人間三月天，春風拂校園。為及時反饋西鄉(xiāng)塘區(qū)春季學期畢業(yè)班中考備考視導情況，交流備考經(jīng)驗，使城區(qū)初三語文學科的教師能更好把握第一輪中考備考復習方向，3月10日上午，西鄉(xiāng)塘區(qū)語文中考第一輪復習專題研討會在南寧市第十八中學舉行。<div> 會議由城區(qū)教研室柳寧生老師主持召開，城區(qū)各公、民辦九年級全體語文教師及七、八年級教師代表參加了此次活動。</div> 城區(qū)教研室柳寧生老師主持發(fā)言 各學校老師到場聽課 本次研討會主要有以下四個環(huán)節(jié)：（一）課例研討（二）專家引領（三）評課議課（四）備考經(jīng)驗分享<div> 研討會一開始，來自南寧市第十八中學的宋旖旎老師給大家獻上了一堂豐富精彩的文言文復習課。宋老師運用表格歸納的方式，帶領學生從不同角度復習回顧了課內文言文所涉及的重難點，緊扣中考，內容豐富，鍛煉了學生的能力。</div> 宋旖旎老師正在上文言文復習課 學生積極參與，踴躍發(fā)言 緊接著，來自南寧市第三中學的鄧林娟老師給大家?guī)砹艘还?jié)別開生面的散文復習課。鄧老師和藹可親，親切的笑容和語氣打動了在場的每個人。課堂伊始就從考點入手，明確散文在中考中的總要地位，帶領學生回顧所學的經(jīng)典散文篇目，一步步由淺入深地區(qū)掌握散文的答題方法，扎實高效。 鄧林娟老師正在引導學生 認真聽課做筆記的同學們 短暫的調整休息后，兩位老師對自己的課堂分別進行了總結，各學校的聽課教師代表也給出了寶貴的意見。<div> 下面是來自各學校老師的評課記錄（節(jié)選）</div><div>南寧市第三十七中學韋華老師：</div><div> 十八中的宋老師給我們中考備考第一輪文言文復習作了優(yōu)秀的試范。以新課標和中考考點為依托，對九下兩個單元文言文知識進行歸納整理，以表格形式，以點帶面，進行知識拓展，強化訓練。知識覆蓋面廣，表格分類清晰，課堂效率高。特別是表格形式，對零散的文言文知識的整理有很好的指導作用。</div><div>秀靈學校吳彩清老師：</div><div> 兩節(jié)課教學思路都很清晰，環(huán)節(jié)緊奏，重點突出，設計比較合理。文言文復習內容多，費時費力，但本節(jié)復習課用了表格的方式進行歸納整理，提高了課堂教學效率。現(xiàn)代文閱讀課時散文閱讀抓考點，閱讀引導到位，教學方式方法多樣：如課內外的遷移，發(fā)散性的提問等，做到授之以漁。<br></div><div>友衡學校廖雪云老師：</div><div> 文言文復習課緊扣中考考點考綱，一冊書的文言文進行表格式羅列，讓學生能夠清晰掌握考點要求。但是一節(jié)課的課堂容量過大，課下需要老師花更多的精力去整理歸納。<br></div><div>文華學校王良方老師：</div><div> 宋老師上課教學思路清晰，講授內容涵蓋廣，從各方面對文言文進行復習，一目了然；學生全程投入，能跟隨老師思路，積極參與，踴躍回答問題，課堂氣氛活躍。 <br></div><div>友愛南路梁偉棟老師：</div><div> 兩位老師經(jīng)驗豐富，都很好的重視基礎，同時注意根據(jù)學情來準備教學過程，無論是宋老師的表格設計還是鄧老師舉例課內內容，都是站在學生的角度來思考，同時又不拘泥于現(xiàn)狀，適當拓展到了課外，收獲了理想的效果。<br></div><div>新秀學校韋艷萍老師：</div><div> 文言文復習課結合考點和課本課后練習整合知識點，通過表格梳理內容，思路清晰，重點突出，課堂效率高，但課堂容量大，留給學生思考和練習的時間較少。散文復習課通過課內兩類典型散文的整合復習，對散文知識進行歸納總結，以點帶面，使學生易與掌握答題技巧，做到了從課內遷移到課外。<br></div><div>北湖北路學校黎曉艷老師：</div><div> 第一節(jié)文言文復習，以考點帶復習，歸納整理清晰，系統(tǒng)性強，便于學生整合知識點進行復習。第二節(jié)現(xiàn)代文閱讀，以課內范文為復習模板，訓練學生的答題思維，條理清晰，環(huán)環(huán)相扣。得法于課內，得益于課外。<br></div> 認真聽課的老師們 隨后，來自南寧市北湖北路學校的周美君老師以及來自南寧市第三十七中學的韋華老師分別做了中考備考經(jīng)驗分享。兩位富有經(jīng)驗的老師針對目前中考的新形勢，結合了自身的具體做法，給在座各位老師帶來了新的靈感。 三十七中韋華老師分享經(jīng)驗 北湖北路學校周美娟老師正在發(fā)言 最后，城區(qū)教研室柳老師對2021年啟動語文教師系統(tǒng)性、分層性培養(yǎng)及形成有活力的新教研生態(tài)提出規(guī)劃，同時對城區(qū)語文教學常規(guī)、高效課堂及備戰(zhàn)策略提出建議和希望。希望大家在今后的教學研討上主動作為，勇于爭先，高度協(xié)作，共同進步！ 柳寧生老師給大家頒發(fā)證書 柳寧生老師在會上總結發(fā)言 本次復習研討會是相互學習、共同研究、共同進步的盛會，給奮戰(zhàn)在中考復習一線的語文教師指明了方向，增強了復習的針對性、有效性和科學性。相信我們西鄉(xiāng)塘區(qū)語文學科一定會在今年六月份取得更加燦爛輝煌的成績！ <div> 出版：南寧市第十八中學語文組</div> 編輯：黃慧嫻<div> 圖片提供：紀子婷 梁瓊</div><div> 2021年3月14日</div>