家園共育，攜手共成長(zhǎng)——興慶區(qū)第九幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校講座

銀川市興慶區(qū)第九幼兒園

前言    孩子的成長(zhǎng)需要家庭、幼兒園和社會(huì)的共同關(guān)注，為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家庭、教師與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的了解，創(chuàng)設(shè)和諧的校園環(huán)境，使家園共育工作更有效地開(kāi)展。 同時(shí)幼小銜接問(wèn)題也是長(zhǎng)期被教育工作者和家長(zhǎng)所重視的問(wèn)題，幼小銜接階段要培養(yǎng)幼兒哪些方面的能力？家長(zhǎng)應(yīng)該如何培養(yǎng)幼兒好的學(xué)習(xí)品質(zhì)……為真正達(dá)到家園攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。在二十一中以及家長(zhǎng)們的積極支持與配合下，我園于2021年3月21日上午，在銀川市第二十一中學(xué)召開(kāi)了“家園共育，攜手共成長(zhǎng)”家長(zhǎng)學(xué)校講座。 講座主題 　　1? 主題:“家園攜手話教育·悅潤(rùn)身心共成長(zhǎng)”園所文化，辦園理念。 主講人:興慶區(qū)第九幼兒園張淑芳園長(zhǎng) 2? 主題:“快樂(lè)成長(zhǎng)，智慧銜接”幼小銜接家長(zhǎng)學(xué)校講座。 主講人:銀川實(shí)驗(yàn)小學(xué)骨干教師鮑麗娟 沙塵過(guò)后，迎著今天明媚的陽(yáng)光，銀川市興慶區(qū)第九幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校講座在二十一中學(xué)多功能廳召開(kāi)，教師們熱情洋溢的迎接每一位家長(zhǎng)的到來(lái)，家長(zhǎng)們按照參會(huì)要求出示邀請(qǐng)函、手消、測(cè)溫、簽到等程序有序入場(chǎng)。 家園攜手話教育悅潤(rùn)身心共成長(zhǎng) 　　銀川市興慶區(qū)第九幼兒園執(zhí)行園長(zhǎng)張淑芳同志從九幼辦園簡(jiǎn)介、辦園理念以及幼兒園保教工作，家園聯(lián)系等方面為家長(zhǎng)做詳細(xì)的闡述，使家長(zhǎng)更深入的了解幼兒園生活與教育，了解幼兒園生活具體內(nèi)容，張園長(zhǎng)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及豐富的實(shí)際案例講解如何培養(yǎng)幼兒德智體美勞等諸方面的能力，相信今天在座的每一位家長(zhǎng)朋友都有一定的收獲，為了孩子更好的成長(zhǎng)，我們一起加油，一起學(xué)習(xí)吧！ 快樂(lè)成長(zhǎng)，智慧銜接 　　為了讓家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)幼小銜接工作的重要性，杜絕小學(xué)化教育，引導(dǎo)家長(zhǎng)有效幫助幼兒順利步入小學(xué)生活。我園特邀請(qǐng)銀川市骨干教師，銀川市實(shí)驗(yàn)小學(xué)鮑麗娟老師在上小學(xué)的不適階段，小學(xué)會(huì)出現(xiàn)哪些問(wèn)題，幼兒園與小學(xué)的差別以及家長(zhǎng)如何做好幼小銜接等方面進(jìn)行詳細(xì)的剖析，并從教育契機(jī)、生活習(xí)慣、規(guī)則養(yǎng)成、前書(shū)寫(xiě)、家長(zhǎng)情商管理等方面提出具體建議；指導(dǎo)家長(zhǎng)在心理準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備上如何去做。 潤(rùn)物無(wú)聲，靜待花開(kāi) 　　家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽(tīng)，受益匪淺，感受頗深，認(rèn)真做筆記。 　　在一陣陣掌聲笑語(yǔ)中，本次講座取得了非常好的成果！"愛(ài)"和"鼓勵(lì)"是教育中的陽(yáng)光雨露，希望每一個(gè)家庭都充滿著，且家長(zhǎng)有意識(shí)，孩子有好習(xí)慣，愿社會(huì)未來(lái)更加美好！ 特別鳴謝 感謝二十一中學(xué)對(duì)本次活動(dòng)場(chǎng)地的大力支持。感謝張園長(zhǎng)與特邀教師鮑老師的精彩分享。感謝積極參會(huì)的每一位家長(zhǎng)。感謝為此次會(huì)議辛勤付出的每位老師。