<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 春華秋實，歲物豐成。2020年，如東幼教持續(xù)奮進、砥礪前行，努力開新局、開好局，取得新成績，展現(xiàn)新面貌，續(xù)寫新故事，譜寫高質量發(fā)展新篇章。</span></p> 鏗鏘足音 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 如東縣堅持把學前教育作為政府發(fā)展教育和改革民生的重要內容。主管部門、協(xié)管部門盡心履職，共同繪制學前教育發(fā)展藍圖。今年出臺的《如東教育現(xiàn)代化2035》、《加快推進如東教育現(xiàn)代化實施方案（2020—2022年）》、《如東居住區(qū)配套建設幼兒園管理實施辦法》等相關文件均對全縣新時代學前教育改革發(fā)展提出明確規(guī)劃和要求。在政府的有力保障和推動下，如東縣域學前教育普及普惠省市領先。2020年如東學前教育資源建設步伐按時序穩(wěn)步推進，海濱幼兒園、新星幼兒園、豐利鎮(zhèn)中心園、栟茶幼兒園、河口鎮(zhèn)中心園等五所新建園積極推進；城區(qū)實驗幼兒園擴建工程進展順利；鑫城幼兒園、海韻幼兒園等城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園工程建設項目有序展開。政府履職有力、保障有力，著力推動了如東幼教優(yōu)質、均衡、特色、和諧發(fā)展。</span></p> 精彩掠影 鏗鏘足音 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 對照省優(yōu)質園評估標準，如東教育堅持以管理促規(guī)范，促幼兒園提高保教水平，實現(xiàn)內涵發(fā)展。堅持公辦為主、就近入園的原則，同時引進咿呀優(yōu)等民辦學前教育資源，形成錯位、競爭發(fā)展態(tài)勢。公辦幼兒園教師實行“集中調控、集中管理、縣管園聘”，制度化鼓勵公辦幼兒園骨干教師、優(yōu)秀管理人員到農(nóng)村幼兒園任職或支教。建立9個幼兒園教育共同體，正常組織開展課程展示、區(qū)域觀察、專題研討、結對共進等活動。縣教育體育局普教科定期組織幼兒園年度辦園水平綜合評估，對普惠性民辦幼兒園組織專項督查考核，評選出金、銀獎單位。規(guī)范管理猶如航海燈塔，如東幼教人在城鄉(xiāng)交流與互學共進中激發(fā)潛力，形成合力，有效提高了管理績效，提升辦園質態(tài)。</span></p> 精彩掠影 鏗鏘足音 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 面對突如其來的新冠疫情，如東幼教人積極響應“停課不停學”的號召，2月2日，縣幼教研訓員唐海燕利用“學習強國”視頻會議學習平臺，組織全縣業(yè)務園長部署特殊背景下新學期幼教教研工作。創(chuàng)新的教研方式，成為非常時期學習研討的新時尚，相關活動報道分別亮相江蘇、全國學習強國平臺。疫情狀態(tài)下，全縣各幼兒園明確特殊時期作為教育人的使命，順應幼兒和家長宅居生活的需求，紛紛啟動適切的“戰(zhàn)‘疫’課程”。我縣選送的微課程視頻在慧學南通平臺專欄播出。假期里，全縣業(yè)務園長結合各自幼兒園開展的課程實踐撰寫專題論文，唐海燕科長逐一進行點評批注，并利用云平臺組織大家在線研討。非常時期的如東幼教人自覺踐行初心使命，盡力守候校園這片凈土，給家庭吃“定心丸”，給社會注入“鎮(zhèn)定劑”，為全縣人民守好重要陣地。