寒假第一次家庭教育學習

交通小學

《抗挫折教育》由通遼實驗中學商志國老師主講。由于社會的發(fā)展，家庭經(jīng)濟都比較富足，再加上家庭獨生子女頗多，導致了當今的孩子存在高智商、低情商的現(xiàn)象。其中情商低表現(xiàn)之一就是抗挫折能力弱。那么怎么培養(yǎng)抗挫折能力呢？商老師給各位家長做了深入淺出的講解，大家感觸頗多。 學習前韓老師高度贊揚了實驗中學對家庭教育的重視，希望各位家長參與學習做合格的父母。 接下來在家委會成員的組織下，16班家長認真聆聽講座，并積極做筆記。晚7：00，在班級開展了分享會，下圖為大家學習分享資料。 通過這次家庭教育的學習我們應該懂得挫折教育的重要性，同時在與孩子交談中潛移默化的告訴孩子： 挫折是暫時的，也是永遠的。抗挫折能力應該貫穿于一個人成長的始終。多些挫折、磨難、困難、失敗、不是件壞事。 還要讓孩子保持適中的自我期望水平。“金無足赤，人無完人”，我們要讓孩子認識到，這個世界上完美的人或事是罕見的，不完美才是常態(tài)，太多期望容易換來很多失望，別太期望一個人或事物是完美的，以平常心來面對紛繁復雜的生活，孩子會更加堅強。 最后面對挫折方面，我們教給孩子能夠做到：接受、消化、吸收、轉(zhuǎn)化。而不是逃避。