忙碌而充實的一學(xué)年不知不覺進入尾聲，本學(xué)年在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我園以《綱要》和《指南》精神為準繩，秉承“讓孩子在田野里收獲”的宗旨，以“親近自然、融入生活、立足本土、放眼世界”的辦園理念為指導(dǎo)，充分利用鄉(xiāng)土資源，使幼兒在自然中發(fā)現(xiàn)、生活中汲取、游戲中體驗，走出了一條符合農(nóng)村實際的辦園之路。<br data-filtered="filtered"> 一路走來有艱辛，回首始覺香怡人?，F(xiàn)將我園本學(xué)年的工作匯總?cè)缦拢? <h3><b> 一、抓實保教常規(guī)，筑牢質(zhì)量根基 </b></h3> <b>（一）培植園所生態(tài)環(huán)境。</b><br data-filtered="filtered"> 繼續(xù)加強園內(nèi)生態(tài)式環(huán)境的培植，彰顯辦園特色，為幼兒營造一個自由、自主、愉悅、創(chuàng)造的游戲氛圍。徜徉綠色田園，呼吸自然氣息，感受四季變化，體驗生態(tài)野趣，是我園在江蘇省課程游戲化建設(shè)要求指引下努力的方向。將無限廣袤的自然資源濃縮還原到有限的園所空間之中，給孩子“全過程”的自然體驗。 <b>（二）加強幼兒養(yǎng)成教育。</b><br data-filtered="filtered"> 1.結(jié)合節(jié)日對幼兒進行了養(yǎng)成教育。我園共組織了18次升旗儀式，圍繞養(yǎng)成教育開展國旗下講話，培養(yǎng)幼兒愛國主義情操。各班繼續(xù)開展“文明小標兵”、“學(xué)習(xí)小標兵”評選等活動，加強養(yǎng)成教育，鼓勵幼兒從小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。<br data-filtered="filtered"> 2.每班圖文并茂的制作了一日生活安排表、值日生安排表、晨鍛安排表等，懸掛于教室中，并將活動的具體要求滲透到一日活動中，讓孩子們在自主的環(huán)境中學(xué)習(xí)規(guī)則并自覺遵守。 <b>（三）豐富專題活動內(nèi)容。</b><br data-filtered="filtered"> 1.9月，開展了教師節(jié)師德承諾宣誓表彰大會、“只爭朝夕，不負韶華”師徒結(jié)對活動。<br> 2.10月開展了豐富多彩的親子活動、中秋節(jié)，孩子們將自己親手制作的月餅帶回家，與爸媽分享“甜蜜”時刻。涂靜老師的美篇也被《早期教育》錄用。<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"> 10月中旬，幼兒園籌備江蘇省基礎(chǔ)教育內(nèi)涵建設(shè)項目答辯材料，幼兒園“生態(tài)式課程”在“泥土課程”的基礎(chǔ)上孕育而生。<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"> 3.11月幼兒園成功申報江蘇省前瞻性教學(xué)改革試驗培育項目，并先后在《江蘇教育》、《句容發(fā)布》、《天王旅游》等頻道報道。本學(xué)期，我園有幸成為全國“安吉模式”試點園。<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"> 11月下旬我園開展了天王中心幼兒園第二屆留存金秋記憶——天幼“秋收之味”藝術(shù)展、種子博覽會主題活動。從孩子們發(fā)現(xiàn)不同類別種子的驚喜瞬間，到比較、歸類、表征的“哇時刻”，我們教師也和孩子們一道動態(tài)的發(fā)展、學(xué)習(xí)，用自己的親身探索為這個金秋添上一抹絢爛的記憶！李星雨老師的美篇“存金秋記憶——天幼“秋收之味”藝術(shù)展活動”被早期教育雜志社發(fā)布。 4.12月，開展了“冬藏之釀”主題活動：冬之語攝影展、植物過冬等系列活動，在虞永平教授及其研究生團隊的蒞臨指導(dǎo)下。