在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春意盎然的季節(jié)，為深入推進(jìn)小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)改革，提升一線教師執(zhí)教能力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和音樂(lè)素養(yǎng)，4月9日上午，部分學(xué)校中層及中青年小學(xué)音樂(lè)教師在紅星小學(xué)參加了小學(xué)音樂(lè)教學(xué)研討培訓(xùn)活動(dòng)。此次活動(dòng)展示了幾所學(xué)校的音樂(lè)教師不斷學(xué)習(xí)、長(zhǎng)期實(shí)踐的階段性教學(xué)成果。 首先由紅星小學(xué)郭墨非老師展示紅星小學(xué)的巴烏吹奏。紅星小學(xué)小樂(lè)器課程十年中在一直堅(jiān)持，從未間斷。此次展示，以平時(shí)扎實(shí)的課堂基本功與學(xué)生興趣相結(jié)合，旨在體驗(yàn)小樂(lè)器的學(xué)習(xí)讓學(xué)生更了解音樂(lè)，有情感的表現(xiàn)音樂(lè)，從而提升學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。 許平老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)采訪，和他們聊了聊學(xué)習(xí)巴烏的收獲和感想。 第二個(gè)是橋西實(shí)驗(yàn)小學(xué)張藝?yán)蠋煹闹v座——《小樂(lè)器日常教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享》。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小樂(lè)器教學(xué)走過(guò)了十一年，成果顯著，去年石家莊市教科所給學(xué)校掛牌——市藝術(shù)特色項(xiàng)目基地校。他們?yōu)槿w孩子們編寫了一套很實(shí)用的教材，從最初的簡(jiǎn)單想法僅僅讓孩子們快樂(lè)，到現(xiàn)在孩子們的熱愛(ài)，都是實(shí)驗(yàn)小學(xué)音樂(lè)教師團(tuán)隊(duì)十一年如一日辛勤耕耘的結(jié)果。 之后是紅星教育集團(tuán)西王校區(qū)的董爽老師為大家作課三年級(jí)《老爺爺趕鵝》。課堂上大家充分感受到了董爽老師對(duì)音樂(lè)教學(xué)的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生的喜愛(ài)及研究。她平時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，一直在樂(lè)此不疲的實(shí)踐，因此她的課堂受到了學(xué)生歡迎，孩子們積極思考，收獲頗多。課后她還分享了自己十年中不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的課堂成果。 最后是外國(guó)語(yǔ)小學(xué)季虹老師的講座——《唱歌教學(xué)的建議》。歌唱內(nèi)容一直是音樂(lè)教學(xué)的重點(diǎn)，更是難點(diǎn)。季老師是我區(qū)的首席教師，經(jīng)驗(yàn)豐富，綜合素養(yǎng)很高，老師們喜愛(ài)她，更愛(ài)向她學(xué)習(xí)，這次她從歌唱的基本要求到教師的范唱，從節(jié)奏的認(rèn)識(shí)規(guī)律到恒拍的練習(xí)，從歌唱情感的處理到指揮，季老師都一一給教師們指明了方向，老師們受益匪淺。 活動(dòng)最后，教研室許平老師肯定了以上幾位教師的學(xué)習(xí)精神和工作熱情，希望更多的教師向她們學(xué)習(xí)，為了孩子的明天，大家一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)！<div><br></div> 線下活動(dòng)的同時(shí)還借助“橋西音美教師”釘釘群同步直播，確保區(qū)域內(nèi)每一位音樂(lè)教師都能接受培訓(xùn)，助推學(xué)科教學(xué)質(zhì)量整體的提升發(fā)展。各學(xué)校積極組織本校音樂(lè)教師在釘釘群觀看活動(dòng)直播。 本次培訓(xùn)為年輕老師搭建了寶貴的成長(zhǎng)平臺(tái)，為音樂(lè)老師們提供了珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?；顒?dòng)結(jié)束后，很多老師激動(dòng)的說(shuō)收獲很大，思路更加清晰了。相信通過(guò)這次活動(dòng)，老師們一定會(huì)深度學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐。在這美好的人間四月天，讓我們踏上音樂(lè)的節(jié)拍，舞動(dòng)屬于我們自己的青春。