<p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 為落實(shí)蕪教電〔2021〕6 號(hào)《關(guān)于舉辦蕪湖市 2021 年度小學(xué)智慧課堂創(chuàng)新應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)比賽的通知》文件精神，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，<span style="font-size: 18px;">推動(dòng)智慧課堂在學(xué)校的進(jìn)一步普及，實(shí)現(xiàn)教育信息化從融合應(yīng)用向教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展轉(zhuǎn)變。4月9日，安師大附外城東校區(qū)開展了</span>小學(xué)智慧課堂創(chuàng)新應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)說(shuō)課比賽。<span style="font-size: 18px;"> </span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;"> 此次比賽，我校共有4名教師參加。</span></p> <p class="ql-block"> 為了幫助參賽教師更好地明確比賽規(guī)則，更深入地了解智慧課堂的技術(shù)應(yīng)用，4月6日下午，學(xué)校邀請(qǐng)信息科學(xué)教研組組長(zhǎng)葛成云老師，對(duì)4名參賽教師進(jìn)行了賽前培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 4月9日下午2點(diǎn)10分，說(shuō)課比賽在小學(xué)錄播教室如期舉行。</p> <p class="ql-block"> 第一位上場(chǎng)的是信息科學(xué)組的李芳芳老師，她為大家?guī)?lái)的說(shuō)課內(nèi)容是《滑輪組》。李老師將信息技術(shù)巧妙地融合在每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中，<span style="font-size: 18px;">圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)難點(diǎn)設(shè)計(jì)課堂思路，利用學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行素養(yǎng)訓(xùn)練與能力突破。大大</span>激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高了思維能力。</p> <p class="ql-block"> 第二位登臺(tái)的是英語(yǔ)組的陳歡老師，她的參賽課題是《Gu Dong is coming》。陳老師<span style="font-size: 18px;">利用發(fā)放音視頻，游戲鞏固等技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)了課堂中的知識(shí)共享，信息反饋，</span>為每個(gè)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)提供輔導(dǎo)，對(duì)每位學(xué)生針對(duì)性的評(píng)價(jià)提供保障，從而實(shí)現(xiàn)智慧終端支撐下的高效學(xué)習(xí)模式。</p> <p class="ql-block"> 接著走上臺(tái)的是美術(shù)組的高雅靜老師，她說(shuō)課的課題是《橙色的畫》。整節(jié)課高老師將“學(xué)生為主、先學(xué)后教、當(dāng)堂練習(xí)、個(gè)性教學(xué)、合作學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式的魅力詮釋的淋漓盡致。一段段講解細(xì)致的微課，一個(gè)個(gè)精彩紛呈的媒體資源，讓學(xué)生深刻感知了橙色的魅力，輕松突破了教學(xué)重難點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 最后一位參賽選手的是音樂(lè)組的楊孝茹老師，她帶來(lái)的課題是《豐收的節(jié)日》。楊老師恰當(dāng)運(yùn)用智慧課堂的技術(shù)功能，提高知識(shí)呈現(xiàn)的直觀性，難點(diǎn)掌握的高效性，<span style="font-size: 18px;">學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性</span>。說(shuō)課過(guò)程中，楊老師還跟隨著教學(xué)環(huán)節(jié)的推進(jìn)，時(shí)而高歌，時(shí)而舞蹈，很好地體現(xiàn)了一名優(yōu)秀音樂(lè)教師的扎實(shí)基本功和專業(yè)素養(yǎng)。也為在場(chǎng)的評(píng)委及觀摩教師獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩的視聽盛宴。</p> <p class="ql-block"> 四位選手的說(shuō)課全部結(jié)束后，評(píng)委組成員立即展開討論，并現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)得分。最終評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名。一等獎(jiǎng)獲得者李芳芳老師將繼續(xù)代表我校參加市級(jí)組織的相關(guān)比賽。</p> <p class="ql-block"> 最后，校長(zhǎng)陸海洲、副校長(zhǎng)車文勝分別向獲獎(jiǎng)選手表示祝賀，并為她們頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。</p> <p class="ql-block"> 以賽促研，本次比賽，不僅強(qiáng)化了教師們運(yùn)用信息化手段教學(xué)的意識(shí)，也提高了大家運(yùn)用信息技術(shù)的能力。</p><p class="ql-block"> 從知識(shí)走向智慧，讓智慧引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，是時(shí)代的呼喚，是教師專業(yè)成長(zhǎng)的需要，是課堂教學(xué)煥發(fā)生機(jī)與活力的契機(jī)，也是新時(shí)期教育教學(xué)改革的重大使命。</p>