題記 <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">歌德曾經(jīng)說過：人在這個(gè)世界上無論選擇哪一條道路，他都是荊棘和鮮花同在，有晴空也有冷雨。不過，就像魯迅先生說的：前途很遠(yuǎn)、很暗，然而不要怕，不怕的人面前才會(huì)有路。文小的教育之路很長(zhǎng)，就讓我們堅(jiān)定前行吧，相信在路的盡頭總會(huì)有夢(mèng)想揮手相迎的樣子……</b></p> 本期要點(diǎn)：提升教學(xué)質(zhì)量 <p><b>對(duì)于文小的教學(xué)工作，如果按照五年周期規(guī)劃的話，我們文小第一個(gè)五年以“保持穩(wěn)定—謀求發(fā)展”為工作重心，2021年是第二個(gè)五年規(guī)劃的起點(diǎn)---目標(biāo)是讓學(xué)校在“保持穩(wěn)定”的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)“新的騰飛”。過去的一年是實(shí)現(xiàn)第二個(gè)五年規(guī)劃的具有基礎(chǔ)意義的一年，新的一年則將是實(shí)現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關(guān)鍵性意義的一年。</b></p> <p><b>2020年，在教學(xué)工作中，我們經(jīng)歷了太多的艱難和困惑，但是我們又在最深的艱難和困惑里，看到了最美的風(fēng)景，這風(fēng)景的名字就是希望。2021年1月19日，2020——2021學(xué)年第一學(xué)期期末測(cè)試后，我校舉行了期末檢測(cè)分析會(huì)暨第二學(xué)期教學(xué)工作策劃會(huì)。許琳校長(zhǎng)、侯榮萍主任、蘇習(xí)偉主任以及所有學(xué)科教研組長(zhǎng)參加了會(huì)議。許校長(zhǎng)通過大數(shù)據(jù)總結(jié)了第一學(xué)期教學(xué)工作運(yùn)行中的關(guān)鍵問題，并和大家共同協(xié)商后，對(duì)2021年教學(xué)工作重點(diǎn)進(jìn)行了布置：深入研究“四清”模式，以“提高課堂效率”為工作主線，更新教學(xué)觀念，優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，確保教學(xué)的有效性。</b></p> <p><b>轉(zhuǎn)眼間，新的一年已悄然而至。2021年2月23日，正月十二上午，我校召開了新學(xué)期工作部署會(huì)。大會(huì)上，許琳校長(zhǎng)以《長(zhǎng)長(zhǎng)的路 我們慢慢走》為題，激勵(lì)大家在新的一年繼續(xù)乘風(fēng)破浪，一同尋找更美的遠(yuǎn)方。最后，布置了本學(xué)期的教學(xué)工作重點(diǎn)：</b></p><p><b>?一、“四清”模式落地開花。以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、落實(shí)到位” 為目標(biāo)，以精細(xì)化管理為導(dǎo)向，全面提高教學(xué)質(zhì)量；</b></p><p><b>二、畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量提升；</b></p><p><b>三、促進(jìn)三年級(jí)學(xué)生全面發(fā)展,爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)?nèi)氪髷?shù)據(jù)庫(kù)；</b></p><p><b>四、全面提升學(xué)校英語教學(xué)質(zhì)量以及綜合科目成績(jī)。三--六年級(jí)道法、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育納入期中、期末測(cè)試成績(jī)。</b></p> <p><b>新學(xué)期開學(xué)第一天，2月28日下午四點(diǎn)四十，為了解我校畢業(yè)班學(xué)生整體情況，具體分析上學(xué)期期末測(cè)試數(shù)據(jù)，進(jìn)而穩(wěn)抓六年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量，我校六年級(jí)全體任課教師齊聚會(huì)議室，召開了六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量提升研討會(huì)。會(huì)議由業(yè)務(wù)校長(zhǎng)許琳主持，校長(zhǎng)梁東賓、教務(wù)主任侯榮萍、主任蘇習(xí)偉參加了會(huì)議。</b></p><p><b> 首先，許琳副校長(zhǎng)宣讀了畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)獎(jiǎng)勵(lì)方案，接著通報(bào)了我校六年級(jí)在上學(xué)期期中、期末的有關(guān)數(shù)據(jù)分析，回顧并總結(jié)了上學(xué)期的教學(xué)工作，介紹了本學(xué)期畢業(yè)班教學(xué)工作重點(diǎn)。</b></p><p><b> 最后，梁校長(zhǎng)總結(jié)：提高教學(xué)質(zhì)量，唯有打造高效課堂。同時(shí)強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；制定出提優(yōu)補(bǔ)差的具體措施；同一學(xué)科、同一班級(jí)任課教師的相互協(xié)作；積極與家長(zhǎng)的溝通配合；關(guān)心學(xué)生的心理健康等。</b></p> <p><b>文王小學(xué)的發(fā)展受諸多社會(huì)大環(huán)境因素的影響和限制。因文王小學(xué)的師資結(jié)構(gòu)和學(xué)生的學(xué)情，文小曾一度陷入艱難和困惑中。思考中決定：社會(huì)大環(huán)境我們改變不了，我們必須去做我們能辦到的事情，那就是從課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)入手，建造高效課堂。