<p class="ql-block"> 為全面做好小學(xué)、幼兒各年級2021年的教學(xué)工作，進(jìn)一步提升我區(qū)教師教育教學(xué)技能，根據(jù)龍?zhí)秴^(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小教部具體安排，2021年龍?zhí)秴^(qū)小學(xué)（幼兒）教師第一期教育教學(xué)技能活動（科學(xué)專場）于2月23日在CCTALK平臺上以網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方式呈現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次教材培訓(xùn)以“基于學(xué)科大概念為統(tǒng)領(lǐng)，核心素養(yǎng)為取向的單元整體教學(xué)”為主題，小學(xué)科學(xué)學(xué)科以“回顧精彩瞬間——名師引領(lǐng)課堂——分享讀書心得——共享教學(xué)策略”四個(gè)版塊，聚焦學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，探索教研主題，引領(lǐng)新教師快速成長，展示新教材下的骨干教師風(fēng)采。</p> <p class="ql-block"> 進(jìn)修附屬小學(xué)王巍老師的展示課《食物在身體內(nèi)的旅行》突顯了她對課堂的靈活把控，對教材的精準(zhǔn)理解，更看到了科學(xué)素養(yǎng)在科學(xué)教學(xué)中的有效滲透。</p> <p class="ql-block"> 龍?zhí)秾?shí)驗(yàn)小學(xué)的張玉梅老師為我們呈現(xiàn)的單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)《運(yùn)動和力》從單元目標(biāo)、評價(jià)任務(wù)、學(xué)習(xí)過程、檢測反饋、學(xué)后反思幾個(gè)方面設(shè)計(jì)了教學(xué)，能夠整體地考慮單元內(nèi)部之間的橫向聯(lián)系、變孤立的、碎片為整體，使之互促進(jìn)，協(xié)同發(fā)展。在學(xué)科大概念的統(tǒng)領(lǐng)下在課堂上逐步滲透核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 教研員趙輝老師對課堂教學(xué)策略的指點(diǎn)以及對新教師的幾點(diǎn)建議更把培訓(xùn)帶到高潮。精心準(zhǔn)備的講座理論有依據(jù)、實(shí)踐有實(shí)例，并在實(shí)踐中提高認(rèn)識，不斷升華理論水平，使培訓(xùn)老師受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)過程中，共計(jì)六十余人參與培訓(xùn)，參培教師準(zhǔn)時(shí)簽到，積極互動，進(jìn)修學(xué)校初校長、曲主任全程關(guān)注和指導(dǎo)，培訓(xùn)活動充實(shí)而又圓滿。</p> <p class="ql-block"> 在一場場教研培訓(xùn)中，我看到的就是這樣一幅幅畫面，他們的專業(yè)與專注，讓我感同身受，更多的是感動！</p> <p class="ql-block"> 龍?zhí)秴^(qū)科學(xué)人將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，深研教材和教參，合理教學(xué)，讓龍?zhí)犊茖W(xué)的教育教學(xué)水平更堅(jiān)實(shí)、更寬闊、更精彩！</p>