<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">東方風(fēng)來滿眼春，風(fēng)起正是揚(yáng)帆時(shí) 。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"> 3月18日上午，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">市政府教育督導(dǎo)室專職督學(xué)孫維才、市教育局督導(dǎo)室主任劉立君帶領(lǐng)督導(dǎo)室所有成員、教育學(xué)院副院長李海、教育學(xué)院中教部主任王海燕帶領(lǐng)各學(xué)科教研員</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">蒞臨白山市星泰外國語學(xué)校，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">開展聽課、調(diào)研工作，就</span>中小學(xué)校開展“語文主題學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)改革情況和思想政治課教學(xué)情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">。校長王長利、中學(xué)部負(fù)責(zé)人何敬華及校督學(xué)孫希海及部分中層領(lǐng)導(dǎo)陪同。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"> </span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">督導(dǎo)檢查組首先深入教學(xué)一線，走進(jìn)課堂，聽了我校初中部語文、政治各一節(jié)課。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"> </span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <h3> 第一節(jié)授課教師是七年級(jí)語文教師李佳霖，<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">她授課的題目是《老山界》《小董爬雪山的故事》，李老師以親切自然的教態(tài)和深厚扎實(shí)的基本功，為我們呈現(xiàn)了一節(jié)精讀引領(lǐng)課，她</span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">以教材內(nèi)的“教讀”篇目《老山界》為依托，落實(shí)單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，發(fā)揮教讀課文“1”的“例文”作用，學(xué)生把在“1”中學(xué)得的閱讀方法遷移到主題閱讀叢書中《小董爬雪山的故事》學(xué)習(xí)之中。在教會(huì)學(xué)生“做批注”等學(xué)習(xí)方法的同時(shí)，讓學(xué)生們深深領(lǐng)悟了“長征精神”的內(nèi)涵。</span></h3> <h3> <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">第二節(jié)課是由八年級(jí)政治老師李宛澤所授的《公民基本權(quán)利》一課，李老師能夠充分理解教材，把握教材，將實(shí)際生活與本課的教學(xué)內(nèi)容聯(lián)系在一起，通過小視頻自然引入“憲法賦予公民廣泛的基本權(quán)利”這一概念，突出教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。她開放的問題情境，引發(fā)學(xué)生的思想碰撞，培養(yǎng)學(xué)生辯證思維能力，從而加深了學(xué)生對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)，幫助學(xué)生樹立公民要依法行使權(quán)利的意識(shí)，做到學(xué)以致用。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 兩節(jié)課后，督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)與我校部分中層以上領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師進(jìn)行了座談。座談會(huì)由初中部負(fù)責(zé)人何敬華主持，她對(duì)學(xué)校的教學(xué)改革情況及如何加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)作以匯報(bào)：多年來，學(xué)校一直重視學(xué)科組教研活動(dòng)和集體備課，要求每個(gè)學(xué)科組有固定的備課時(shí)間，備課時(shí)有領(lǐng)導(dǎo)深入，并<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">一直堅(jiān)持五“統(tǒng)一”原則，即統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、課時(shí)、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重難點(diǎn)及關(guān)鍵點(diǎn)、統(tǒng)一練習(xí)及作業(yè)、統(tǒng)一測試。采取“四備課”的模式:一備由主備人設(shè)計(jì)教學(xué)案初稿，二備由主備人主講，同伴補(bǔ)充完善，達(dá)成共性；三備在集備的基礎(chǔ)上形成個(gè)性化教案；四備課后反思。常態(tài)化備課突出了三種意識(shí):超前意識(shí)、合作意識(shí)、反思意識(shí)，有利于促進(jìn)新老教師共同提高。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 座談會(huì)上，學(xué)校初中部語文學(xué)科組長丁佰秋老師向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了我校語文主題學(xué)習(xí)教學(xué)改革實(shí)施情況：為了更好的進(jìn)行“語文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)，學(xué)校以科研促教研，以課題為抓手，先后申報(bào)了“十三五”省級(jí)課題《“語文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)有效性的實(shí)踐研究》，全國教育科學(xué)院“十三五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《“語文主題學(xué)習(xí)”單元整合教學(xué)實(shí)踐的研究》，教育部重點(diǎn)課題的子課題《中學(xué)“語文主題學(xué)習(xí)”四課型的深入研究》，根據(jù)我們學(xué)校的特色和學(xué)情，建立了一個(gè)“三點(diǎn)一線四課型”的單元整合教學(xué)模式，即以語文教材、叢書和課外知識(shí)為點(diǎn)，以單元整體推進(jìn)為線，研究實(shí)施單元預(yù)習(xí)課、精讀引領(lǐng)課、讀寫聯(lián)動(dòng)課、群文閱讀課四種教學(xué)模式，讓教師的教學(xué)始終行走在整體教學(xué)這條線上。</h3> <h3> <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">學(xué)校初中部思政學(xué)科組長王海霞老師就我校思政課作為立德樹人的關(guān)鍵課程，思政教師如何利用課堂這一主陣地，對(duì)不同學(xué)段學(xué)生采用不同的課堂模式，進(jìn)行愛國主義教育，法治精神的培育，以及責(zé)任感和使命感的教育等進(jìn)行了匯報(bào)。在今年建黨百年之際，七八年級(jí)將進(jìn)行"迎建黨百年”手抄報(bào)展；根據(jù)學(xué)校具體情況，五月份將進(jìn)行中小學(xué)思政課一體化建設(shè)研討；同時(shí)，小學(xué)以“走近黨”，中學(xué)以“感恩黨，跟黨走”為主題的研討課向建黨百年獻(xiàn)禮；我們外校的所有思政人宣誓，努力為黨育人，為國育才，不負(fù)總書記的囑托，承擔(dān)思政人的使命和責(zé)任。</span></h3> <h3> <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">市政府教育督導(dǎo)室專職督學(xué)孫維才對(duì)我校語文主題學(xué)習(xí)教學(xué)改革和思政課教學(xué)情況給予了充分肯定，他高度評(píng)價(jià)我校教師精神風(fēng)貌好，專業(yè)能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)高！同時(shí)，他建議我校教師應(yīng)該廣泛理解思政課的引領(lǐng)作用，樹立“思政大課堂”的概念，他說，所有有利于青少年健康成長，有利于青少年素質(zhì)提升的地方都是思政課堂，每一位教師都應(yīng)該是一名合格的思政教師。他高度評(píng)價(jià)外國語學(xué)校是白山市基礎(chǔ)教育的一張名片，要擦亮，唱響這張名片，起到應(yīng)有的帶動(dòng)、引領(lǐng)、輻射的作用。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，是“十四五”規(guī)劃開局之年，是全面建成小康社會(huì)、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程的開啟之年，也是學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵之年。學(xué)校將在市教育局領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)“孺子牛、拓荒牛、老黃?！本瘢贸雠５膶?shí)勁、韌勁和穩(wěn)勁，團(tuán)結(jié)全體師生員工凝心聚力，攻堅(jiān)克難，為學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量，以優(yōu)異的成績慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年!</h3>