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<p> 教學質(zhì)量是一所學校永恒的主題，是學校生存、發(fā)展的生命線。行成于思，業(yè)精于勤。為進一步優(yōu)化畢業(yè)班教學常規(guī)管理，更好地完成教育體育局下達的各項教學指標，切實提高畢業(yè)班教學質(zhì)量，本著“早準備、早籌劃、早啟程”工作思路，經(jīng)中心校校務會研究決定，于2021年4月2日召開甘莊中心小學畢業(yè)班教學研討會。 中心校部分班子成員、各完小校長、主任，全體畢業(yè)班科任教師參加會議，會議由中心校教務主任李云主持。</p> <p> 活動議程：</p><p> 一、中心?？傊?、校長邱會林動員講話。</p><p> 二、中心校副校長張翔全面分析畢業(yè)班教學現(xiàn)狀，下達教學指標，明確畢業(yè)班工作目標。</p><p> 三、查擺問題、共尋對策、共享經(jīng)驗</p><p> 畢業(yè)班教師以學科為單位，分組就：1.現(xiàn)階段班級教育教學中存在的問題。2.如何進行班級管理? 如何在有限的時間內(nèi)提高課堂效率？等關(guān)鍵性問題展開討論，進行經(jīng)驗交流。</p><p> 四、中心校教務主任李云就“畢業(yè)班教育教學細節(jié)管理”交流發(fā)言。</p><p> 五、各完小校長表態(tài)發(fā)言。</p><p> 六、中心校校長邱會林總結(jié)發(fā)言。</p><p> 七、堅定目標、砥礪前行。各完小召開畢業(yè)班師生動員會。</p><p> 活動議程一：中心?？傊?、校長邱會林動員講話。</p><p> 邱校長要求，畢業(yè)班教師不僅要努力提高學生的學科成績，還要關(guān)注學生的安全教育、思想和心理動態(tài)，要不斷加強畢業(yè)班教學管理，認真落實教學常規(guī)工作，齊心協(xié)力為提高畢業(yè)班教育教學質(zhì)量定坐標、找差距、樹目標、出實招；班子成員要做好畢業(yè)班教師和學生的服務保障。學校班子和全體教師要進一步認清形勢，明確奮斗目標，增強緊迫感和使命感，堅定抓好畢業(yè)班教育教學質(zhì)量的信心。</p> <p> 活動議程二：中心校副校長張翔全面分析畢業(yè)班教學現(xiàn)狀，下達教學指標，明確畢業(yè)班工作目標。</p><p> 副校長張翔根據(jù)本屆畢業(yè)班的總體情況。從詳實的數(shù)據(jù)出發(fā)，縱橫對比分析了成績。結(jié)合當前形勢，明確指出各學科的優(yōu)、劣勢，指明了我校畢業(yè)班面臨的新挑戰(zhàn)和新任務。同時他要求全體畢業(yè)班教師認真分析各班學情，并提倡全體教師認真反思教學薄弱點，有針對性地進行補缺補差。超前部署，堅定目標，群策群力，提高質(zhì)量。</p><p> 張副校長就畢業(yè)班工作進行了全面安排，提出了有針對性的意見和建議。要求各學校要牢固樹立以質(zhì)量為核心的思想意識，全力抓好畢業(yè)班管理工作，并要求各畢業(yè)班教師要正確處理好思想與行動、時間與任務、教與學、培優(yōu)與幫扶的關(guān)系，立足崗位，追趕超越，扎實有序推進畢業(yè)班復習備考工作。同時對本屆畢業(yè)班教學工作提出了幾點建議：一是要轉(zhuǎn)變觀念，講究工作的實效性;二是要充分利用課堂這個主要陣地，真正向40分鐘要質(zhì)量;三是要采用分層教學、分層作業(yè)和分層輔導等形式有針對性的制訂教學策略，對不同程度的學生提出不同的目標，以達到共同進步;四是要傾注愛心，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，特別是后進生的轉(zhuǎn)化。</p> <p> 活動議程三：查擺問題、共尋對策、共享經(jīng)驗（畢業(yè)班教師以學科為單位，分組：1.