<h1> <font color="#167efb"><b>四月的校園,你如此美麗迷人!</b></font></h1><div> </div> <h1><font color="#39b54a">前言<br></font><font color="#39b54a"> 人間四月芳菲盡,茶小教研意正濃。在這雨沐萬物皆碧綠的最美人間四月天里,為進一步加強常規(guī)管理,提高課堂教學效果,相互學習,共同提高,茶園小學精心組織了各項教研活動。</font></h1> <h1> <font color="#167efb"> <b>一、科學制定教研活動方案</b></font></h1> <h1><font color="#39b54a"> 3月份以來,學校按照鎮(zhèn)中心學校文件精神,結合學校實際,制定了茶園小學2021年春教研工作計劃、茶園小學2021年春教師基本功大賽工作方案以及師徒結對計劃,以確保教研活動有序開展。</font></h1> <h1><b><font color="#167efb">二、精彩課堂(聽課)</font></b></h1> <h1> <font color="#39b54a"> 學校本著“抓常規(guī),重基礎,講規(guī)范,重實效”的工作思路,狠抓教學實踐,為了打造課堂教學的精準性,努力提高課堂教學效率,學校開展了教學教研活動,這次活動給老師們提供了一個互相交流探討和展示自我風采的平臺。</font></h1> <h1><font color="#39b54a"> 1、柯萍老師為我們展示了一堂清晰、實在、扎實、動靜結合的語文課《貓》,通過學習體會到貓的性格特點,表達出對貓的喜愛之情以及讓學生產(chǎn)生了熱愛生活的情趣和觀察動物的興趣。</font></h1> <h1> <font color="#39b54a"> </font><font color="#167efb">小組合作學習,教師巡視小組合作學習情況。</font></h1> <h1> <font color="#167efb">初登講臺的她,教態(tài)自然,語言親切,帶領孩子們暢游在知識的海洋里,溫馨的畫面中無時無處不體現(xiàn)著和諧的師生關系。</font></h1> <h1> <font color="#167efb"> </font><font color="#39b54a"> 2、楊行舉老師是一位有著豐富教學經(jīng)驗的老教師,他的課程《我是一只小蟲子》是一篇有趣的童話故事,通過對生字詞的認識,同學們流利有感情地朗讀課文,培養(yǎng)了學生豐富的想象力并且體會到當一只小蟲子的快樂。</font></h1> <h1> <font color="#167efb">還有兩年就退休的他,在課堂上依然穩(wěn)扎穩(wěn)打,教學流程清晰,教學基本功深厚。這種堅持不懈的精神值得年輕老師學習。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> </font><font color="#39b54a"> 3、喻忠澤老師,通過習題練習與指導講解相結合的方式,使學生理解了真分數(shù)和假分數(shù)的意義,掌握了真分數(shù)和假分數(shù)的特征,感受到數(shù)形結合的思想。</font><br></h1> <h1> <font color="#167efb"> 初登三尺講臺的他,不慌不忙,雖然缺少幾分經(jīng)驗,但是他的課堂中氣氛和諧,巧妙的把問題交給學生完成,孩子們在輕松的氛圍中完成學習。</font></h1> <h1> <font color="#39b54a"> 4、付琳老師的英語課When is the art show?通過復習導入,引出新的知識點,學生通過本節(jié)課的學習來討論交流生日的具體表達方法,達到了預期的教學目標。</font></h1> <h1> <font color="#167efb">課堂上的她,充滿激情,孩子們完全被付老師講的課吸引住了,隨著她臉上的表情,時而凝思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低首微笑。她不僅教孩子們文化知識,更是孩子們的朋友。</font></h1> <h1> <font color="#39b54a"> 5、黃新林校長為我們展示了一節(jié)精彩的復試課教學,在40分鐘內對三、四年級學生同時授課,因為師資力量不足,學科頭緒多,講課時間少,教學任務重,因此動靜結合式的復試教學模式推行勢在必行。</font></h1> <h1><font color="#167efb"><b> 三、評課</b></font></h1> <h1> <font color="#167efb">評課是教研活動的重要環(huán)節(jié),是教師交流教學心得的平臺,教師可以相互學習,取長補短,不斷提高自己的教學水平。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> <b>四、教師基本功訓練</b></font></h1> <h1> <font color="#39b54a"> 按照學校教研計劃,我們舉行了基本功練習,練字我們很認真!</font></h1> <h1><font color="#167efb"> <b> 五、學生作業(yè)評比</b></font></h1> <font color="#39b54a"> 學生作業(yè)評比,通過活動孩子們能看到別人的優(yōu)點,學習別人的書寫,增強自己寫好字的信心。</font> <h1><font color="#167efb"> 六、學生書寫競賽</font></h1> <h1> <font color="#39b54a">書寫是學生每天都要做的作業(yè),如何提高學生書寫整潔度很重要,學校舉行了相應的競賽,旨在通過活動引領孩子們認真書寫每一個字,錘煉孩子們做事的耐心。</font></h1> <h1> <font color="#39b54a"> “春風放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤花”!展望2021,茶小教研一直會堅定信念,潛心教研,用心工作,傾心付出,熱心服務,做大美茶小教育幸福的追夢人!</font></h1> <h1> </h1> <h1> </h1>