</span></p> 精彩掠影 鏗鏘足音 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 優(yōu)秀的辦園品牌是幼兒園綜合實力提升的標志，2020年，如東縣創(chuàng)建省優(yōu)質園5所，掘港街道環(huán)北幼兒園、大豫鎮(zhèn)丁店幼兒園被認定為省優(yōu)質園，錦繡幼兒園、如東經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心幼兒園、袁莊鎮(zhèn)沿南幼兒園接受省專家組現(xiàn)場考察評估。創(chuàng)建市優(yōu)質園2所，愛民路幼兒園、掘港街道銀杏幼兒園被認定為市優(yōu)質園。掘港街道環(huán)鎮(zhèn)幼兒園、掘港街道華豐幼兒園、苴鎮(zhèn)街道中心幼兒園、豐利鎮(zhèn)石屏幼兒園、曹埠鎮(zhèn)飲泉幼兒園、新店鎮(zhèn)湯園幼兒園、馬塘鎮(zhèn)培英幼兒園等7所幼兒園接受并通過省優(yōu)質園復審。省市優(yōu)質園所涵蓋城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、公辦園、民辦園，辦學品質推動如東幼教普惠質量持續(xù)攀升，“增量提質”的核心推動有效提升了如東教育服務的高顏值、高指數(shù)。</span></p> 精彩掠影 鏗鏘足音 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 這一年，如東教育招聘編內幼兒教師80人，公辦幼兒園編內教師占比達81%，人員配備“兩教一?！甭矢?。這一年，縣教育體育局從縣直和縣城幼兒園選派7名骨干到農(nóng)村幼兒園擔任園長、業(yè)務園長或支教，強化發(fā)展引領，促進城鄉(xiāng)交流。這一年，如東幼教堅持強化幼教教研，建立健全縣、共同體、鎮(zhèn)、幼兒園四級教研網(wǎng)絡，同時扎實開展新上崗教師綜合素養(yǎng)培訓、全縣幼兒教師線上線下培訓等。這一年，如東幼教創(chuàng)新利用多種平臺將園本培訓、“走出去”培訓、現(xiàn)代“線上微培訓”效益擴大化。創(chuàng)新、科學、有效的師資隊伍培訓模式，有力推動全縣幼兒教師師資隊伍師資結構不斷提優(yōu)，隊伍素質不斷提升。</span></p> 精彩掠影 鏗鏘足音 <p class="ql-block"> 12月，在南通市區(qū)域推進課程游戲化現(xiàn)場會上，教體局副局長郭勇代表我縣作經(jīng)驗交流。12月，縣區(qū)域推進幼兒園課程游戲化項目建設現(xiàn)場會在環(huán)北幼兒園舉行，觀摩研討，總結經(jīng)驗，分享成果，明確下階段工作要求，聚焦問題的專題研討進一步推動了我縣課程游戲化的深入開展。學期末，省教育廳組織專家組對我縣課程游戲化項目進行視導，專家組現(xiàn)場抽取六所幼兒園進行考察指導，包括機關幼兒園、愛民路幼兒園、洋口幼兒園、滸零幼兒園、新店幼兒園以及咿呀優(yōu)幼兒園。專家組用“行政給力、行政教研合力、教研得力”三個關鍵詞對我縣課程游戲化項目建設工作給出高度評價。</p> 精彩掠影 鏗鏘足音 <p class="ql-block"> 如東幼教區(qū)域教研質量提升的“三駕馬車”即：課程敘事、教研敘事、管理敘事。自2014年起，如東幼教前瞻性地啟動園本課程敘事活動，到如今敘事活動的“三駕馬車”初具雛形，如東在不斷思考、不斷研究、不斷優(yōu)化的行動中，拓寬研究范疇與領域。“三駕馬車”的創(chuàng)新教研方式，帶動老師們的課程意識不斷增強、課程創(chuàng)新能力不斷提升、課程領導力與研究能力顯著增強；教研園長、一把手園長的教科研能力、管理藝術逐步提高。