<p class="ql-block">幼兒園小朋友們學(xué)習(xí)科學(xué)，有利于他們形成科學(xué)的認(rèn)知方式和科學(xué)的自然觀，發(fā)展他們的個(gè)性，豐富他們的童年生活，開發(fā)創(chuàng)造他們的潛能。????</p> <p class="ql-block">現(xiàn)在是寒冷的冬季，小朋友們自然而然的感受到天氣越來越冷。他們還發(fā)現(xiàn)：小動(dòng)物不見了、樹上的葉子不見了、小草不見了、花兒不見了、小朋友們身上的衣服越穿越多了……隨著近期幾天的氣溫驟降，孩子們還發(fā)現(xiàn)幼兒園大型玩具上、路面的水結(jié)成冰了??????</p><p class="ql-block">為了滿足幼兒探索冬天奇特景象的欲望，于是組織我們大二班小朋友們，開展了水的三種形態(tài)——冰鑼的探究活動(dòng)。????</p> <p class="ql-block">制作方法：</p><p class="ql-block">1、在小碗中放人有顏色的紙屑，并倒?jié)M水。</p><p class="ql-block">2、將棉線的一頭放入小碗中，另一頭露在碗外面。</p><p class="ql-block">3、將小碗放入冰箱冷凍（如果是零下，可以放在室外自然冷凍）。</p><p class="ql-block">4、凍好后，把冰鑼～冰花??提出來即可。</p> <p class="ql-block">鼓勵(lì)幼兒選擇各種漂亮的紙或者小玩具、花瓣等材料，將它們放入碗中做冰鑼；也可以在水中加入各色顏料，看誰的冰鑼最漂亮；還可以選擇不同形狀的容器，凍不同形狀的冰鑼。????</p> <p class="ql-block">制作冰鑼～冰花的過程就是水遇冷結(jié)成冰的過程，小朋友們選擇不同形狀的容器制作，就會(huì)出現(xiàn)不同形狀的冰鑼～冰花哦！????</p> <p class="ql-block">哇！每個(gè)小朋友都制作的很好看哦！我們一起來欣賞吧????</p> <p class="ql-block">爸爸媽媽和小朋友一起體驗(yàn)制作“冰鑼”，好期待呢??????</p> <p class="ql-block">老師在課堂上，教小朋友們?nèi)绾巫约褐谱鞅?，孩子們聽的特別認(rèn)真，都把制作冰鑼的過程記在腦海里，回家就開始了自己的冰鑼制作。????</p> <p class="ql-block">小朋友們?cè)诩议L的配合下，把制作的冰鑼進(jìn)行拍照，在班級(jí)群進(jìn)行分享。????</p> <p class="ql-block">看，我的冰鑼是最棒的，小朋友們興高采烈的說著????</p> <p class="ql-block">小朋友們通過實(shí)際操作，了解到水在0℃以下會(huì)結(jié)冰。????</p> <p class="ql-block">看！小朋友們制作的冰鑼～冰花，好漂亮、很有創(chuàng)意哦！????</p> <p class="ql-block">在制作和操作冰花的過程中，幫助幼兒體驗(yàn)水遇冷凝結(jié)成冰、冰遇熱又化成水的過程?????</p> <p class="ql-block">小朋友們?cè)谥谱鬟^程中，不僅學(xué)到很多東西還體會(huì)到了其中的樂趣。????</p> <p class="ql-block">一個(gè)個(gè)漂亮的冰鑼～冰花??，承載著孩子對(duì)大自然無限的幻想和熱愛，也是開啟孩子主動(dòng)探索大自然的奧秘……?????????</p> <p class="ql-block">一個(gè)簡單的冰鑼～冰花制作，給孩子帶來了莫大的快樂。</p><p class="ql-block">雖然制作冰鑼～冰花的制作過程很簡單，但是，是小朋友們自己親手制作，感受到制作過程的快樂，才是探究活動(dòng)的最根本目的。????</p> <p class="ql-block">科學(xué)探究活動(dòng)讓孩子們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中，感受到了動(dòng)手操作的樂趣，激發(fā)了孩子們的探索興趣。????</p><p class="ql-block">相信孩子們?cè)谑斋@成功和快樂的同時(shí)，也格外珍惜這份來自冬天的禮物。????</p> <p class="ql-block">看著孩子們一張張笑臉，覺得這次的探究課題真正的迎合了孩子們的興趣。????</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">興趣是最好的老師，這是亙古不變的道理。當(dāng)孩子對(duì)某件事感興趣時(shí)，他就會(huì)非常熱衷這件事情，不斷發(fā)現(xiàn)問題，并嘗試解決問題。???????</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在制作冰鑼的探究活動(dòng)中，老師和孩子們深切地體會(huì)到了其中的快樂！????</p> <p class="ql-block">冬天是寒冷的，飄飄灑灑的雪花??，刺骨的北風(fēng)，但它一點(diǎn)也不可怕，孩子們?cè)诤渲姓业皆S多的快樂。????</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">通過制作冰鑼，小朋友們能對(duì)自然界的水與冰進(jìn)行連續(xù)的觀察與比較，喜歡參與對(duì)冰鑼的探究活動(dòng)。孩子們的動(dòng)手能力、表達(dá)能力、欣賞水平得到了提高，他們喜歡上了美麗的冬天，愛上了冬天里好玩的一切，這就是可愛的童心。??????</p><p class="ql-block">冬天的冰雪，讓孩子們感覺到了大自然的奇妙，抓住這個(gè)教育契機(jī)，小朋友們感受到冬天氣溫的變化，進(jìn)一步探索水的形態(tài)變化與氣溫的關(guān)系。????????</p><p class="ql-block">小朋友們一起來科學(xué)探索大發(fā)現(xiàn)吧????</p>