<p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"><i>*文章來(lái)源幼師口袋(ID:qujiaohuodong)</i></b></p> <p class="ql-block">很多家長(zhǎng)對(duì)老師有這樣的要求:</p><p class="ql-block">希望孩子在幼兒園提前學(xué)習(xí)小學(xué)知識(shí)</p><p class="ql-block">幫助孩子提前適應(yīng)小學(xué)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">教育部三令五申禁止幼兒園小學(xué)化</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">幼兒園小學(xué)化看似在幫助孩子贏在起跑線</span></p><p class="ql-block">其實(shí)對(duì)孩子危害遠(yuǎn)超你的想象</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">什么是幼兒園小學(xué)化?</b></p><p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block"><b>- 1 - </b></p><p class="ql-block"><b>教學(xué)內(nèi)容小學(xué)化</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">偏重智力教育</p><p class="ql-block">無(wú)視孩子的個(gè)體發(fā)展水平和均衡發(fā)展</p><p class="ql-block">強(qiáng)化拼音、寫(xiě)字、算術(shù)、英語(yǔ)等能力的培養(yǎng)</p> <p class="ql-block"><b> - 2 - </b></p><p class="ql-block"><b>教學(xué)形式小學(xué)化</b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor">?</span></b></p><p class="ql-block">以單調(diào)的集體授課為主要形式</p><p class="ql-block">偏重知識(shí)灌輸</p><p class="ql-block">忽視孩子自主探索</p> <p class="ql-block"><b> - 3 - </b></p><p class="ql-block"><b>教學(xué)布置小學(xué)化</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">忽視環(huán)境對(duì)孩子的教育作用</p><p class="ql-block">將教室布置成小學(xué)課堂</p><p class="ql-block">以課堂教學(xué)環(huán)境取代游戲化場(chǎng)景</p> <p class="ql-block"><b> - 4 - </b></p><p class="ql-block"><b>評(píng)價(jià)維度小學(xué)化</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">把孩子學(xué)會(huì)多少知識(shí)</p><p class="ql-block">認(rèn)識(shí)多少漢字和單詞</p><p class="ql-block">作為評(píng)價(jià)指標(biāo)</p> <p class="ql-block"><b> - 5 - </b></p><p class="ql-block"><b>生活方式小學(xué)化</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子的課余時(shí)間全被學(xué)習(xí)占領(lǐng)</p><p class="ql-block">補(bǔ)習(xí)班、考試、比賽</p><p class="ql-block">自由支配的時(shí)間少之又少</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">幼兒園小學(xué)化的危害有多大?</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> - 1 - </b></p><p class="ql-block"><b>違背教育和孩子成長(zhǎng)規(guī)律</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">提前把小學(xué)的內(nèi)容灌輸給孩子</p><p class="ql-block">往往高于孩子的能力和發(fā)展水平</p><p class="ql-block">拔苗助長(zhǎng)的后果反而害了孩子</p> <p class="ql-block"><b> - 2 - </b></p><p class="ql-block"><b>造成孩子厭學(xué)情緒</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">超出孩子能力范圍的知識(shí)</p><p class="ql-block">容易給孩子帶來(lái)挫敗感</p><p class="ql-block">造成孩子從小就產(chǎn)生厭學(xué)情緒</p> <p class="ql-block"><b> - 3 - </b></p><p class="ql-block"><b>引起家長(zhǎng)盲目競(jìng)爭(zhēng)</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">家長(zhǎng)們爭(zhēng)相把孩子送進(jìn)小學(xué)化的幼兒園</p><p class="ql-block">并對(duì)老師和園所提出各種要求</p><p class="ql-block">讓園所和機(jī)構(gòu)不得不迎合各方需求</p><p class="ql-block">不僅違背了教育規(guī)律</p><p class="ql-block">更是讓孩子失去了接受正常教育的機(jī)會(huì)</p> <p class="ql-block"><b> - 4 - </b></p><p class="ql-block"><b>讓孩子失去幸福感</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">過(guò)于繁重的學(xué)業(yè)</p><p class="ql-block">讓孩子花更多的時(shí)間去應(yīng)付學(xué)習(xí)</p><p class="ql-block">失去了童年本該有的精彩</p> <p