<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">初級班</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">中級班</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">高級班</b></p> <p>假期琴法學(xué)習(xí)小結(jié)：</p><p> 連續(xù)性學(xué)習(xí)是提升琴法水平的重要前提，每個假期恰好是給孩子們學(xué)習(xí)的機會。</p><p> 做為教師，將學(xué)習(xí)方法，概念，教給孩子，老師是橋梁，跟老師學(xué)習(xí)目的目標(biāo)，是從老師那里拿到方法，方向，一門學(xué)科，知道怎么學(xué)，怎么開始，怎么結(jié)束，從那入手。任何學(xué)習(xí)都是內(nèi)容，以及理順學(xué)習(xí)順序，安排控制時間利用，方能事半功倍。</p><p> 最怕的是從老師這學(xué)了方法，回家不動手，那學(xué)任何事都學(xué)不成自己的東西，以前學(xué)的也前功盡棄！浪費時間，浪費財力。</p><p> 舉例，有一天突然有孩子跑來跟你說：“老師，媽媽說功課緊張，先不學(xué)了?！逼鋵嵰粋€孩子來或不來，我們的課還是一樣繼續(xù)進行，只是我心疼自己在他身上傾注的心血，初見起色就戛然而止，更心疼他一直付出的汗水和努力，還沒有成為他想成為的人就半途而廢了，所以，堅持學(xué)習(xí)影響的不止是孩子的現(xiàn)在，還有將來。</p><p> “寒假不學(xué)可以嗎？我想讓孩子休息下。”其實學(xué)習(xí)過程就像是800米跑道——春秋是直道，寒暑是彎道。直線道大家都在學(xué)習(xí)，很難拉開差距，只有彎道才可能趕超。而假期正是機會難得的追趕與超越時間！有人利用彎道超車，有人卻在彎道被超越。</p><p> 在孩子的成長中，我們是要一個過程，還是要一個結(jié)果；我們是要長久的目標(biāo)，還是眼前的成果。為了給孩子們建立良好的作息習(xí)慣，家長同學(xué)們，讓我們一起努力，共同為孩子們爭取這份榮耀！</p><p> 最后希望家長們能夠思考，連續(xù)性的學(xué)習(xí)對孩子們尤為重要，能讓孩子堅持作一件事，培養(yǎng)孩子的堅韌，耐心，毅力，吃苦，專心，好奇，動手能力，將對孩子成長有至關(guān)重要的作用和幫助，請對孩子有點耐心，肯定孩子的努力，多鼓勵引導(dǎo)，少批評，孩子是未來，是棟梁，這是我們家長和老師的共同責(zé)任與使命，也請放心，我會用專業(yè)！用耐心！用熱情！用信心！盡最大努力把每個孩子培養(yǎng)好！</p><p> 由于疫情防控，我們寒假班的課，中間也沒有休息過一天，20天的堅持不易，孩子們都挺棒的，大家可以看看孩子們假期的表現(xiàn)，比學(xué)期內(nèi)好太多，主要還是因為每天都會練習(xí)。</p><p> 另外，休息的這一個月，要每天練琴，發(fā)群里，老師督查，老師費好大力氣教會你們的曲子，一回家，不練琴，又忘了，學(xué)習(xí)是一個螺旅上升的過程，不進則退！</p><p> 希望家長和同學(xué)們讀完內(nèi)容后，好好想一想，希望對你們有幫助！</p><p> 最后，由我們琴班上的小學(xué)霸送上一首《春節(jié)序曲》，祝大家春節(jié)快樂，萬事如意，心想事成！ </p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">《春節(jié)序曲》</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">小琴童們，我們開學(xué)再見！</b></p>