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“聆心音樂 逐夢同行”——吐魯番市音樂工作室

?魏露露兒??

<p>&nbsp;&nbsp; 貝多芬曾說過:音樂,有人將它比作花朵,因為它鋪滿在人生的道路上,散發(fā)出不絕的芬芳,把生活裝飾得更美。</p><p> </p> <p>  音樂的魅力是無窮的!作為一名音樂教師,領(lǐng)悟精準(zhǔn)教學(xué),打造高效課堂,音準(zhǔn)成為永恒的主題。</p> <p>  冬天雖然寒冷,但也阻擋不了我們學(xué)習(xí)的熱情。 2021年1月 21日和22日兩天由吐魯番市每個教學(xué)能手工作室承擔(dān)兩天的專業(yè)培訓(xùn),21日當(dāng)天由吐魯番市中小學(xué)音樂教學(xué)能手工作室4名教師拉開了網(wǎng)絡(luò)線上授課。一場音樂專題講座盛宴火熱進(jìn)行了……</p> <p>  上午第一堂講座是由吐魯番市中小學(xué)音樂工作室骨干成員、高級音樂教師、吐魯番市音樂家協(xié)會副主席---王玉紅老師進(jìn)行講授《如何上好音樂常規(guī)課》。王老師從音樂課堂教學(xué)、音樂課堂教學(xué)的三種類型、音樂教學(xué)設(shè)計等方面詳細(xì)展開講解。課堂中,王老師講到:“上好一節(jié)音樂課,一定要做到有備而來”,在提升個人專業(yè)技能的同時,牢記課程的基本理念。以學(xué)生興趣愛好為動力,鼓勵在實踐中創(chuàng)造音樂,注重學(xué)生個性發(fā)展。</p> <p>  1個半小時的講座中,老師們積極發(fā)言,紛紛表示王老師講解全面細(xì)致,老師們受益匪淺,我想這是對老師本次授課最大的認(rèn)可。</p> <p>  第二堂講座由吐魯番市音樂工作室骨干成員、高級音樂教師、吐魯番市音樂家協(xié)會理事----肖雪老師講授《新體系教學(xué)中節(jié)奏的運用》</p> <p>  節(jié)奏和節(jié)拍作為歌曲中重要的組成部分,主導(dǎo)著歌曲的情緒表現(xiàn)。本課肖老師著重講解了在新體系中節(jié)奏型的各種讀法和如何對學(xué)生進(jìn)行節(jié)奏的訓(xùn)練兩方面。課堂上,肖老師先是進(jìn)行節(jié)奏型的各種讀法的理論知識講解,之后以視頻欣賞和教師跟學(xué)的方式講授。通過欣賞和跟學(xué)的方法,帶動了老師們的“師授生學(xué)”的狀態(tài),也讓老師們更好的掌握了所學(xué)內(nèi)容。</p> <p>  第三堂課由吐魯番市音樂工作室骨干成員、高級音樂教師、吐魯番市音樂家協(xié)會理事馬瑋老師進(jìn)行講授由中央音樂學(xué)院推廣的新體系教學(xué)法《柯爾文手勢教學(xué)法的作用》,聽講座的老師們邊聽邊學(xué)著手勢。</p> <p>  “柯爾文手勢”是柯達(dá)伊音樂教學(xué)法中的一個重要組成部分,這種手勢特別能讓小學(xué)生接受。在音樂課堂上也能很好地幫助老師解決音高、合唱、歌曲處理等多方面的問題?!翱聽栁氖謩荨币彩前岩舾邚臒o形化有形,用動作表現(xiàn)出來,在教學(xué)中既形象生動,更好的吸引了學(xué)生學(xué)習(xí)注意力。通過馬老師的詳細(xì)講解和個人示范,既讓老師們感受到學(xué)習(xí)“柯爾文手勢”的快樂,也更好的解決了老師們在課堂上遇到的學(xué)生音準(zhǔn)問題的困擾。</p> <p>  21日下午, 由自治區(qū)教學(xué)能手、吐魯番市音樂工作室主持人、高級音樂教師、吐魯番市音樂家協(xié)會主席嚴(yán)志老師講授---《聲樂教學(xué)法》</p> <p>  嚴(yán)老師以自身深厚的基本功和教學(xué)經(jīng)驗講解了歌唱的呼吸、聲樂演唱中的發(fā)聲、歌曲演唱的情感處理三個方面。和其他老師不同的是,嚴(yán)老師在講解基本呼吸和演唱位置后便以現(xiàn)場講授的方式授課。在課堂中,通過現(xiàn)場老師演唱存在的問題和大部分老師練習(xí)時常會遇到的問題及時解決,讓老師們更好的掌握歌唱時氣息運用和演唱技巧。</p> <p>  最后在嚴(yán)老師的一首《我的太陽》《祖國慈祥的母親》和音樂室三位教師演唱的《我愛你,中國》中結(jié)束了今天的課程。</p> <p>  這一天的精彩講座不僅給老師們帶來了歡樂,也給老師們指引了新的教學(xué)方向。今后,讓我們共同提高、共同成長,為吐魯番市音樂教育事業(yè)的發(fā)展共同努力!</p>

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