<p class="ql-block"> 幼兒園一日活動中戶外游戲是必不可少的一項活動，有效利用戶外活動時間，開展多種體育活動，可以鍛煉孩子的平衡能力、協(xié)調(diào)能力和身體的靈活性，并且在活動過程中培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)和配合、謙讓和關(guān)愛等良好品質(zhì)。本周我班利用廢舊輪胎開展了“探索輪胎，一物多玩”的活動。</p> <p class="ql-block"> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出： “幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和特點，以游戲為基本活動......”這就要求教師轉(zhuǎn)變教育觀念，改善指導(dǎo)方法，發(fā)揮教師在幼兒游戲中的特殊作用，讓幼兒在游戲中真正獲得發(fā)展，成為游戲的主人。</p><p class="ql-block"> 戶外自主游戲的主體是幼兒，戶外自主游戲到底怎么玩，應(yīng)該是幼兒說了算，看，我們的孩子玩的多開心！</p> <p class="ql-block"> 不要小瞧簡單的滾輪胎的活動，它可以發(fā)展幼兒的平衡能力，提高幼兒手腳的協(xié)調(diào)配合能力！</p><p class="ql-block"> 滾輪胎對幼兒來說是一種很好的運動，而且能鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。</p> <p class="ql-block"> 孩子們在戶外活動中不斷地探索各種輪胎的玩法，讓輪胎玩起來更具趣味性。滾輪胎、拉輪胎、跳輪胎、走輪胎、或架上梯子爬輪胎……</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 瞧！輪胎一會兒變成了小路，“小兔子們”在小路上蹦蹦跳跳地回家呢。</span></p> <p class="ql-block"> 輪胎又一會兒變成地洞，“小地鼠們”在地洞里靈活地鉆進鉆出，躲避著“大灰狼”的抓捕……</p> <p class="ql-block"> 孩子們創(chuàng)造的新玩法——跳輪胎</p><p class="ql-block"> 陶行知提出：解放孩子的空間。把孩子從鳥籠式的學(xué)校解放出來。讓他們?nèi)ソ佑|大自然、大社會，要解放他們活動空間，擴大認(rèn)識眼界，以發(fā)揮兒童內(nèi)在的創(chuàng)造力。孩子的空間是很大的，你給他多大的舞臺，他就能展示多大的自己。</p> <p class="ql-block"> 有趣的鍛煉方式大大地提高了孩子們的跳躍、平衡、奔跑、躲避等多種運動能力?？?，孩子們在游戲運動中玩得火熱，熱鬧的笑聲連太陽公公都忍不住出來偷看，為孩子們?yōu)⑾乱唤z絲金色的光芒。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)游戲存在一定的風(fēng)險時，老師會引導(dǎo)幼兒互相幫助，確保游戲的安全性，并輪流交替游戲?？匆姾⒆觽兙挥行虻淖约哼M行著游戲，并玩的不亦樂乎，老師也滿心歡喜～</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 通過“一物多玩”我看到了孩子的聰明智慧，發(fā)現(xiàn)了孩子的激情與挑戰(zhàn)精神。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 回到教室，孩子們用繪畫的方式表述玩輪胎的過程，畫完，孩子們向老師闡述繪畫所表達的含義，老師記錄。這個過程不僅鍛煉了寶寶們的繪畫能力，也鍛煉了他們的口語表達能力。</span></p> <p class="ql-block"> 只有把游戲的主動權(quán)交給孩子，讓他們最大限度的發(fā)揮自己的潛能，孩子的創(chuàng)造力才得以體現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 讓我們看看孩子們精彩的繪畫吧！</p> <p class="ql-block"> 一次次的游戲中，我們不斷收獲驚喜和感動，為孩子們的成長而驚喜，游戲是孩子們學(xué)習(xí)成長的主要方式，滋潤了孩子們的生活，點亮了孩子們的童年！</p>