努力、努力、再努力，優(yōu)秀、優(yōu)秀、更優(yōu)秀 ——“金鑰匙”班主任工作坊活動(dòng)記實(shí)文慧 <p class="ql-block"> 樹木草坪染綠鮮，黃白紅紫百花妍！在這盎然的春意中，我們“金鑰匙”班主任工作坊的伙伴們?cè)僖淮锡R聚昌圖縣教師進(jìn)修學(xué)校二樓活動(dòng)室，開啟了新一次的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 換裝靚麗的天空藍(lán)，笑容不自覺浮上臉龐。感恩師父為我們謀得的福利！</p> <p class="ql-block"> 伴隨著《最好的未來》的歌聲、“以德立身、以行立教、學(xué)高為師、身正為范”口號(hào)，今天的工作坊活動(dòng)正式拉開了序幕。</p> <p class="ql-block"> 首先由教師學(xué)校的高宏老師介紹了本次活動(dòng)的四項(xiàng)內(nèi)容，并針對(duì)如何提升團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人業(yè)務(wù)能力進(jìn)行了微培訓(xùn)</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)的第二項(xiàng)是主題班會(huì)的研討</p> <p class="ql-block"> 來自頭道小學(xué)的姜影分享了體驗(yàn)式主題班會(huì)《讓自律的陽光伴你茁壯成長(zhǎng)》。</p><p class="ql-block">一、體驗(yàn)活動(dòng) 感知自律性</p><p class="ql-block">二、換位思考 覺察自律性</p><p class="ql-block">三、故事體驗(yàn) 感悟自律性</p><p class="ql-block">四、榜樣力量 養(yǎng)成自律性</p><p class="ql-block"> 環(huán)環(huán)相扣的設(shè)計(jì)足以看出她設(shè)計(jì)的用心、努力，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。</p><p class="ql-block"> 開展主題班會(huì)課的目的是為了解決班級(jí)的實(shí)際問題。分享過后姐妹們對(duì)班會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行了研討，雖然我們研討的內(nèi)容還沒有達(dá)到師父期待的層次，但大家都能從“是什么、為什么、怎么做”幾個(gè)方面提出自己的改進(jìn)性建議。這也是在師父引導(dǎo)下的又一進(jìn)步。簡(jiǎn)短的交流、研討、“思想的碰撞”讓我們每一個(gè)人都受益良多。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)的第三項(xiàng)是師父的培訓(xùn)《提升主題班會(huì)時(shí)效性的思考》</p> <p class="ql-block">師父的培訓(xùn)以小調(diào)查引入：</p><p class="ql-block">1、你喜歡上班會(huì)課嗎？</p><p class="ql-block">2、你在上班會(huì)課時(shí)遇到哪些困難？</p><p class="ql-block">3、用一句話概括你上好班會(huì)課的主張。</p><p class="ql-block">這樣的問題引發(fā)了我們每一個(gè)人的深思，在幾個(gè)姐妹們的分享回答后，師父告訴我們，我們要“讓精彩的班會(huì)課成為學(xué)生幸福生活的起點(diǎn)，成為學(xué)生美好時(shí)代的回憶”。這才應(yīng)該是我們?cè)O(shè)計(jì)開展主題班會(huì)課的初衷，而要想設(shè)計(jì)出一節(jié)精彩的主題班會(huì)課，我們就要不斷的提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和知識(shí)技能，針對(duì)班級(jí)不同學(xué)生預(yù)設(shè)出所有可能出現(xiàn)的問題并極盡可能的找出相應(yīng)的解決策略，這就要求我們?cè)谠O(shè)計(jì)過程中不斷的琢磨。</p> <p class="ql-block">好的班會(huì)課應(yīng)該是：</p><p class="ql-block">整體教育帶動(dòng)個(gè)體、思維碰撞與召喚、真實(shí)的，對(duì)學(xué)生有觸動(dòng)的生成內(nèi)容</p><p class="ql-block">我們不能讓一節(jié)班會(huì)課承載太多的教育內(nèi)容，要聚焦問題，也可以系列設(shè)計(jì)。讓班會(huì)課變成彰顯學(xué)生主體性的教育過程，因?yàn)榻逃徽{(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣就是“打冷鐵”！我們更要記得“把德育變成學(xué)生有切身體會(huì)的情感體驗(yàn)”、“好的道理要點(diǎn)到為止”！</p> <p class="ql-block">接下來，師父又通過分享兩個(gè)主題班會(huì)案例《做細(xì)節(jié)中的文明人》、《嚴(yán)字當(dāng)頭—談嚴(yán)格要求自己》詳細(xì)解讀了主題班會(huì)的設(shè)計(jì)。</p><p class="ql-block">主題班會(huì)的培訓(xùn)是一個(gè)常學(xué)常新的內(nèi)容，每一次培訓(xùn)都能讓我們對(duì)主題班會(huì)的設(shè)計(jì)有一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)，讓自己主題班會(huì)的設(shè)計(jì)更有抓手。</p> <p class="ql-block">培訓(xùn)最后，師父對(duì)我們提出了期許：作為班主任應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究怎樣上好班會(huì)課，使班級(jí)例會(huì)、主題班會(huì)成為班主任建班育人的重要載體。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)的第四項(xiàng)是小學(xué)組的沙龍研討《班級(jí)文化建設(shè)》、《微班會(huì)》案例展示</p> <p class="ql-block"> 如果有一種力量可以指引人生的方向，這其中一定有“金鑰匙”的光芒；如果有一種聲音可以影響一個(gè)人的思想，這其中一定有“金鑰匙”的嘹亮。以趙文環(huán)為首的七人組完美的呈現(xiàn)了整場(chǎng)分享，分享后師父提出了幾點(diǎn)指導(dǎo)性建議，為之后在八面城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的展示再添異彩。期待“金鑰匙”班主任工作坊在昌北片展示中驚艷亮相！</p> <p class="ql-block"> 玫瑰芬芳，茉莉淡雅，百合純潔，牡丹端莊......每種花都有其為人喜愛的優(yōu)點(diǎn)，如同我們工作坊的每一個(gè)人，我們都有各自的優(yōu)點(diǎn)，這是不同，但我們有一個(gè)大同：做最好的自己，做最好的老師，做最好的班主任。讓我們一起，在師父的潛心引領(lǐng)、高姐的用心指導(dǎo)下，努力地在昌圖的大地上綻放出一朵朵五彩斑斕的花！</p> 班會(huì)班會(huì)課主題師父工作坊我們金鑰匙班主任設(shè)計(jì)自律性