強化學習急救知識，呵護幼兒健康成長~~北城幼兒園“沉浸體驗”學習急救實操知識

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幼兒園的孩子年齡小，自我保護能力差。在集體生活中難免會出現(xiàn)一些意外傷害事故，為了保證孩子在幼兒園期間的安全，我園除了做好各項預防保護措施教育孩子進行自我保護以外，還要求教師必須有一定的意外傷害急救知識和技能。針對這一情況，我們有幸邀請到了青州市人民醫(yī)院前急救科張洪濤主任、李小凱、曹志和兩位醫(yī)師、徐小苓護士，為老師們進行幼兒常見意外傷害事故急救方法的培訓學習。 　　徐園長發(fā)言代表幼兒園及全體教職工，歡迎各位專家的到來。感謝專家的傾囊相授，同時也希望老師們能認真學習，了解學會更多的急救知識。 　　張主任首先為我們講解了幼兒驚厥發(fā)熱、燒燙傷、溺水后救援的急救常識。 〖幼兒驚厥發(fā)熱的急救方式〗 一般的急救處理為：可以讓患兒側(cè)臥，解開衣領(lǐng)，在上下磨牙間安放牙墊防止舌咬傷，清除口鼻咽喉分泌物和嘔吐物，以防吸入窒息，保持呼吸道通暢。嚴重者給氧，高熱者物理降溫或給解熱藥，并密切觀察患兒體溫、呼吸、心率、血壓、膚色、瞳孔大小和尿量的變化等。抽搐持續(xù)兩個小時以上易有腦水腫，應(yīng)采用脫水療法，以降低顱內(nèi)壓。 〖兒童燒燙傷應(yīng)如何處理〗 兒童出現(xiàn)燒燙傷，該如何去處理？一旦孩子被燒燙傷了，首先要用流動水去沖洗，至少要30分鐘，要快速的降低皮膚表面的溫度。在充分浸濕的情況下，要快速的把衣服脫掉。如果你不及時把衣服脫掉，等到醫(yī)院以后，會有一些滲液，就粘住了。那個時候脫就會很困難，而且孩子會很痛苦，所以盡快的脫掉衣服。有水泡的地方千萬不要給捅破了，要保留著水泡，一旦弄破了，有可能會感染。拿一些干凈的紗布或者是布類的東西蓋住，趕緊及時到醫(yī)院來就醫(yī)。提醒家長可能有些會有一些民間的土方，孩子一燙了抹點牙膏或者抹點醬油，這種都是不可取的，因為這些都容易造成傷口的感染。同時也不要抹那些染色的，比如說以前常用的紅藥水、紫藥水，這些會染色，會影響到傷情的判斷。所以只要給它沖洗干凈，及時來醫(yī)院就醫(yī)就可以了，到醫(yī)院以后會采取相應(yīng)的措施。 〖溺水兒童急救方法〗 1.以最快的速度將溺水兒童救上岸，搶救應(yīng)從背部將頭托起使其面部露出水面，如果施救者自身不會游泳應(yīng)該大聲高呼尋求幫助。 2.將溺水孩子頭朝下，立刻撬開其牙齒，用手指清除口腔和鼻腔內(nèi)雜物，再用手掌迅速連續(xù)擊打其肩后背部，讓其呼吸道暢通，并確保舌頭不會向后堵住呼吸通道。同時幫助溺水兒童排出體內(nèi)積水。 3.在排水過后如果溺水兒童仍舊意識不清晰，呼吸和心跳微弱，可以采取胸部按壓或者人工呼吸的方法進行搶救。 4.及時撥打120急救電話送往醫(yī)院進行進一步復蘇治療。 　　培訓中，徐小苓護士，根據(jù)多年工作經(jīng)驗，用通俗易懂的語言為老師們講解了小兒心肺復蘇的理論知識、“黃金救助4分鐘”、救助過程中的步驟、注意事項，并進行了現(xiàn)場演示。尤其對辨別是否猝死的方法“一聽”聽是否有微弱呼吸，“二看”觀察胸廓是否起伏，“三觸摸”觸摸頸動脈是否搏動做了生動而詳細的講解。 　　李小凱醫(yī)師和曹志和醫(yī)師一邊演示一邊詳細地講解按壓前的準備工作以及操作要領(lǐng)，如按壓部位、頻率、深度、按壓與吹氣比例等。并現(xiàn)場指導老師進行了實操練習。通過兩位醫(yī)師細致的講解和演示，老師們對心肺復蘇有了一個全面的認識，并初步掌握了相關(guān)的操作步驟。 　　理論知識培訓后，我們教職工在兩位醫(yī)師的指導下進行了實踐操作，熟悉心肺復蘇和海姆立克急救法的整個流程。 　　本次生動精彩的培訓，不但加強了我園教師對急救知識的了解和認識，而且提高了教師的急救實踐能力以及處理突發(fā)事件的分析和解決能力。能夠進行自救和互救為幼兒園全體師幼的生命安全保駕護航。