二實驗“弘揚雷鋒精神，傳承紅色基因”學(xué)雷鋒紀(jì)念日主題系列活動

小奇

2021年3月5日，是第58個學(xué)雷鋒紀(jì)念日?！袄卒h”早已成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關(guān)心他人，克己奉公的優(yōu)良傳統(tǒng)；雷鋒精神早已成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力、無私奉獻(xiàn)。 為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，二實驗積極開展“弘揚雷鋒精神，傳承紅色基因”主題系列活動，大力倡導(dǎo)隊員們?nèi)巳酥卒h、人人學(xué)雷鋒、人人做雷鋒。 學(xué)習(xí)雷鋒精神，唱響雷鋒之歌 　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本 ，立場堅定斗志強......”教室里傳來孩子們的陣陣歌聲，鏗鏘的歌聲唱響雷鋒精神。 傳誦雷鋒故事，傳承雷鋒精神 　　孩子們用富有激情的語言、豐富傳神的表情重現(xiàn)了雷鋒的一段段感人事跡，詮釋著永不褪色的雷鋒精神。講雷鋒為搶救資源在雨夜激戰(zhàn)、雨中相助艱難母子、《模范班長》《一次義務(wù)勞動》《可敬的“傻子”》......一個個質(zhì)樸的故事，把雷鋒同志的光輝形象深深樹立在隊員們的心中。大家從雷鋒的故事中，懂得了不僅要學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂，也要學(xué)習(xí)他的釘子精神，并將這種精神體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中和生活中。 領(lǐng)巾致敬先鋒，小畫筆展風(fēng)采 　　二實驗少先隊組織開展“弘揚雷鋒精神，傳承紅色基因”手抄報評選活動。隊員們自己設(shè)計版面、查找資料、搜集圖片，以圖文并茂的形式，從各個方面再現(xiàn)雷鋒故事和身邊的好人好事，從而使隊員們對雷鋒有了更深入地了解，引導(dǎo)大家以實際行動去踐行雷鋒精神，做一個新時代好少年。 小小“雷鋒 ”在行動，榜樣精神代代傳  　　二實驗的小愿者們化身環(huán)保小衛(wèi)士，開展“清掃校園美化校園”志愿服務(wù)?；顒又?，志愿者們清除校園死角，有條不紊地?fù)焓奥飞?、草叢中的垃圾，并進(jìn)行垃圾分類。從我做起，爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士，彰顯了少先隊員的服務(wù)意識和吃苦耐勞的精神。 　　習(xí)近平總書記說：“雷鋒精神，人人可學(xué)；奉獻(xiàn)愛心，處處可為。積小善為大善，善莫大焉。當(dāng)有人需要幫助時，大家搭把手、出份力，社會將變得更加美好。”隊員們通過活動對雷鋒精神有了更加深入的了解，紛紛表示要繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，把雷鋒精神傳承下去，從自己身邊的小事做起，積小善為大善，共建美好家園。 　　磐石市第二實驗小學(xué) 少先大隊