<p class="ql-block">暖暖的春風(fēng)，你從哪里來(lái)？</p><p class="ql-block">春風(fēng)說(shuō)：</p><p class="ql-block">我們就在129班教室里</p><p class="ql-block">當(dāng)上課鈴聲呼喚</p><p class="ql-block">春風(fēng)跟著我們</p><p class="ql-block">當(dāng)校園的書(shū)聲朗朗</p><p class="ql-block">春風(fēng)悄悄溜出來(lái)</p><p class="ql-block">歡騰了暖意</p><p class="ql-block">繞綠了枝芽</p><p class="ql-block">吹皺了湖水</p><p class="ql-block">129班的春風(fēng)</p><p class="ql-block">又去了哪里？</p><p class="ql-block">原來(lái)他在每個(gè)孩子的眼睛里！</p><p class="ql-block">春風(fēng)說(shuō)：</p><p class="ql-block">和美娃們??</p><p class="ql-block">跟著我一起?</p><p class="ql-block">走進(jìn)春天 擁抱春天??</p> <p class="ql-block">為了能讓孩子們充分感受春天的美，體驗(yàn)春天到來(lái)的快樂(lè)，并學(xué)習(xí)觀察春天的特點(diǎn)，探究春天自然界的變化、了解春天常見(jiàn)的動(dòng)植物和人類(lèi)的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)春天、愛(ài)大自然的情感，班主任劉老師組織孩子們開(kāi)展了“約會(huì)春天”的實(shí)踐活動(dòng)。</p> 尋春之媚 <p class="ql-block">草長(zhǎng)鶯飛，拂堤楊柳，同學(xué)們眼中的春天是什么樣子的？是韓愈所描“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”；是杜甫所說(shuō)“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”；還是王維所思“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝”……讓我們一起跟隨春的詩(shī)句，邁向春天吧！走進(jìn)春天，擁抱春天！??</p> 畫(huà)春之鬧 <p class="ql-block">自古以來(lái)，很多文人把春景作為素材作畫(huà)寫(xiě)詩(shī)，盡情地贊美這永遠(yuǎn)說(shuō)不盡的春天。和美娃們也用自己的巧手，繪出她們眼中最美的春光，呈現(xiàn)春天“枝頭春意鬧”的美麗景象！??</p> 誦春之韻 <p class="ql-block">聽(tīng)，一種蓬勃的聲音正從遠(yuǎn)處流淌而來(lái)，那聲音，如陽(yáng)光般溫暖；那聲音，如雨水般甘甜。那是孩子們動(dòng)情的誦讀聲。</p><p class="ql-block">聽(tīng)，這就是春天的聲音！?</p> 寫(xiě)春之美 <p class="ql-block">古往今來(lái)，多少文人墨客用優(yōu)美的文字贊頌著春天。今天，和孩子們也用自己的筆來(lái)描繪春天。?? 她們寫(xiě)出了自己心中的春天，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，構(gòu)詞新穎！</p> <p class="ql-block">沉浸在春天的美景中，誦讀著經(jīng)典的詩(shī)句，是多么美好的事??！孩子們，一起來(lái)讀一讀！??</p> <p class="ql-block">此次“約會(huì)春天”主題活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造能力，而且激發(fā)了孩子們對(duì)大自然、對(duì)生活的熱愛(ài)之情，豐富了他們五彩繽紛的精神世界。 </p><p class="ql-block">“一年之計(jì)在于春”，讓我們?cè)谶@美好的春日，整理好自己的心緒，努力奮發(fā)，不負(fù)春光，不負(fù)韶華，邁向更美好的未來(lái)！??????</p>