設(shè)計意圖 <p class="ql-block"> 一日生活中來園活動是幼兒每天必經(jīng)的一個環(huán)節(jié)，是一天快樂的開始。以往幼兒入園都是插晨檢卡，關(guān)注幼兒出勤率。現(xiàn)在，我們把主動權(quán)還給孩子，優(yōu)化整合一日活動時間，立足孩子的視角，探索班級“簽到環(huán)節(jié)”。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">之后我們通過談話活動，讓孩子進一步了解簽到墻的作用，是告訴老師和小朋友“我來幼兒園了”。</span></p> 我們的故事開始了… <p class="ql-block"> 這是從中班下學(xué)期以來，一直使用的簽到板塊，當(dāng)時設(shè)計的目的是激發(fā)孩子們能自覺簽到，形成秩序，養(yǎng)成按時入園的好習(xí)慣，同時鍛煉手部小肌肉群的發(fā)展以及手眼協(xié)調(diào)能力。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">簽到方法：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">?幼兒自主選擇簽到材料和簽到方式，可以選擇畫畫、貼紙、寫數(shù)字…</span></p> 我們的發(fā)現(xiàn) <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">劉斯晨：老師，葉家樂總是擠我，我都沒辦法畫了！</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">葉家樂：我不是故意的，太多人了，我畫不到。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">孩子們在最初的簽到過程中遇到了很多問題與麻煩，那么我們怎么才可以做得更好呢？</span></p> 我們的記錄 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 通過孩子們的奇思妙想，我們的簽到墻1.0升級為2.0啦~快來跟我們一起看看吧！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">我喜歡畫房子，看我畫的城堡漂亮嗎？</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">我們也想畫城堡，老師你覺得誰的城堡更漂亮？</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">我喜歡畫各種各樣的車子…</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">今天我們來畫海底世界，大海里有很多很多海草、小魚、螃蟹…</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">這是我畫的迪迦奧特曼，我還要再畫一個怪獸！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">那么…</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">我們每天的簽到應(yīng)該怎么整理起來呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">孩子們提出了疑問???</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">設(shè)計封面和底面</span></p> 我們的成果 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">敖雨旸：哇！謝雨媗畫的房子好漂亮?。?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">李佳璐：快看我畫的公主，她裙子好不好看？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">王梓墨：王永林畫了好多車子啊，挖土機畫的最像了。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">孫瑾瑜：我明天想畫一個公主，住在城堡里。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">范宇惜：葉家樂你的畫好搞笑噢~</span></p> <p class="ql-block"> 小小一面墻，作用非凡大。從粘貼畫，數(shù)字，簡筆畫到一幅豐富的畫面，簽到墻發(fā)生了質(zhì)的變化，無形中體現(xiàn)了“生活即教育”的理念。不僅能讓孩子們養(yǎng)成生活規(guī)律感，還讓幼兒園生活多了一份儀式感，也能培養(yǎng)孩子們的自我管理能力，甚至還能增強孩子們的美術(shù)能力，孩子們自己交流、記錄、發(fā)現(xiàn)、討論、體驗等方式，體現(xiàn)了自主、自由、尊重的教育理念。通過隨心表達自己的心情這一方式，幼兒之間也能更主動的關(guān)心自己的同伴。通過簽到本的展示，為老師了解幼兒的情緒，關(guān)注幼兒的情緒開辟了一個新的途徑！</p>