<h3> “以夢為馬,以漢為泉,不忘初心,不負韶華” <br> 「浸透汗水 承載夢想」 <br> “師長甘霖澆開桃李,學生慧眼讀破詩書”。為了保證這個假期學生們有所進步,有所突破,各科老師精心布置假期作業(yè),作業(yè)內容從基礎的夯實,到知識的拓展,再到能力的提升。每一科作業(yè)都滲透著老師的汗水,承載著學生的夢想。</h3> <h3> 對于九年級的學生來說忙碌的一個學期結束了,但是并不意味著我們可以放松了,他們還要繼續(xù)拼盡全力努力學習迎接中考。為了能讓學生放假不停學,九年級的學生假期一直在努力中??……</h3> <h3> 毫不吝嗇地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,是您用美的雨露滋潤。</h3> <h3> “月上高樓未肯眠,燈前細閱眾詩篇”。夜色朦朧,華燈初上,家長們把孩子一天完成的作業(yè)傳到群里,各個老師來往在各個群間,細閱著每一個孩子的作業(yè)。</h3> <h3> 學生們除了認真寫各科作業(yè)外,相關科目的背誦也安排的合理到位。</h3> <h3> “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河”。孩子們積累點點滴滴,匯成知識的海洋。 <br> 九年級的路有些崎嶇,有些坎坷,少不了猶豫和彷徨,少不了懈怠和憂傷……但是孩子們?yōu)榱俗约旱木嗜松φJ真的預習新課。</h3> <h3> 「你追我趕,樂此不疲」 <br> “書卷多情似故人,晨昏憂樂每想親”。 <br> 到了,到了,中考就在眼前了; <br> 快了,快了,夢想就快實現(xiàn)了; <br> 微笑,微笑,把美好明天擁抱。</h3>