我園通過開展“堆肥”、“自己拍攝雪景”等一系列活動讓幼兒“用聯(lián)系的眼光看待周圍的事物、用聯(lián)系的方式去思考周圍的事物”。<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"> 5.元旦新年來臨之際，各班布置了班級環(huán)境，開展了“逛年貨大街，體濃情年味”——年貨大街活動，讓孩子們感受新年的快樂，我園趙轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)老師制作的美篇及《早期教育》錄用稿瀏覽量共計達4000余次。 <h1></h1><h3><b> 二、營造育人環(huán)境，培養(yǎng)師資隊伍</b></h3><h3> <b>1.開展師資培訓(xùn)活動。</b></h3><div> 教師隊伍是幼兒園優(yōu)質(zhì)發(fā)展的核心力量。我園始終把教師隊伍視為幼兒園發(fā)展基石。我園通過開展“藝術(shù)和種植社團活動等，豐富教職工的精神文化生活。</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div> 為了進一步提高老師們的專業(yè)水平，幼兒園開學(xué)初先后購買了《項目課程》、《嬰幼兒的游戲圖式》等書籍，老師們通過線上分享、線下研討、撰寫讀書筆記、指導(dǎo)幼兒故事和繪畫比賽等形式，助推專業(yè)成長。<div><br></div> <b> 2.推進師德師風建設(shè)。</b><br> 9月10日開展了教師集體宣誓儀式，表彰了天王鎮(zhèn)先進教師，進行了黨員和全體教師的宣誓儀式，全體教職工簽訂了師德承諾書，通過《幼兒園師德師風培訓(xùn)》、《爭做“四有”好老師》等培訓(xùn)提升了教師師德水平。深入推進師德師風建設(shè)，構(gòu)建了師德師風建設(shè)長效機制。上報了師德建設(shè)方案，還向家長下發(fā)了教師師德問卷，增強了廣大教師工作責任心和使命感，樹立全心全意為幼兒、為家長服務(wù)的意識。 <b> 3.構(gòu)建教師發(fā)展梯隊。</b><br> 本學(xué)年，我園圍繞江蘇省前瞻性項目等要求共進行了16次外出學(xué)習(xí)活動：組織教師到南京、鎮(zhèn)江、丹陽等地學(xué)習(xí)，促進教師專業(yè)發(fā)展。鼓勵教師積極參加句容市骨干教師、學(xué)科帶頭人的評選活動，張才智老師被評為“句容市先進教育工作者”、李義云、屠芳等12為教師被評為“天王鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者”。<div><br></div> <h1></h1><h3><b> 三、務(wù)實園本教研，提升辦園品質(zhì)</b></h3><h3><b> 1.逐步完善課程審議。</b></h3><h3> 我園對接學(xué)段發(fā)展目標與幼兒興趣需求的課程內(nèi)容，形成園級領(lǐng)導(dǎo)審議、年級組審議、班本化審議的三級課程審議模式，并在實踐中逐步完善。對主題活動中涉及到幼兒園園本課程的部分進行集體討論，結(jié)合我園現(xiàn)有資源、當?shù)厝宋沫h(huán)境、教師活動實施的情況，找到相應(yīng)的辦法解決活動中存在的問題，對行之有效的舉措延用到其他類似的活動中。每周四晚利用業(yè)余時間堅持在微信群中對幼兒游戲中出現(xiàn)的“哇時刻”進行分享，專人負責研討交流，獲得了江蘇省教科院幼教研究所張暉所長的細心指導(dǎo)與稱贊。</h3> <b>2.升級梳理課程資源。</b><br> 我園邀請夏薇主任帶領(lǐng)我們重新審視園內(nèi)外的顯性、隱性資源，形成一級資源庫（實物和電子）。同時，借助句容市課程游戲化B組分享，結(jié)合元旦“資源調(diào)查采風活動”將幼兒園周邊環(huán)境資源進行調(diào)查，形成課程目標與資源相鏈接的二級資源庫（電子）。 <b> 3.教研推進成果顯著。