經(jīng)典浸潤人生，誦讀叩響心靈——衛(wèi)輝市經(jīng)典誦讀培訓(xùn)

灰姑娘

五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，博大精深的中華經(jīng)典，如天上繁星奪目璀璨，星光熠熠。誦讀中華經(jīng)典，會使我們成為一個博雅多才的人。在這春意盎然的季節(jié)，2021年經(jīng)典誦讀培訓(xùn)在衛(wèi)輝市教師進修學(xué)校學(xué)術(shù)報告廳拉開了序幕。 　　培訓(xùn)處張薇主任在開班儀式上做了簡短發(fā)言。 　　第一天上課的是我校的王永蘋老師。她倡導(dǎo)大家用經(jīng)典完善孩子們的知識體系；了解中華民族深厚的歷史文化，知道我們從哪里來，到哪里去；形成正確的三觀；增強民族自豪感、認(rèn)同感和歸屬感。 　　她和學(xué)員們一起誦讀了《尚書》中的《五子之歌》、《禹貢》、《牧誓》。誦讀了《詩經(jīng)》中的《無衣》、《載馳《碩人》等。 　　誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊。對話圣賢，我們感受千年文字的力量。 　　下午我校柴繼靜老師從《古詩詞的朗讀與朗誦》入手，著重講了不同的詩歌，要結(jié)合作者與詩歌的時代背景，融入自己的感情色彩。柴老師邊講解，邊讓學(xué)員參與朗誦，最后自己示范性的表演，引得學(xué)員陣陣掌聲。 讓我們一起聽聽我們朝氣蓬勃的學(xué)員們的精彩朗誦吧！ 　　第二天上課的是我校的豐玉萍老師。她潛心鉆研國學(xué)，是個文化底蘊深厚的語文老師。 　　豐老師課前播放了一條教育視頻，看后引人深思。為什么現(xiàn)在的學(xué)生體能這么差，近視率這么高，有心理疾病的學(xué)生越來越多。所以我們教師更應(yīng)該重視中華經(jīng)典文化的傳承，引導(dǎo)孩子誦讀經(jīng)典，也就是童蒙養(yǎng)正，養(yǎng)正青少年的人生觀、價值觀和世界觀，這將是奠定他們未來一生成就的基礎(chǔ)。 　　豐老師就像一位知心大姐姐似的，娓娓道來，用經(jīng)典給學(xué)員們心靈的洗滌。 　　國學(xué)經(jīng)典這不僅適合我們的學(xué)生，也可以用來教育好我們自己的孩子。少年強則國強，青少年是我們祖國未來的希望。 　　下午張海燕老師帶來了《以朗讀為線，展現(xiàn)閱讀教學(xué)節(jié)奏之美》精彩講座。她從教材入手，重點分析了一些經(jīng)典的課文老師怎么對學(xué)生來進行朗誦教學(xué)。 課堂上還穿插了王永蘋老師的精彩客串，教室里充滿了歡聲笑語。 　　李敏老師從一些優(yōu)秀的經(jīng)典的文學(xué)作品的朗誦視頻入手，和學(xué)員們一起分析誦讀的一些外在因素。有生情并茂的朗讀，還要有背景音樂的選擇還可以加入舞蹈的元素。 　　分析與欣賞并重，學(xué)員們在觀看了很多表演藝術(shù)家的朗誦后也是積極發(fā)言，闡明自己的看法。 　　老師的講解再加上自己的親身參與，學(xué)員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。來看看我們學(xué)員們精心的準(zhǔn)備，你會不會被他們感動？ 　　學(xué)員們在這么短的時間內(nèi)能夠團結(jié)一心，人人參與，個個出謀劃策，一臺精彩的匯報演出閃亮登場。 　　演出雖然結(jié)束，但學(xué)員們?nèi)匀灰猹q未盡，最后的頒獎也是儀式感滿滿。 　　培訓(xùn)成果展示活動結(jié)束后，張薇主任對培訓(xùn)情況做了總結(jié)講話。她勉勵大家把經(jīng)典誦讀堅持下去，成為語文教學(xué)特色，打造書香校園。 　　我們的培訓(xùn)團隊老師也來張大合影吧！ 　　中華經(jīng)典的千年語音，仿佛還在我們耳邊回響，中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心中蕩漾。短暫的三天培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中繼續(xù)流淌，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?。愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。 經(jīng)典誦讀培訓(xùn)第一期已圓滿結(jié)束，第二、三、四期將陸續(xù)舉辦，期待培訓(xùn)精彩不斷！