現(xiàn)階段班級教育教學中存在的問題。2.如何進行班級管理? 如何在有限的時間內(nèi)提高課堂效率？等關(guān)鍵性問題展開討論，進行經(jīng)驗交流。）</p><p> 分組進行了交流研討活動，主要是從教學中存在的困惑、教學經(jīng)驗等方面進行了交流與分享。教師們分別發(fā)言，積極性很高，在熱烈的討論中，明晰了以往教學中的癥結(jié)所在，找出了日常教學中存在的不足，取長補短，相互借鑒，明確努力方向，共同商討出更為有效的教學方法和策略。</p> <p> 紛紛查擺自身學科教學的不足，深入分析現(xiàn)狀，針對薄弱環(huán)節(jié)，精準制定備考策略，積極分享經(jīng)驗?，F(xiàn)場很多經(jīng)驗豐富的畢業(yè)班教師，不吐不快，各抒己見，毫不保留地把自己在多年教學實踐中積累的好點子、好做法分享給大家。</p> <p> 活動議程四：中心校教務主任李云就“畢業(yè)班教育教學細節(jié)管理”交流發(fā)言。</p><p> 李主任充分肯定老師們的工作態(tài)度及取得的成績，要求一是學科之間相互協(xié)調(diào)，合理安排時間；二是針對偏科學生，任科老師重點輔導，力爭各科齊頭并進；三是班主任工作要落到實處，實行跟班制度，做好學生思想工作，營造濃厚的學習氛圍。</p><p> </p> <p> 活動議程五：各完小校長表態(tài)發(fā)言。</p><p> 各完小校長進行表態(tài)發(fā)言，提出：1.強化家校聯(lián)系，轉(zhuǎn)化家長思想觀念；2.抓六年級教育教學工作，關(guān)注學生思想動態(tài)；3.預見問題，才能更好的解決問題；4.抓好全科合格率，團結(jié)協(xié)作，做到合理分配時間；5.加強團隊合作，以抱團取暖的心態(tài)繼續(xù)前行；6.輔導好每一位學生，批改好每一位學生的作業(yè)。</p> <p> 活動議程六：中心校校長邱會林總結(jié)發(fā)言。</p><p> 邱校長對畢業(yè)班后期的教學工作提出了明確要求。希望每位教師都應關(guān)注課堂教學、及時調(diào)整教學安排和策略，把握復習方向，研究教學方法，通過研究審題、解題思維、答題技巧的指導，落實課堂的實效。樹立服務意識，注重新老教師的共同成長，并強調(diào)班主任老師要觀察學生動態(tài)，把愛融入工作，讓學生體驗到班級的溫暖。要向家長傳遞正能量，傳授有效的管理方法，讓家長看到希望。</p><p><br></p> <p> 邱校長在總結(jié)性發(fā)言中希望老師們以這次研討會為契機，繼續(xù)發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的精神，注重課堂效果，提高教學質(zhì)量，使學生在知識與能力兩方面均得到雙提高，力爭讓學生們在期末統(tǒng)測中取得優(yōu)異成績</p> <p> 活動議程七：堅定目標、砥礪前行。各完小召開畢業(yè)班師生動員會。</p><p> 六年磨一劍，顯功在此時。同學們精神上倍受鼓舞，學習目的更加明確，增強了學習的動力和迎考的信心。相信他們一定會調(diào)整心態(tài)，一如既往地努力學習，刻苦鉆研，用優(yōu)異的成績證明自己的實力，為小學生涯畫上一個圓滿的句號。</p> <p> 研討學習，取人之長，我們且思且行，不忘初心，方為始終，教學成績亦是一步一個腳印取得的，愿我們以此次研討會為契機，發(fā)揮集體團隊的力量，立足課堂，講究策略，履職盡責，努力在2021年勇創(chuàng)佳績。甘莊中心小學的明天會越來越好！</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>圖片：王艷</p><p>編輯：王艷</p><p>初審：張翔、李云</p><p>終審：邱會林</p>