<p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 美不美，故鄉(xiāng)水；親不親，故鄉(xiāng)人。故鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方，愛國愛家鄉(xiāng)是一個人最深厚的情感。</span></p> <p class="ql-block"> 文化是家鄉(xiāng)最好的名片。我們的家鄉(xiāng)有著厚重的歷史文化底蘊，為了在孩子心中播下愛國愛家鄉(xiāng)的種子，同時推進中莊完小特色文化建設，打造并形成中莊完小“行”文化特色教育品牌，3月23日下午，中莊完小舉行了綜合實踐活動之“家鄉(xiāng)行·植鄉(xiāng)情”游學活動。本次活動的目的地是上莊村——天官王府。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 陽光正好，微風不燥。全體師生準時在操場集合，楊校長就這次游學活動做了介紹，強調(diào)了本次活動的安全問題。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 同學們踏著整齊的步伐，高舉校旗，伴著初春的暖陽，像一只只從籠中放飛的小鳥，喜笑顏開。</p> <p class="ql-block"> 我們一行首先到達上莊村停車場，瞧，今天的導游是李新艷主任，她向我們介紹了三莊厚重的歷史文化底蘊，同時給大家講了此次游學的目的。</p> <p class="ql-block"> 全校師生開始這里的第一張大合影啦，這么有意義的時刻，也必須來個大合影留作紀念！</p> <p class="ql-block"> 楊校長給天官王府景區(qū)常務副總王晉強同志頒發(fā)"潤城鎮(zhèn)中莊完小研學活動校外輔導員"證書。</p> 遇見：永寧閘 <p class="ql-block"> 第一站我們來到了永寧閘，永寧閘建于明初,閘下石板路為古代進莊唯一通道,<span style="font-size: 18px;">“四山環(huán)繞，一水中流，每遇戰(zhàn)亂，一閘無憂”，可見該</span>閘對保護天官王府的安全至關重要。</p> <p class="ql-block"> 李主任講解細致深刻，歷史、文化、典故娓娓道來。</p> <p class="ql-block"> 最好的課堂在路上。同學們都很開心，一邊認真傾聽，一邊記著筆記。</p> <p class="ql-block"> 大家聽得聚精會神，遇到不懂的地方，積極上前提問。</p> <p class="ql-block"> 永寧閘外，可以看到一株栽植于明代的迎客松，形如華蓋，百姓們親切地稱呼為“天官如意傘”。</p> <p class="ql-block"> "數(shù)百年來，這棵迎客松在那里頻頻招手，歡迎著遠來的客人"，聽到這里，同學們向這棵老樹投去了深深的敬意，它不是孤膽英雄，它集三莊之靈氣，聚起了迎賓的氣場。</p> 遇見：天官府 <p class="ql-block"> 游學第二站，我們來到天官府，天官府也叫冢宰第，是王國光于萬歷年間建造的人文府邸。</p> <p class="ql-block"> 王國光一生，忠君愛民，是官員們的榜樣典范。他不謀私利，清正廉明，深受百姓愛戴，由于政績顯赫，備受皇恩，加封上清宮光祿大夫、太子太保，是皇帝對他最高的評價。</p> <p class="ql-block"> 王家峰老師在現(xiàn)場組織學生有序參觀。</p> <p class="ql-block"> 進入王國光事跡陳列館，里面的資料讓孩子們受益匪淺，同學們讀著，討論著，若有所思，若有所悟。</p> <p class="ql-block"> 別看我小，我稚嫩的筆跡里流淌著大大的夢想……</p> <p class="ql-block"> 走出天官府，在路上稍憩，生活老師俯身倒水那一刻，溫暖了我們，看，畫面多么溫馨啊！</p> 遇見：爐峰院 <p class="ql-block"> 第三站我們來到爐峰院，爐峰院因建于村南香爐峰上而得名，王國光榮升吏部天官后回鄉(xiāng)省親，重游此地，見庵后山峰峭立，松柏蒼翠，狀似廬山之香爐峰，遂將此庵命名為爐峰院。</p> <p class="ql-block"> 孩子們邊參觀邊聽李主任解說，潛移默化地接受歷史文化的熏陶。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 鐘聲是一座寺廟的靈魂。是一個可以聽的風景線。同學們爭先排長隊敲鐘祈福，鐘聲清亮悠遠，相信定會給大家?guī)砗眠\和幸福。</span></p> <p class="ql-block"> 在爐峰院外，李主任給同學們講了兩棵非常有趣的古樹：“俯身槐”和“無頭柏”。 為避開廟宇，不超過殿宇的高度，“俯身槐”數(shù)百年來平著生長，而“無頭柏”只要長的超過廟宇的高度，梢頭就會馬上死去。這兩株樹也反映了當今社會上的兩種人，一種是寧折不彎的人，另一種是委曲求全的人。</p> <p class="ql-block"> 歲月悄悄走遠，這兩棵古樹獨自沉淀生命，獨自清醒百年。夕陽古樹下，同學們聽得入了迷。</p> 遇見：爐峰嶺 <p class="ql-block"> 爐峰嶺上，千年神柏，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，千百年來，它目睹了蕓蕓眾生熙熙攘攘，苦難輝煌，幸福平常。</p> <p class="ql-block"> “郭峪三莊上下伏,舉人秀才兩千五”。這神柏多像一個庇護者啊，同學們無不對它充滿仰慕之情。</p> 遇見：天官神泉 <p class="ql-block"> 最后一站是天官神泉，問渠那得清如許？看到清澈的泉水，孩子們很是驚訝。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 原來，天官神泉又名“滾水泉”。相傳此泉系白龍為報答王國光舉薦之恩所賜,王國光得此泉后,為解此地鄉(xiāng)民用水之苦,轉贈鄉(xiāng)里。</span></p> <p class="ql-block"> 孩子們聽后，或俯身，或探頭，或張望，都想親自嘗一嘗這清澈而神奇的泉水。</p> <p class="ql-block"> 讀萬卷書，行萬里路?；爻掏局校瑢W們迎著斜陽，邁著整齊的步伐，雖然很疲憊，但卻滿心歡喜，這一天真是收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 腳丫雖小，敢走家鄉(xiāng)，</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 師長相助，必能遠航。?</span></p><p class="ql-block"> 往后的時光里，中莊完小的少先隊員們會繼續(xù)探尋家鄉(xiāng)的美，捕捉家鄉(xiāng)美、記錄家鄉(xiāng)美、傳播家鄉(xiāng)美、弘揚家鄉(xiāng)美；頌家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)，努力學習，將來用自己的勤勞和智慧建設家鄉(xiāng)，讓家鄉(xiāng)的明天更加美好！</p>