一. 活動目的 <p class="ql-block">“教而不研則愚,研而不教則虛?！苯棠搜兄A(chǔ),研乃教之利器,為了平衡教師專業(yè)發(fā)展的經(jīng)緯,進(jìn)一步推動教師專業(yè)水平的提升，在這生機(jī)盎然的開學(xué)之際，我校英語教研活動又一次開啟了華麗的新篇章。</p> 二. 活動內(nèi)容 <p class="ql-block">1. 學(xué)習(xí)開學(xué)行政會議精神</p><p class="ql-block"> 2021年2月23日下午，在教研組組長段成杰老師的帶領(lǐng)下，英語組全體教師參加了本次教研活動。組長就2月20日學(xué)校行政會議精神進(jìn)行了傳達(dá)。具體內(nèi)容如下： </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">（1）本學(xué)期按照學(xué)校研訓(xùn)室安排，高三教師上示范課，高一教師上匯報(bào)課。希望各位教師能夠提前做好準(zhǔn)備，爭取為大家呈現(xiàn)出最好的一課。</p><p class="ql-block">（2）在每次的大型考試中，教師需在組長的帶領(lǐng)下和學(xué)生們同時段完成試卷內(nèi)容。這不僅能讓教師對試題的難易程度做到心中有數(shù)，更能夠集中力量，討論并制定出評分標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則。</p><p class="ql-block">（3）高一年級教師對每單元“小考練”的制定盡量以基礎(chǔ)題為準(zhǔn)，與此同時要求學(xué)生不僅要提高做題速度，更要保證做題質(zhì)量。</p><p class="ql-block">（4）教育部辦公廳于2021年1月15日下達(dá)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》?！锻ㄖ诽岬搅艘韵挛屙?xiàng)具體措施：</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">??有限帶入校園</span></p><p class="ql-block">原則上不得將手機(jī)帶入校園，確實(shí)有需要的，需經(jīng)學(xué)生家長同意并書面提出申請。</p><p class="ql-block">??細(xì)化管理措施</p><p class="ql-block">學(xué)校應(yīng)將手機(jī)管理納入學(xué)校日常管理，制定具體辦法。</p><p class="ql-block">??加強(qiáng)教育引導(dǎo)</p><p class="ql-block">學(xué)校應(yīng)通過多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，避免簡單粗暴的管理行為。</p><p class="ql-block">??做好家校溝通</p><p class="ql-block">學(xué)校要將手機(jī)管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長，家長應(yīng)履行教育職責(zé)，形成家校協(xié)同育人合力。</p><p class="ql-block">??強(qiáng)化督導(dǎo)檢查</p><p class="ql-block">縣級教育行政部門要指導(dǎo)學(xué)校細(xì)化手機(jī)管理規(guī)定，廣泛聽取建議意見，及時解決學(xué)校手機(jī)管理中存在的問題。</p><p class="ql-block">（5）疫情的陰霾尚未消散，因此疫情防控工作切不可掉以輕心。提醒廣大師生做好疫情防護(hù)工作，勤洗手，戴口罩，配合學(xué)校的各項(xiàng)疫情防控措施。</p><p class="ql-block">（6）段組長傳達(dá)了李新華校長在行政會議中提出的十六字方針“愛校如家，團(tuán)結(jié)協(xié)作，換位思考，遵紀(jì)守規(guī)”。希望本組教師能夠恪盡職守，將這十六個字貫徹落實(shí)到平時的工作中去。</p><p class="ql-block">（7）對教師的教案、聽課記錄、作業(yè)、導(dǎo)學(xué)案等逐一做出了要求。希望本組教師能夠規(guī)范教學(xué)常規(guī)檢查的各項(xiàng)內(nèi)容。</p> <p class="ql-block">2. 賈濤副校長發(fā)言</p><p class="ql-block">（1）. 賈濤副校長針對十六字方針中的“團(tuán)結(jié)協(xié)作”提出了自己的看法和補(bǔ)充。希望本組教師能夠多向周圍的教師相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。出現(xiàn)意見分歧時多從自身找理由，多思考自己的不足。爭取做到“有則改之，無則加勉”。</p><p class="ql-block">（2）. 提醒各位高一年級教師加快步伐，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。在各個課時中導(dǎo)學(xué)案的制定上，盡量從字詞句下手。提高導(dǎo)學(xué)案的有效性和實(shí)用性，切不可形式化、理論化。</p><p class="ql-block">（3）. 對于犯錯誤的學(xué)生，多以引導(dǎo)為主，懲罰為輔。用愛心溫暖學(xué)生，用智慧幫助學(xué)生，用行動感化學(xué)生。讓學(xué)生在愛的澆灌中健康快樂的成長。</p> <p class="ql-block">3. 高一年級集體備課</p><p class="ql-block"> 2月25日上午，在備課組長王召蓉老師的組織下，高一年級英語教師們進(jìn)行了集體磨課活動。</p><p class="ql-block">本次的主講人是萬夢圓老師和王艷老師。萬夢圓老師針對必修二第二單元The Olympic Games 的第三課時language points 向各位教師進(jìn)行了講解。內(nèi)容包括本單元一些重點(diǎn)單詞的固定搭配以及詞性轉(zhuǎn)化。教師們對此提出了自己的建議，尤其是遲勇超老師對于個別單詞的講解給予了一些可行性意見，力求做到內(nèi)容翔實(shí)、詳略得當(dāng)。</p><p class="ql-block">王艷老師針對grammer,using language和writing這三個課時逐一進(jìn)行了講解。本單元的語法知識點(diǎn)為“一般將來時的被動語態(tài)”。王老師從學(xué)生以前學(xué)過的一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)和一般過去時的被動語態(tài)入手，從而引出本節(jié)課的難點(diǎn)。內(nèi)容層層遞進(jìn)，由易到難，符合學(xué)生學(xué)情。</p><p class="ql-block">Using language的導(dǎo)入部分通過古希臘神話引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課件精美，內(nèi)容完善，教學(xué)內(nèi)容清晰有條理，獲得了組內(nèi)教師的一致好評！</p><p class="ql-block">寫作課的最后，王老師分別呈現(xiàn)了普通范文以及高級范文，實(shí)現(xiàn)了分層教學(xué)，考慮到了各個層次的學(xué)生水平，很好的做到了以學(xué)生為本。</p> <p class="ql-block">在組內(nèi)教師共同的智慧結(jié)晶下，本次的磨課活動進(jìn)行地十分順利。每位教師都收獲滿滿，也對接下來的教學(xué)內(nèi)容有了更深入的思考。</p> 三. 活動收獲 <p class="ql-block">每一次教研活動后，各位教師都受益匪淺。在工作中也找到了前進(jìn)的方向和動力。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的征程，希望在接下來的每一次教研活動中，老師們都能夠積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為英語教研組添磚加瓦，貢獻(xiàn)力量！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖片：王召蓉</p><p class="ql-block">編輯：萬夢圓</p><p class="ql-block">審核：賈濤 段成杰</p>