<p class="ql-block"> 為統(tǒng)籌協(xié)調小店區(qū)初中強校工程具體工作，科學布局重點項目，強力推進初中強校，2021年2月27日下午，小店街道中心校組織初中教師在小店區(qū)五中會議室召開了初中強校工程推進會。小店街道中心校胡煒校長、侯文芳主任、小店區(qū)四中王玉文校長，小店區(qū)五中胡獻忠校長出席了會議，會議由小店街道中心校分管教學的侯文芳主任主持。</p> <p class="ql-block"> 首先，小店區(qū)四中王玉文校長從營造強校氛圍、關注課堂，聚力中考、搭建學習平臺，打造教學名師、建立激勵機制，增強學?；盍λ膫€方面對本校強校工作要點進行了匯報。</p> 營造強校氛圍 <p class="ql-block"> 抓好領導班子、教師、班主任三支隊伍的管理，加強師德師風建設和黨員干部引領作用。</p> 關注課堂 聚力中考 <p class="ql-block"> 1.課堂是教學工作的主陣地，校長的重視是關鍵。</p><p class="ql-block"> 2.重點工作：畢業(yè)班工作（學校工作的重中之重）</p><p class="ql-block"> （1）定目標：制定出每一階段的目標</p><p class="ql-block"> （2）定措施：教導處及包班領導配合教師完成相關措施。</p> 搭建學習平臺 打造教學名師 <p class="ql-block"> 1.邀請區(qū)教研員下校，建立“師帶徒”模式，“一對一”指導，每科培養(yǎng)1～2名骨干教師。</p><p class="ql-block"> 2.利用各類培訓及聯(lián)片教研活動，向優(yōu)質學校取經(jīng)，提升教師教學技能，為強校工作奠定基石。</p><p class="ql-block"> 3.要求每名教師每學期完成兩節(jié)公開課，并建立學校資源庫。</p> 建立激勵機制 增強學?；盍? <p class="ql-block"> 進一步完善績效工資和教學成績獎分配辦法，有效體現(xiàn)教師工作量和工作實績，向教學成績突出的一線教師和班主任傾斜。充分調動教師工作熱情，增強學校的活力。</p> <p class="ql-block"> 接下來，小店區(qū)五中胡獻忠校長根據(jù)本校的生源現(xiàn)狀，分別從以下四方面做出強校行動措施的匯報。</p> 加強政治建設和師德師風建設 <p class="ql-block"> 質量是學校的生命。中考學生的數(shù)量和質量決定了學校在群眾中的口碑。作為管理層，要有使命感、緊迫感、榮譽感，融入到師生當中，課堂當中，全身心投入抓質量當中。領導帶好頭，群眾有干頭，齊心協(xié)力，撲下身子，達成共識，營造風清氣正的辦學環(huán)境、育人環(huán)境。</p> 整體提高管理者 教師隊伍水平 <p class="ql-block"> 此措施分別從管理者、教師和班主任三方面進行了闡述。</p><p class="ql-block"> </p> 促進本校優(yōu)質發(fā)展 <p class="ql-block"> 胡校長就促進本校優(yōu)質發(fā)展這一措施，分別從課堂模式和如何讓學生“動”起來，課堂“活”起來，效果“好”起來兩方面給出了相應的建議。</p> 常規(guī)檢查 <p class="ql-block"> 1.每月一次，有反饋、有整改、有落實。</p><p class="ql-block"> 2.日清月考，每日留一節(jié)晚自習自由輔導，每周考后進行學情分析反饋。</p><p class="ql-block"> 3.領導聽課不僅僅限于20節(jié)到40節(jié)，要常態(tài)化，跟蹤聽課，入課堂，進教室，時刻關注課堂動態(tài)。</p> <p class="ql-block"> 接下來，小店街道中心校侯文芳主任強調：推進初中強校工程，必須著眼于辦人民滿意的教育，辦好家門口的好學校。建議在初中強校工程實施推進中總體思路要圍繞一個核心、六項措施去做，才能真正產(chǎn)生強校實效。</p> 一個核心 <p class="ql-block"> 提高課堂效率，提升教學效益。</p> 六項措施 <p class="ql-block"> 學校層面：</p><p class="ql-block"> 1.加強巡課制度；</p><p class="ql-block"> 2.加強教研制度；</p><p class="ql-block"> 3.加強過程性管理。</p><p class="ql-block"> 教師層面：</p><p class="ql-block"> 1.常規(guī)工作；</p><p class="ql-block"> 2.了解學情；</p><p class="ql-block"> 3.考核細則。</p> <p class="ql-block"> 最后，中心校胡煒校長對兩所中學制定的強校工作措施表示肯定，認為學校是在充分調研兩校情況基礎上制定的操作性極強的措施，值得一步步實施推進。</p><p class="ql-block"> 同時還對兩校提出了要求：</p><p class="ql-block"> 一是<span style="font-size: 18px;">措施要落實，工作責任到人，每周對照方案檢查落實情況；</span></p><p class="ql-block"> 二是<span style="font-size: 18px;">找準問題，落實評價機制。</span></p> <p class="ql-block"> 通過近兩個多小時的主題會議，全體教職員工對建設初中強校有了全新的認知，本次會議為我中心校初中強校工程吹響了沖鋒號，按下了加速鍵，相信通過局校兩級的聯(lián)動發(fā)力，定能實現(xiàn)階段目標，邁出全面提升區(qū)域教育的社會滿意度、全面建成“家門口的好學校”的堅實一步。在接下來的三年里，全校教職員工將在這一理念的指引下，不忘教育教學初心，為我校的“強校工程”建設凝心聚力，砥礪前行。</p><p class="ql-block"><br></p>