春風(fēng)送暖意盎然，萬物生輝景更新。2021年3月19日下午，在克東縣教師進(jìn)修學(xué)校三樓東會(huì)議室，克東縣中小學(xué)班主任工作室及德育區(qū)域教科研共同體建設(shè)工作正式啟動(dòng)，這是我縣德育人的一次盛會(huì)，對(duì)我縣教育質(zhì)量的提升具有深遠(yuǎn)的意義。本次會(huì)議由縣教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)田文濤主持，參加本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：縣教育局副局長(zhǎng)孫文良、縣教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)劉長(zhǎng)軍、縣教育局基礎(chǔ)教育股股長(zhǎng)劉云飛、縣教師進(jìn)修學(xué)校德育部主任張大龍。出席會(huì)議的還有：全縣各中小學(xué)主管德育校長(zhǎng)、政教主任、班主任工作室成員。 會(huì)議伊始，田校長(zhǎng)就指明了本次會(huì)議的重要性。本次會(huì)議的主要任務(wù)就是加強(qiáng)區(qū)域之間、學(xué)校之間德育教科研交流與合作，充分發(fā)揮骨干班主任的引領(lǐng)作用，進(jìn)一步探索新形勢(shì)下班主任隊(duì)伍建設(shè)的新途徑、新方法，推進(jìn)學(xué)校德育守正創(chuàng)新、提質(zhì)增效。同時(shí)本次會(huì)議也是深入貫徹縣教育局教育工作會(huì)議精神，為大力提升我縣德育工作質(zhì)量而召開的啟動(dòng)會(huì)。 <p class="ql-block"> 克東縣進(jìn)修學(xué)校德育部張大龍主任宣讀《 克東縣中小學(xué)班主任工作室及德育區(qū)域教科研共同體建設(shè)方案》。張主任詳細(xì)的解讀了實(shí)施方案，分別從指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、預(yù)期效果、組織機(jī)構(gòu)、成員分工和保障措施七個(gè)方面進(jìn)行了詳實(shí)的闡述，并提出了科學(xué)可行的參考意見。與會(huì)全體班主任認(rèn)真聆聽，細(xì)致記錄。</p> <p class="ql-block"> 各位領(lǐng)導(dǎo)為全縣中小學(xué)班主任工作室四位首席班主任授牌。他們分別是來自第二中學(xué)的孫全生老師，第三中學(xué)的韓曉棠老師，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的高秀華老師和愛國(guó)小學(xué)的蘆東娜老師。這四位教師接過班主任工作室牌匾的同時(shí)，會(huì)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。他們深知至高榮譽(yù)的背后是領(lǐng)導(dǎo)的期許， 更有全縣班主任的關(guān)注和名師引領(lǐng)的使命和責(zé)任。他們定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同仁的信任，凝心聚力，共創(chuàng)克東德育教育的輝煌！</p> <p class="ql-block"> 首席班主任代表，來自實(shí)驗(yàn)小學(xué)的高秀華老師作表態(tài)發(fā)言。高老師激情澎湃，語(yǔ)言鏗鏘，既表達(dá)了對(duì)于此次會(huì)議的重視，也結(jié)合自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)談及了今后具體的做法，生動(dòng)案例的描述經(jīng)常被與會(huì)同仁熱烈的掌聲所打斷，名師引領(lǐng)，精彩呈現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 教師進(jìn)修學(xué)校劉長(zhǎng)軍校長(zhǎng)進(jìn)行了講話。班主任不僅是教師隊(duì)伍中的骨干和精英，更是學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)生健康發(fā)展的支柱和支撐。劉校長(zhǎng)對(duì)各個(gè)班主任工作室和德育區(qū)域公共體的創(chuàng)立寄予了很高的期望，同時(shí)也提出了嚴(yán)格的要求。講話中，劉校長(zhǎng)從“綢繆桑土巧借東風(fēng)”的積極準(zhǔn)備，到“腳踏實(shí)地仰望星空”的務(wù)實(shí)行動(dòng)，再到“兼濟(jì)天下高屋建瓴”的使命擔(dān)當(dāng)，給全體德育人指明了前進(jìn)的方向，也使得與會(huì)同仁壯志在胸，行動(dòng)上充滿了無限的力量。</p> <p class="ql-block"> 克東縣教育局業(yè)務(wù)副局長(zhǎng)孫文良同志對(duì)于本次會(huì)議作重要講話。孫局長(zhǎng)對(duì)我縣德育工作給予了充分的肯定，也指出了不足，同時(shí)結(jié)合我縣基層德育工作的現(xiàn)狀，高屋建瓴地給出了可行性建議和意見，為全體德育工作者指明了方向，給予了極大的鼓舞！</p> <p class="ql-block"> 會(huì)議最后，田校長(zhǎng)結(jié)合本次會(huì)議精神，對(duì)全體領(lǐng)導(dǎo)和班主任提出了今后工作的具體做法和建議要求。從提高認(rèn)識(shí)、工作分工、合作重點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)研修、檔案管理五個(gè)方面給予了指導(dǎo)和布署，使得本次會(huì)議圓滿而高效完成。</p> <p class="ql-block"> 士不可以弘毅，任重而道遠(yuǎn)。班主任工作室及德育區(qū)域教科研共同體是資源、是平臺(tái)，也是紐帶。學(xué)校德育及班主任工作工作艱巨而漫長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 問渠那得清如許？為有源頭活水來。積合力以致勝，匯眾智而功成。相信“班主任工作室及德育區(qū)域教科研共同體”的成立定會(huì)使得全縣德育人凝心聚力，守正出新。黨史百年華誕在即，立德樹人，率先垂范，全體德育人定會(huì)用夏之火熱，在克東學(xué)校德育的沃土中，引得一渠源頭活水，澆灌出我縣教育新德育的絢爛之花！</p><p class="ql-block"><br></p>