3月1日上午十點(diǎn)，文小再次召開各學(xué)科教研組長(zhǎng)會(huì)議，協(xié)商、確定新學(xué)期高效課堂“四清”模式的策略化創(chuàng)新模式。各學(xué)科帶頭人暢所欲言、群策群力，最終共同決定：高效課堂“四清”模式必須符合三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：1.每節(jié)新授課前，要讓學(xué)生掌握每個(gè)學(xué)科的預(yù)習(xí)方法，養(yǎng)成自覺預(yù)習(xí)的習(xí)慣；2.在具體的一節(jié)課里，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，在讓學(xué)生積累知識(shí)的同時(shí)，提高其運(yùn)用能力和學(xué)習(xí)能力，當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂清；3.每一個(gè)學(xué)生在課堂上的每一分鐘都有事可做；每一個(gè)老師都要有自己的獨(dú)特風(fēng)格。</b></p> <p><b>為了探討、研究“四清”模式，全校所有教師有目的、有計(jì)劃、有組織地開展教研活動(dòng)：集體備課說流程，課外時(shí)間做課件，上課時(shí)嘗試過程、摸索當(dāng)堂訓(xùn)練的時(shí)間……文小教研活動(dòng)如火如荼進(jìn)行，全體文小人充分落實(shí)“以教研促教學(xué)，以教研促發(fā)展”精神，為實(shí)現(xiàn)五年目標(biāo)而努力。</b></p> <p><b>為了進(jìn)一步深入開展“四清”教學(xué)模式，切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性和有效性，許琳校長(zhǎng)、侯榮萍主任身先士卒做公開課，率先發(fā)揮在教學(xué)中的引領(lǐng)、示范和榜樣作用。隨后，教師們對(duì)教學(xué)目標(biāo)的把握與落實(shí)以及對(duì)于學(xué)生的引導(dǎo)等方面對(duì)展示課做了精彩深入的點(diǎn)評(píng)。對(duì)于老師們?cè)趥湔n時(shí)容易出現(xiàn)的困惑和疑問，大家在群里積極討論。老師們對(duì)課堂教學(xué)的基本流程和每一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)形式、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)要求有了更深入的理解。</b></p> <p><b>探究高效課堂教學(xué)模式之路，其間過程十分艱辛！但，無論多么艱難，“發(fā)展才是硬道理”，發(fā)展就需要借力，3月18日下午，我們有幸邀請(qǐng)到教研室仝云濤主任、張淑霞主任、王金鳳主任及教研員李丙旭、王國(guó)付、許潔老師蒞臨我校指導(dǎo)工作。</b></p> <p><b>教研室領(lǐng)導(dǎo)們分科走進(jìn)課堂，分別觀摩了語數(shù)英三門學(xué)科各兩節(jié)課。課堂上，專家們走到學(xué)生身邊調(diào)研、觀察；課后，教研員與授課教師面對(duì)面交流，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行客觀、科學(xué)的評(píng)價(jià)。從教學(xué)設(shè)計(jì)到教學(xué)理念，從授課風(fēng)格到課堂把控，提出了寶貴的意見，指明了努力方向。教師們也抓住這難得的機(jī)會(huì)，主動(dòng)請(qǐng)教，提出自己教學(xué)中的困惑和問題，與大家一起探討。探討過程中，時(shí)而傳來陣陣掌聲和笑聲，評(píng)課過程用了將近一個(gè)小時(shí)，大家還意猶未盡……</b></p> <p><b>最后，仝云濤主任做了總結(jié)發(fā)言：他首先闡述了提升質(zhì)量的七個(gè)抓手，然后談到了教研工作的九步法，接著從義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)說到了全國(guó)政協(xié)委員、江蘇省錫山高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)唐江澎，仝主任問到：什么是好的教育？他強(qiáng)調(diào)說，好的教育就應(yīng)該是培養(yǎng)終生運(yùn)動(dòng)者、責(zé)任擔(dān)當(dāng)者、問題解決者、優(yōu)雅生活者。仝主任的這次講話以關(guān)注師生的成長(zhǎng)為著眼點(diǎn)，站在全局謀劃工作，為我校今后的教學(xué)改革和發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“高質(zhì)量、有特色”創(chuàng)人民滿意教育指明了方向，提供了強(qiáng)有力的保障！</b></p> <p>六年級(jí)數(shù)學(xué)組集體備課</p> <p>四年級(jí)數(shù)學(xué)組集體備課</p> <p>五年級(jí)語文組集體備課</p> <p>英語組集體備課</p> <p>四年級(jí)語文組評(píng)課活動(dòng)</p> 結(jié)束語 <p><b>很喜歡余光中的一本書《長(zhǎng)長(zhǎng)的路 我們慢慢走》，教育就是一條路，在這條路上的跋涉痕跡將成為我們每個(gè)人一生最美的軌跡，去向遠(yuǎn)方將是我們生命中最浪漫的沖動(dòng)，在行走的過程中也將創(chuàng)造只屬于我們的圖騰。老師們，2021年，愿我們大力發(fā)揚(yáng)孺子牛、拓荒牛、老黃牛的三牛精神，昂首挺胸走在最好的路上，尋得文小教育的向往與期盼，待歸來之日，定是滿身榮光！</b></p> <p>總 策 劃：梁東賓</p><p>活動(dòng)組織：許 琳 侯榮萍 蘇習(xí)偉</p><p>責(zé)任編輯：梁東賓</p><p>執(zhí)行編輯：許 琳</p><p>文字編輯：許 琳</p><p>圖片提供：文小團(tuán)隊(duì)</p>