class="ql-block"><b> - 5 - </b></p><p class="ql-block"><b>打破教育循序漸進(jìn)的原則</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子在不同階段有不同的發(fā)展規(guī)律</p><p class="ql-block">在幼兒園階段</p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)不是靠死記硬背和做題完成的</p><p class="ql-block">而是通過(guò)“游戲”的形式</p><p class="ql-block">讓孩子各個(gè)領(lǐng)域的技能得到發(fā)展</p> <p class="ql-block"><b> - 6 - </b></p><p class="ql-block"><b>影響孩子全面發(fā)展</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">身心健康、習(xí)慣養(yǎng)成、智力發(fā)展</p><p class="ql-block">孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)方面都同等重要</p><p class="ql-block">各個(gè)方面均衡發(fā)展</p><p class="ql-block">才能保障孩子健康成長(zhǎng)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">孩子在幼兒園到底學(xué)什么?</b></p><p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block"><b>- 1 - </b></p><p class="ql-block"><b>學(xué)習(xí)適應(yīng)集體生活</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子離開(kāi)家庭進(jìn)入幼兒園</p><p class="ql-block">慢慢建立“個(gè)體”和“集體”的概念</p><p class="ql-block">體會(huì)到“自我”與“環(huán)境”的聯(lián)系</p><p class="ql-block">幼兒園里各種有趣的活動(dòng)和游戲</p><p class="ql-block">能夠幫助孩子適應(yīng)集體生活</p> <p class="ql-block"><b> - 2 - </b></p><p class="ql-block"><b>學(xué)習(xí)與他人社交</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">除了學(xué)習(xí)常見(jiàn)的社交禮儀</p><p class="ql-block">幼兒園里的角色游戲模擬成人社會(huì)</p><p class="ql-block">孩子們不僅能增長(zhǎng)自己的生活經(jīng)驗(yàn)</p><p class="ql-block">還可以鍛煉自己的語(yǔ)言交往能力</p> <p class="ql-block"><b> - 3 - </b></p><p class="ql-block"><b>學(xué)習(xí)自理能力</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">老師會(huì)盡量給孩子創(chuàng)造自我鍛煉的機(jī)會(huì)</p><p class="ql-block">自己動(dòng)手穿衣、如廁、進(jìn)餐</p><p class="ql-block">并且通過(guò)游戲和活動(dòng)</p><p class="ql-block">讓孩子逐漸學(xué)會(huì)生活自理</p> <p class="ql-block"><b> - 4 - </b></p><p class="ql-block"><b>養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">老師會(huì)用動(dòng)靜交替的模式</p><p class="ql-block">安排好孩子們?cè)趫@里的作息時(shí)間</p><p class="ql-block">按時(shí)吃飯、按時(shí)午睡</p><p class="ql-block">規(guī)律的作息對(duì)孩子們的健康成長(zhǎng)非常有益</p> <p class="ql-block"><b> - 5 - </b></p><p class="ql-block"><b>養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">幼兒園里的“學(xué)習(xí)”</p><p class="ql-block">不是學(xué)背一首古詩(shī)、一個(gè)單詞</p><p class="ql-block">而是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣</p><p class="ql-block">學(xué)會(huì)專注把一件事做完</p><p class="ql-block">學(xué)會(huì)不斷嘗試、堅(jiān)持不懈</p><p class="ql-block">學(xué)會(huì)去探索未知事物</p><p class="ql-block">這些品質(zhì)能讓孩子受用一生</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">最后的話 </b></p><p class="ql-block">作家馮驥才說(shuō)過(guò):“風(fēng)可以吹走一張白紙,卻無(wú)法吹走一只蝴蝶,因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒摹!?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我們的孩子是獨(dú)立的個(gè)體,我們無(wú)法強(qiáng)行給他們灌輸自以為適合他們的知識(shí),<b>我們要做的,就是靜待花開(kāi)</b>。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">其實(shí)在幼兒園3年,老師們?cè)O(shè)計(jì)的每一天的活動(dòng)都是為了幫助孩子<b>更好地與小學(xué)銜接:小班培養(yǎng)自理能力、中班培養(yǎng)社交能力,大班培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。</b>看似在玩,其實(shí)是在幫助孩子獲得知識(shí)、培養(yǎng)習(xí)慣、具備適應(yīng)小學(xué)的能力哦。</p>