<p class="ql-block"> 4月2日，漳州市陳秋香名師工作室陳靜華老師與漳州九中王琳老師進(jìn)行《傳染病及預(yù)防》同課異構(gòu)。</p> <p class="ql-block"> 漳州市陳秋香名師工作室的陳靜華老師，采用新型冠狀肺炎的相關(guān)視頻充分地調(diào)到學(xué)生對(duì)傳染病的預(yù)防的興趣。陳老師采用希沃軟件，設(shè)計(jì)了知識(shí)PK游戲環(huán)節(jié)充分調(diào)到學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。在授課過(guò)程中陳老師對(duì)同學(xué)們循循善誘，善于鼓勵(lì)學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，對(duì)整個(gè)課堂的把控恰到好處，很好地對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行示范。</p> <p class="ql-block"> 漳州九中王琳老師在分娩圖片、父母對(duì)孩子們的愛(ài)與付出的背景下，用“野火游戲”讓同學(xué)們體驗(yàn)艾滋病傳播的速度和被艾滋病感染的崩潰，喚醒同學(xué)們對(duì)生命的珍愛(ài)。接下來(lái)王老師調(diào)用新冠肺炎在全國(guó)蔓延時(shí)同學(xué)們的心痛感受，調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)本節(jié)傳染病的預(yù)防產(chǎn)生了迫切想學(xué)的興趣。在授課過(guò)程中王老師講練結(jié)合、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的分析深入淺出、如沐春風(fēng)、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與到課堂討論學(xué)習(xí)的熱情。</p> <p class="ql-block"> 陳秋香名師工作室的林麗燕老師組織了評(píng)課環(huán)節(jié)，龍文區(qū)進(jìn)修學(xué)校生物教研員李惠婉老師、名師工作室的賴偉欽老師、黃惠本老師及龍文區(qū)所有生物老師參與聽(tīng)課、評(píng)課，大家對(duì)兩位老師的授課給予充分的肯定，并誠(chéng)懇地提出了相應(yīng)提升的方向。通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課，大家對(duì)課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)和授課有了更清晰、深刻的認(rèn)識(shí)與提升。</p> <p class="ql-block"> 最后，黃惠本老師給大家開(kāi)了一個(gè)講座《初中生物遺傳解題法指導(dǎo)》，黃老師從解題思路到典型例題分析，再到各種解題方法的綜合應(yīng)用，精辟獨(dú)到地分享了他關(guān)于遺傳解題法的研究，引領(lǐng)大家很好地突破今后遺傳部分的難點(diǎn)教學(xué)，大家收益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 他山之石可以攻玉，感謝名師工作室的老師們給漳州九中生物的教學(xué)注入了新鮮的血液，必將更好地促進(jìn)漳州九中生物教學(xué)的新陳代謝，讓九中的生物教學(xué)綻放生機(jī)與活力！</p>