<p class="ql-block"> 在小學(xué)數(shù)學(xué)的篇章中，計算是濃墨重彩的一筆，占有非常大的比重，是小學(xué)數(shù)學(xué)知識重要的組成部分。計算能力的高低，對學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)、建立良好的數(shù)感有著極其重要的影響。</p><p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的運算習(xí)慣，提高計算能力，錘煉學(xué)生數(shù)學(xué)基本功，凸顯思維敏捷性。三年級組全體學(xué)生在數(shù)學(xué)老師的精心組織和周密安排下，經(jīng)過上周全體學(xué)生參與的初賽，各班決選出的6名優(yōu)勝者參與今天數(shù)學(xué)“計算小達(dá)人”的決賽。</p> <p class="ql-block"> 本次比賽題型主要是近段時間學(xué)習(xí)的第二單元的計算的基礎(chǔ)題和易錯題，全面考察學(xué)生本學(xué)期開學(xué)以來所掌握的計算能力。形式多樣，測試題目就涉及到口算、估算、豎式計算、脫式計算等知識點。按照本次測試方案，決賽試卷20分鐘完成。</p> <p class="ql-block"> 重視計算教學(xué)是三年級組數(shù)學(xué)老師的共識，平時就一直貫徹定時訓(xùn)練、及時檢測等方式，積極培養(yǎng)學(xué)生計算能力。而同學(xué)們在初賽和復(fù)賽的測試過程中，也能嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，認(rèn)真細(xì)致的演算、工整地書寫，表現(xiàn)出了極高的計算能力和數(shù)學(xué)素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> “比賽開始”剛一發(fā)出，孩子們便拿起筆仔細(xì)分析，認(rèn)真答題，只聽見筆在紙上“唰唰”移動的聲音。從他們的神情中可以感受到每個孩子力爭“計算小達(dá)人”的決心和信心！</p> <p class="ql-block">沉著冷靜，反復(fù)演算力求全數(shù)正確</p> <p class="ql-block">一筆一劃，書寫認(rèn)真爭創(chuàng)最優(yōu)卷面</p> <p class="ql-block">飛快計算，爭分奪秒比拼計算速度</p> <p class="ql-block"> 緊張的比賽過后，老師們對試卷進(jìn)行認(rèn)真的批改。評選出本次比賽中表現(xiàn)突出的“計算小達(dá)人”，并為孩子們頒發(fā)獎狀，激勵上進(jìn)</p> <p class="ql-block">老師們?yōu)楸敬斡嬎惚荣悳?zhǔn)備獎狀，每一筆書寫都是最誠摯的祝福</p> <p class="ql-block">緊張的比賽過后，老師們正在認(rèn)真批改試卷，仔細(xì)核對，評選優(yōu)勝</p> <p class="ql-block">李校長為獲獎學(xué)生頒獎</p> <p class="ql-block">祝賀“計算小達(dá)人”們</p> <p class="ql-block"> 本次活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，但是探索計算教學(xué)的腳步會一直在行進(jìn)之中。計算教學(xué)是一個長期的過程，提高學(xué)生的計算能力更是需要日積月累，這需要我們持之以恒，常抓不懈，促使學(xué)生的計算能力更上一層樓！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通過這次比賽，我們進(jìn)行了總結(jié)反饋，決定今后將計算比賽活動常規(guī)化、系列化，和學(xué)習(xí)內(nèi)容做好融合，形成學(xué)科特色，給學(xué)生搭建展現(xiàn)數(shù)學(xué)風(fēng)采的平臺，為提升三年級組的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)！寫好春天的故事，奠基明天的成功！一起加油啦！</p>