<p class="ql-block"> 又是一年春好時，一花獨放不是春，百花齊放滿園春。初春時節(jié)， 前所未有的網(wǎng)絡連線課堂教學活動在育才學校錄播教室陸續(xù)舉行。育才學校一年級、二年級、三年級、五年級的學生與明德小學的學生通過網(wǎng)絡“共聚一堂”，利用“專遞課堂”信息教育技術(shù)系統(tǒng)圓滿地完成了一次次遠程同步課堂教活動，讓明德小學的孩子與育才小學的孩子共同在愛的懷抱里成長。</p> <p class="ql-block"> 這兩周專遞課堂教學由育才小學趙淑玲老師、于海躍老師、孟萍老師、李杰老師帶領(lǐng)育才小學的四個年級學生與明德小學學生共同完成。老師們和明德小學的學生通過“專遞課堂”進行互動與交流，學生們興致盎然，在濃厚的學習氣氛中開心聽課、認真繪畫，在優(yōu)美的音樂中歌唱。孩子們在老師的引領(lǐng)下欣賞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。</p> <p class="ql-block">教師們正在授課</p> <p class="ql-block">學生們即興創(chuàng)作的作品</p> <p class="ql-block">育才學校上課現(xiàn)場</p> <p class="ql-block">明德小學上課現(xiàn)場</p> <p class="ql-block"> 于海躍老師新嘗試———音樂與美術(shù)學科整合，孩子們在醉人的律動中開啟藝術(shù)之旅</p> <p class="ql-block"> 團隊精神是專遞課堂的有力保障，課的完成除了主講老師外，技術(shù)人員和對接學校老師的配合也是必不可少的。課前連線，兩邊學校負責人不停地溝通聯(lián)系，技術(shù)人員不停地調(diào)試，將視頻、音頻調(diào)至最佳效果，同步課堂將校與校緊密相連 ，專遞課堂傳遞真情！ </p><p class="ql-block"> 雖在不同的學校、不同的教室，卻有相同的教師、相同的學習內(nèi)容。專遞課堂為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享提供了平臺。如何更好的發(fā)揮專遞課堂的作用，為更多的學生服務，共享教育幸福，育才小學走在探索與實踐的路上……</p>