<p class="ql-block">觀察時間：2021.4.7</p><p class="ql-block">觀察地點：戶外草坪區(qū)</p><p class="ql-block">觀察對象：苗四班部分小朋友</p><p class="ql-block">觀察人：苑曉慶</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">小朋友開始挑選自己需要的輪胎，有的已經(jīng)找到了自己的合作伙伴，都在爭先恐后的拿著輪胎放到屬于自己的地盤。</p> <p class="ql-block">輪胎的玩法是多樣的，劉依宸在滾動輪胎。</p> <p class="ql-block">黃義晨和耿慶一坐在了輪胎里。</p> <p class="ql-block">有很多小朋友開始用輪胎搭建，他們說要搭個城堡。</p> <p class="ql-block">有幾個小朋友坐在了搭建好的城堡里。</p> <p class="ql-block">突然有一些小朋友發(fā)現(xiàn)了收納輪胎的架子，他們合力把架子運過來，有小朋友把它叫做山洞。</p> <p class="ql-block">小朋們自覺排隊開始鉆山洞。</p> <p class="ql-block">沙根立把輪胎放在山洞口，給游戲增加了一點小難度，劉雅寧像小指揮員一樣打著手勢讓小朋友們前進。</p> <p class="ql-block">更多的小朋友加入，大家激動著喊著加油，奧利給！</p> <p class="ql-block">沒舍得刪減原聲的視頻很好的彰顯了孩子們的熱情和開心。</p> <p class="ql-block">小結(jié)：通過本次活動孩子們的動手能力和想象能力是出乎我的意料的，同伴交流合作上也有了很大的發(fā)展。放開手，孩子真的比我們想象的要優(yōu)秀。</p>