6月，縣第十一屆園本情境課程敘事暨第三屆教研敘事活動在愛民路幼兒園舉行，歲末，第十二屆園本情境課程敘事評選活動在縣教師發(fā)展中心舉行。敘事交流展示活動成了如東幼教的盛事，也成就了如東幼教引領內涵發(fā)展的獨特品牌。</p> 精彩掠影 鏗鏘足音 <p class="ql-block"> 自2019年起，如東幼教堅持開啟多元閱讀模式，幼兒園業(yè)務園長在微信群每月兩次線上領讀共讀活動，全縣52名業(yè)務園長全員參與；特級教師唐海燕名師創(chuàng)新團隊、周云鳳名師創(chuàng)新團隊成員定期開展線上線下閱讀交流，由此拉開了全縣幼兒教師全民閱讀熱潮。這些年，我們圍繞課程建設、區(qū)域游戲質量提升、兒童各領域核心經(jīng)驗習得等內容，從一開始讀一本書拓展到讀一類書，從業(yè)務園長領讀拓展到區(qū)域內全體教師跟讀，從紙質媒體的閱讀拓展到電子媒體的閱讀（《他鄉(xiāng)的童年》紀錄片），先后開始了課程類書籍、兒童觀察類書籍、各領域核心經(jīng)驗書籍以及思維導圖類書籍的閱讀旅程，在“閱讀——反思——實踐”的循環(huán)反復中，拾級而上，領略教育的藝術美，提升教育智慧與實踐能力。</p> 精彩掠影 鏗鏘足音 <p class="ql-block"> 7月，由特級教師唐海燕、南通市學科帶頭人王桂云主持的江蘇省教育科學“十三五”規(guī)劃課題《民族經(jīng)典音樂在幼兒園韻律活動中應用的案例研究》順利開題。10月，由特級教師唐海燕、南通市幼教研訓員陳愛萍主持的《區(qū)域推進園本課程敘事的優(yōu)化研究》立項為江蘇省第十三期教研課題，并成功開題。12月，科研成果《園本課程敘事促進幼兒教師專業(yè)成長的實踐研究》獲得第五屆江蘇省教育科學優(yōu)秀成果獎二等獎。下半年，《運用思維導圖提升幼兒教師的課程建設能力》專題研究成果喜人。近一年，縣域各幼兒園有聲有色開展“德育專題課程”、“勞動課程”、“戲劇課程”、“閱讀課程”、“鄉(xiāng)土資源開發(fā)課程”等園本課程，課題研究卓有成效。以課題研究為抓手，堅持問題導向，實效為先，助力區(qū)域、學校內涵建設，提升教師科研品質，促進各層級向更高水平發(fā)展。</p> 精彩掠影 鏗鏘足音 <p class="ql-block"> 這一年，如東縣實驗幼兒園與陜西省漢中市南鄭區(qū)大河坎鎮(zhèn)李家營幼兒園結為友好園，并為李家營幼兒園籌措兩萬余元圖書、游戲材料等物資。這一年，我們迎來了陜西、南京、鹽城等地名園骨干教師交流學習；這一年，開發(fā)區(qū)中心幼兒園、掘港幼兒園分別承辦南通市幼教教研活動；這一年，由正高級教師、特級教師唐海燕主持的南通市鄉(xiāng)村骨干教師培育站開啟專題研修之旅；這一年，縣唐海燕名師創(chuàng)新團隊、縣周云鳳名師創(chuàng)新團隊、南通市石玲玲“四有好老師”團隊、縣男幼師聯(lián)盟、縣幼兒園教育共同體、縣幼兒園音樂課題組、縣行知杯、縣“成才杯”教師技能大賽等多點開花。</p><p class="ql-block"> 這一年，我們以沉甸甸的獎牌見證努力終有收獲，在省藍天杯會課比賽中，楊穎、邱許慧、張小旭榮獲省級一等獎；在南通市第四屆園長“導航杯”基本功大賽中，我縣徐小敏、顧娟、楊秋琳喜獲一等獎；在南通市行知杯比賽中，徐朗煜、曹海琴分獲一、二等獎。百花齊放滿園春，如東幼教人努力進取、只爭朝夕，收獲了滿滿的精彩。</p> 精彩掠影 <p class="ql-block"> 今為昨繼，明為今承，站在“兩個一百年”的歷史交匯點，新征程即將開啟。我們通過奮斗，收獲希望，我們還要繼續(xù)奮斗，不忘初心，與偉大時代同心同行，奮力走好教育長征路，齊心協(xié)力描繪新時代新畫卷。</p>