積跬步至千里小書蟲有大夢想——費縣崇文學(xué)?！按箝喿x”創(chuàng)意讀書卡評比活動

閑庭信步

不經(jīng)三思不求教,不動筆墨不讀書。為進一步推進縣教體局“大閱讀”活動開展，營造書香校園建設(shè)特色，促進良好讀書風(fēng)氣的行成，同時也為了展現(xiàn)學(xué)生個性化閱讀，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，感受不同讀書形式帶來的讀書樂趣，養(yǎng)成勤讀書、樂積累的良好讀書習(xí)慣，費縣崇文學(xué)校特舉行“讀書小明星”創(chuàng)意讀書卡評比活動。 巧手記書香 本次活動面向費縣崇文學(xué)校小學(xué)部全體同學(xué)，讀書卡形式一改往常由老師統(tǒng)一設(shè)置的方式，由學(xué)生根據(jù)讀書內(nèi)容本著主題鮮明、內(nèi)容健康的原則，自由發(fā)揮、自由設(shè)計。 經(jīng)過一周的緊張籌備，在校評審組的公正評選中，一部分制作精美、內(nèi)容充實創(chuàng)意十足的讀書卡，從眾多參賽作品中脫穎而出。 讀了《孫悟空大鬧天宮》，欣賞孫大圣無所不能的本事，我就把他請到讀書卡上來。 “三人談的十分投機，便在桃源盟誓，結(jié)為異姓兄弟……”劉關(guān)張三人的豪氣，讓我忍不住想與他們共結(jié)金蘭。 收錄了各種各樣昆蟲的有趣生活的《昆蟲記》，也讓讀它的孩子忍不住畫出書中的主人公。 你以為讀書卡只可以是平面的嗎？不，在富有創(chuàng)意的同學(xué)手中，它也可以是立體的。 邊讀書，邊識字，每天積累一點點，小水滴也有穿石日。 積累幾個好詞，摘抄幾個好句，每一分累積，都在為未來鋪就輝煌。 低年級小朋友們的讀書卡，內(nèi)容設(shè)置雖然比較簡單，但卡片形式卻別出心裁，童趣十足。 相較于低年級同學(xué)的讀書卡，中高年級同學(xué)的讀書卡就顯得充實了許多。他們不僅積累了大量的好詞、好句，還將讀書后的感想寫到了讀書卡上。 他們字跡娟秀，言語間透露著自己對讀物獨特的見解。 表彰促成長 今天上午，學(xué)校利用課間操時間隆重舉行了創(chuàng)意讀書卡評比頒獎活動。魏校長、姜校長、鄭主任等校領(lǐng)導(dǎo)親自為獲獎同學(xué)頒獎。 魏校長說：讀書可以開闊人的視野，豐富人的知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣仍將是我們努力的方向。及時表彰，形成閉合，用隆重的儀式感最大化地激發(fā)孩子們愛讀書，樂積累的決心…… 結(jié)語 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。水滴集多成大海，讀書集多成學(xué)問。每天堅持讀一點，每天積累一點點，日復(fù)一日，年復(fù)一年，那些波瀾不驚的堅持，必將成就一個美好的未來！