</b><br> 我園《放眼田野“生態(tài)式課程”實踐與探索》成功申報江蘇省前瞻性項目。鎮(zhèn)江市課題《立足苗木基地的資源優(yōu)勢，豐富農(nóng)村幼兒園美術(shù)活動的實踐研究》成功立項。我園稻田體驗等多項活動先后在江蘇省級平臺報道6次、鎮(zhèn)江市級電視臺報道6次，句容市級10次?！胺N子博覽會”等活動先后在江蘇省《早期教育》雜志推送8次。 孔靜老師在鎮(zhèn)江市信息化教學(xué)競賽中獲句容市一等獎、鎮(zhèn)江市二等獎，黃璐、李義云老師榮獲句容市骨干教師教學(xué)設(shè)計一等獎、教學(xué)評比一等獎和二等獎的好成績。方之昕老師的《項目課程——橋》在句容市課程游戲化大組活動中進行全市分享。不僅如此我園雷西娜、彭興娟老師雙雙獲得江蘇省行知杯一等獎。45余人次在藍天杯、行知杯論文案例評比中獲二三等獎。曾慶雯老師等13人在句容市自制教玩具評比中獲獎。24人獲得“童話之星”幼兒繪畫作品金獎。 <h1></h1><h3><b> 四、踐行疫情防控，落實安全管理<br></b> <b>1.幼兒園成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。</b></h3><h3> 做好“一崗雙責”安全責任落實工作。制定各項安全活動預(yù)案，有效開展安全演練，通過消防車進校園、法制副校長講座等一系列活動，幫助師幼增強安全意識。開展了3次演練活動。在9月份，我們組織孩子開展了一次消防演練；10月份，我們結(jié)合開展了一次防震演練，孩子們通過演練，熟悉了逃生方法。</h3> <b> 2.接受多次上級領(lǐng)導(dǎo)的安全檢查。</b><br> 本年度多次接受句容市食品藥品監(jiān)督局、句容市教育局的各項檢查，均受到較好的評價。平時我們幼兒園內(nèi)部也時常開展安全自查活動。如園內(nèi)戶外玩具的檢查，排除安全隱患；班級教師每周在班上也開展安全檢查，給孩子一個安全、和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 <b> 3.制定疫情防控聯(lián)防機制，把好校園關(guān)。</b><br> 落實疫情防控細則，全覆蓋摸排、上報，建立定點定人摸排機制，一人建立一檔案，同時加強與政府、村委會、衛(wèi)生院聯(lián)合防控合作。做好安全教育和衛(wèi)生檢查。每周至少2次對班級幼兒進行安全衛(wèi)生教育。 <b>4.做好安全宣傳工作。</b><br> 本學(xué)期，幼兒園安全工作成效顯著，榮獲”綜治平安先進集體”稱號，范古敏老師榮獲“綜治平安安全工作先進個人”稱號，陳德美老師在句容市保育員技能大賽中獲“十佳保育員”稱號。 <h3><b> 五、密切家園聯(lián)系，攜手家園共育。</b></h3> <b>1.落地式家長學(xué)校：</b>我園邀請了家庭講師團成員——王偉老師，帶來一場場豐富多彩的家園共育講座。 <b> 2.家長評議：</b>每學(xué)期我園以隨機發(fā)放調(diào)查問卷等形式邀請家長參與教師的師德師風測評。<div> <b> 3.參與活動：</b>開展豐富多彩的親子活動、中秋節(jié)，孩子們將自己親手制作的月餅帶回家，與爸媽分享“甜蜜”時刻。班級群開展線上讀書分享活動。家長既成了孩子成長的陪伴者，又成了出謀劃策的參與者。</div> <h1></h1><h3> <b> 六、加大開放交流，提升辦園水平</b></h3><h3> 本學(xué)年虞永平教授、省幼教與特教研究所張暉所長等多次來我園參觀指導(dǎo)。我園還與陜西蒲城一幼結(jié)對，汪琪老師到陜西支教，共同開展“蘇韻秦腔”……我園本學(xué)年共接待來自全國各地觀摩活動共計11次。每一次開放活動對于我們來說都是成長的契機。 </h3> 回顧一學(xué)期的工作，雖然辛苦但也一路收獲著欣慰與激勵。今后，我們將以更加務(wù)實的態(tài)度，更加昂揚的斗志，更加堅實的步伐，加快內(nèi)涵發(fā)展，提升辦學(xué)水平，讓幼兒園在希望的田野上，綻放絢麗的花朵，收獲醉人的花香！