<h3> “以夢為馬，以漢為泉，不忘初心，不負韶華” <br> 「浸透汗水 承載夢想」 <br> “師長甘霖澆開桃李，學生慧眼讀破詩書”。為了保證這個假期學生們有所進步，有所突破，各科老師精心布置假期作業(yè)，作業(yè)內容從基礎的夯實，到知識的拓展，再到能力的提升。每一科作業(yè)都滲透著老師的汗水，承載著學生的夢想。</h3> <h3> 對于九年級的學生來說忙碌的一個學期結束了，但是并不意味著我們可以放松了，他們還要繼續(xù)拼盡全力努力學習迎接中考。為了能讓學生放假不停學，九年級的學生假期一直在努力中??……</h3> <h3> 毫不吝嗇地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，是您用美的雨露滋潤。</h3> <h3> “月上高樓未肯眠，燈前細閱眾詩篇”。夜色朦朧，華燈初上，家長們把孩子一天完成的作業(yè)傳到群里，各個老師來往在各個群間，細閱著每一個孩子的作業(yè)。</h3> <h3> 學生們除了認真寫各科作業(yè)外，相關科目的背誦也安排的合理到位。</h3> <h3> “不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河”。孩子們積累點點滴滴，匯成知識的海洋。 <br> 九年級的路有些崎嶇，有些坎坷，少不了猶豫和彷徨，少不了懈怠和憂傷……但是孩子們?yōu)榱俗约旱木嗜松φJ真的預習新課。</h3> <h3> 「你追我趕，樂此不疲」 <br> “書卷多情似故人，晨昏憂樂每想親”。 <br> 到了，到了，中考就在眼前了; <br> 快了，快了，夢想就快實現(xiàn)了; <br> 微笑，微笑，把美好明天擁抱。</h3>