<p class="ql-block"> 本月16號上午，我校理化生組順利召開了2020-2021學(xué)年第二學(xué)期第一次全組校本教研，會議主題是“明方向，抓落實(shí)，重常規(guī)，求實(shí)效” ，本次教研由胥洪杰老師主持。朱桂麗校長和周蓮校長親臨教研活動并作出重要指示。</p> 首先，胥洪杰老師進(jìn)行了學(xué)期工作重點(diǎn)梳理，并按本次會議主題分別進(jìn)行了闡述?！懊鞣较颉?，即要求老師們根據(jù)學(xué)業(yè)水平測試和中考命題的變化，熟悉《2021年初中畢業(yè)生升學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試工作實(shí)施方案》（征求意見稿）；做有溫度的教育，當(dāng)有情懷的教育人?！白ヂ鋵?shí)”，即要求熟讀三本書，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，研究學(xué)生，研究考點(diǎn)，為提高課堂教學(xué)能力和課堂教學(xué)實(shí)效，要向課堂要效率；夯實(shí)理化生的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，確保中考出口成績?！爸爻Ｒ?guī)“，本期教育局和學(xué)校會強(qiáng)化常規(guī)管理和檢查，備課，上課，課后作業(yè)等等都需要細(xì)化，都是教學(xué)質(zhì)量的保障?！扒髮?shí)效”，希望老師們力爭提高自己的教學(xué)能力，向“課堂” ，向“作業(yè)”，向“輔導(dǎo)” 要效率，沒有真正抓住學(xué)生的教學(xué)，都是低質(zhì)量教學(xué)。我們應(yīng)該有適合自己的真教學(xué)，而不是現(xiàn)在大環(huán)境下的“形式主義”。孩子們未來會不會選擇理科，很大程度上就在于理化生基礎(chǔ)決定！我們大家都知道：高中生理科和文科對未來的影響有多大，我們理化生人，我們基礎(chǔ)教育人應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這個責(zé)任。 <p class="ql-block"> 接下來，物理熊加斌老師，孟珊老師，貝志老師，陳祖?zhèn)ダ蠋煟簧飶埲孛防蠋?，蔣燕老師；化學(xué)胥洪杰、翁素梅老師分別闡述了本期教學(xué)計劃，深刻的分析了班級和學(xué)科的優(yōu)勢與不足，結(jié)合實(shí)際教學(xué)、教材、學(xué)生實(shí)際情況和應(yīng)考與能力要求，做出了非常詳細(xì)的設(shè)想和實(shí)施計劃。詳細(xì)的工作目標(biāo)，精細(xì)的教學(xué)活動和轉(zhuǎn)差計劃，指明了學(xué)期教育教學(xué)的方向，為我校理化生學(xué)科的教學(xué)勾畫了美麗藍(lán)圖。</p> 周蓮校長對理化生的教育教學(xué)工作做了強(qiáng)調(diào)。作為一線教師，一定要看清形勢，腳踏實(shí)地的干出好成績。作為富有經(jīng)驗(yàn)的一線教師，一定要抓好理化生學(xué)科作為科學(xué)學(xué)科特色，注意提升學(xué)生學(xué)習(xí)理化生的學(xué)習(xí)興趣，注意轉(zhuǎn)差工作，研究考點(diǎn)，提高課堂教學(xué)效率。不僅僅要抓好學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)，也要提高學(xué)生應(yīng)試的實(shí)戰(zhàn)能力。同時，針對不同能力程度的學(xué)生，要有針對性的、個性化的備課和培養(yǎng)。 <p class="ql-block"> 朱桂麗校長指出：理化生老師們一定要認(rèn)真研究“新中考”，明確教學(xué)方向。朱校長強(qiáng)調(diào)：優(yōu)化課堂教學(xué)是各位老師需要重視與提高的。優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高效率，研究教材，提高教學(xué)手段，關(guān)注學(xué)生反應(yīng)，督促和夯實(shí)學(xué)生課后落實(shí)和過手，才能整體提高教與學(xué)的質(zhì)量。朱校長要求：分層教學(xué)和轉(zhuǎn)差工作要更有針對性策略，要重視研究考點(diǎn)和應(yīng)試技巧訓(xùn)練，要向課堂要質(zhì)量。要打整體戰(zhàn)，要抓日常，勤管理，要細(xì)化工作。最后，朱校長鼓勵各位老師要關(guān)注自身能力和職業(yè)素養(yǎng)的提高。</p> <p class="ql-block"> 這一次期理化生組校本教研主題明確，務(wù)實(shí)高效。在熱情、協(xié)作的氣氛中圓滿結(jié)束，每一位發(fā)言人從不同角度和層面分析形勢，明確了本學(xué)期教學(xué)工作方向，清晰了教學(xué)目標(biāo)。全體理化生將認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會周蓮校長和朱桂麗校長的指示和要求，以此鞭策、要求自己，提高工作能力、豐富精神世界，帶領(lǐng)“二十一”學(xué)生在鳳凰花開時一起創(chuàng)造更好的成績。</p> <p class="ql-block">鳥狀葉重縱火旺，南天五月始芳菲。</p><p class="ql-block">濃稠闊綽八風(fēng)納，高大陰涼三伏歸。</p><p class="ql-block">冠冕低垂謙且遜，羽翎高舉傲而威。</p><p class="ql-block">雙雙成趣鳳凰浴，和叫噰噰破紫闈。（轉(zhuǎn)自網(wǎng)絡(luò)）</p>