寒假特色作業(yè)，玩轉(zhuǎn)假期生活——六年級（1）班寒假特色作業(yè)展覽。開花的樹 <p class="ql-block"> 為了豐富學生假期生活，度過一個充實有意義的假期，六年級（1）班在寒假來臨之前精心布置了寒假特色作業(yè)。寒假特色作業(yè)由文化作業(yè)、活動作業(yè)、個性作業(yè)，親情作業(yè)4部分構(gòu)成，完成作業(yè)后有家長和學生的自我評價。</p> <p class="ql-block"> 在親情作業(yè)當中，我班布置了以聯(lián)絡(luò)親情為主題的實踐活動，積極鼓勵同學們春節(jié)前幫父母做一些力所能及的家務(wù)活。</p> <p class="ql-block"> 在個性作業(yè)當中，同學們積極動手動腦，制作了一件件精美的作品，如剪紙、年畫、燈籠等。培養(yǎng)了孩子們發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、欣賞美的審美情趣，拍出了許多精彩的攝影作品，讓同學們耳目一新。</p> <p class="ql-block"> 利用假期來校做核酸的機會，組織學生參觀164團新時代文明實踐所，讓學生身臨其境的感受中華文化的魅力，增強文化自信，傳承中華文化。</p> <p class="ql-block"> 利用來校做核酸的時間，各科老師認真檢查學生的假期作業(yè)完成情況，教師們分時間段布置作業(yè)、查找不足，及時掌握學生作業(yè)完成情況，減輕了學生的課業(yè)負擔。</p> <p class="ql-block"> 寒假特色作業(yè)避免了傳統(tǒng)的作業(yè)諸多缺點，給學生搭建了展示才華的平臺，有效減輕學生的負擔，能夠培養(yǎng)學生廣泛的興趣愛好，得到了同學們的一致好評。</p><p class="ql-block">文字編輯：萬麗麗</p><p class="ql-block">圖片：六（1）班全體同學</p> 作業(yè)寒假學生特色假期同學親情來校布置六年級