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專家引領(lǐng)促提升 砥礪奮進(jìn)新征程——訥河市教師進(jìn)修學(xué)校教研員蒞臨城南中心學(xué)校視導(dǎo)工作紀(jì)實(shí)

城南

<p class="ql-block">  2021年4月7日,訥河市教師進(jìn)修學(xué)校教研員們?cè)诹洪L(zhǎng)友校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,一行21人深入城南中心學(xué)校進(jìn)行學(xué)期初教學(xué)視導(dǎo)工作。</p> 部署落實(shí) <p class="ql-block"> 集中開會(huì)前,倪金山校長(zhǎng)向進(jìn)修學(xué)校梁長(zhǎng)友校長(zhǎng)介紹了針對(duì)本次活動(dòng)學(xué)校做出的具體安排,也懇請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和專家們多多給予專業(yè)的指導(dǎo)和引領(lǐng)。</p> <p class="ql-block">  在二樓會(huì)議室,梁長(zhǎng)友校長(zhǎng)首先明確了此次視導(dǎo)工作的目的和意義,肯定了城南中心學(xué)校近年來(lái)取得的成績(jī),同時(shí)也對(duì)城南教師提出了新的期望。希望年輕的老師們能夠沉下心來(lái)積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法,切實(shí)提升教書育人能力素質(zhì),做一名精教學(xué)、善教研的教師。</p> 走進(jìn)課堂 <p class="ql-block">  教研員們分學(xué)科深入課堂進(jìn)行把脈問(wèn)診,城南中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)學(xué)科教師全程參與聽評(píng)課活動(dòng),虛心學(xué)習(xí),真誠(chéng)交流。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  梁長(zhǎng)友校長(zhǎng)、谷英姿副校長(zhǎng)聽常月老師的語(yǔ)文課《賣油翁》、曲雪松老師的語(yǔ)文課《愛蓮說(shuō)》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 副校長(zhǎng)王姝媛、教研員王繼澤聽羅思瑤老師的生涯課《價(jià)值觀探索》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  德育部劉凱飛主任,高劍秋教研員聽李嚴(yán)老師的《菱形》;任美嬌老師的《問(wèn)題解決》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  初中道德與法治教研員鄧影聽王玲老師的《文明與家園》復(fù)習(xí)課、周興博老師的《青春的情緒》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  教研員楊亞嬌聽楊洋的歷史課《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》、孟凡茹老師的歷史課《遼、西夏與北宋的并立》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  初中英語(yǔ)教研員趙金春聽杜泉池老師的英語(yǔ)課《Unit8 How do you make a banana milk shake? 》、李昕老師的英語(yǔ)課《Unit3 How do you get to school? 》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  初中數(shù)學(xué)教研員金紫巍聽王筱嬋的《比例的意義和基本性質(zhì)》;樊麗麗的《同位角內(nèi)錯(cuò)角同旁內(nèi)角》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  中教部副主任王兆菊、教研員莊德志聽牛軼男老師的《有關(guān)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 物理教研員許加強(qiáng)聽周雪的《平面鏡成像》;趙國(guó)新的《光學(xué)實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  教研員呂平聽許金俠的科學(xué)課《果實(shí)和種子》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  小學(xué)英語(yǔ)教研員于芳芳聽錢虹杉的《Lesson 7》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  小學(xué)英語(yǔ)教研員于芳芳老師聽趙雪的《Lesson11》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  信息部于立海主任聽孫曉雪老師的信息技術(shù)課《小貓捉老鼠》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  教研員谷蘭天聽李志惠的校本課《論語(yǔ)》學(xué)而第一</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  教研員谷蘭天聽劉海波的地方課《飲食小衛(wèi)士》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 德育部劉凱飛主任,教研員高劍秋聽王麗娟的隊(duì)會(huì)《我是學(xué)校小主人》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  教研員劉宏玲聽李興哲的科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)《睡醒了的小青蛙》;劉博的藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)《向日葵》</span></p> 交流反饋 <p class="ql-block">  聽課結(jié)束后,教研員們分地點(diǎn)分學(xué)科與執(zhí)教者及聽課教師進(jìn)行廣泛交流座談。他們從課堂教學(xué)態(tài)度、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)效果、教學(xué)細(xì)節(jié)四個(gè)方面對(duì)老師的課進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)。既表?yè)P(yáng)了老師在教學(xué)過(guò)程中的閃光點(diǎn),又對(duì)老師們的教學(xué)提出了許多合理化的建議。</p> <p class="ql-block">  教研員評(píng)課理念高屋建瓴,精準(zhǔn)到位,語(yǔ)言親切質(zhì)樸,讓21位執(zhí)教者在輕松的氛圍中接受了教法的指導(dǎo)、心靈的洗禮,對(duì)參與聽評(píng)課的所有教師進(jìn)行答疑解惑指點(diǎn)迷津,對(duì)我校教學(xué)質(zhì)量的提高有明顯的促進(jìn)和提升。</p><p class="ql-block"> 相信我校教師一定會(huì)以本次活動(dòng)為思考點(diǎn),反思自己的教學(xué)和備課,反思如何提高課堂教學(xué)的有效性,努力把自己的課堂變?yōu)楦哔|(zhì)、高效的課堂。</p><p class="ql-block"> 我校也將借這次調(diào)研的東風(fēng),進(jìn)一步加大教學(xué)常規(guī)管理和教研的力度,促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力的提升和教學(xué)研究的開展,使我校的教學(xué)質(zhì)量更上一個(gè)新的臺(tái)階。</p>

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