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紅色潤童心 閱讀強精神——記濱??h實驗小學人民路校區(qū)第26個世界讀書日暨建黨一百周年主題閱讀活動

濱??h實驗小學

<p class="ql-block">  100年的歷史滄桑,100年的風雨激蕩,100年的波瀾壯闊,100年的壯麗輝煌。2021年正是中國共產(chǎn)黨百年華誕。為慶祝中國共產(chǎn)黨的百年華誕,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深入開展愛國主義教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,在第26個世界讀書日來臨之際,濱海縣實驗小學人民路校區(qū)緊扣建黨百年主題,發(fā)動廣大師生開展為期一個多月的“紅色潤童心 閱讀強精神”主題閱讀活動。</p> 學生組 <p class="ql-block">  本次主題閱讀活動學生組共分為四個階段。</p><p class="ql-block"> 第一階段為教師推薦紅書,學校教研處精選30本適合小學生課外閱讀的紅色書單供老師參考。各個班級語文老師從紅色書單中選擇適合本年級學生閱讀的書籍,推薦2-3本書供學生課內(nèi)外進行閱讀。</p> <p class="ql-block">  第二階段為教師指導學生閱讀紅書。各個班級語文老師選擇一本紅色書籍上一節(jié)閱讀指導課和一節(jié)閱讀交流課,同時布置學生利用早讀、午讀和晚上時間進行課外閱讀,每天閱讀時間不少于1個小時。</p> <p class="ql-block">  自開展主題閱讀活動以來,孩子們爭著閱讀紅色書籍,如《狼牙山五壯士》《兩個小八路》《邱少云》《烈火如歌》《閃閃的紅星》《江姐》……在學校,他們手捧書籍手不釋卷,回到家里還迫不及待地跟爸爸媽媽一起分享紅色經(jīng)典故事,甚至跟老師共讀一本紅色書籍。在閱讀中,他們幼小的心靈一次又一次地得到革命的洗禮,激發(fā)出內(nèi)心赤誠的愛國之情。</p> <p class="ql-block">  第三階段為世界讀書日期間開展的主題閱讀展示活動。本次主題展示活動分年級舉行,下面就讓我們一起走進各年級讀書展示活動的精彩現(xiàn)場。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">?一、二年級</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">讀紅色經(jīng)典 創(chuàng)紅色繪本</b></p> <p class="ql-block">  一、二年級的孩子閱讀經(jīng)典紅色書籍,選擇自己喜愛的紅書內(nèi)容,結(jié)合自己的想象創(chuàng)作紅書繪本。學生們通過繪畫與文字相結(jié)合的方式創(chuàng)作了內(nèi)容豐富、形式有趣的創(chuàng)意繪本。</p> <p class="ql-block">  一(12)班丁婉婷同學創(chuàng)作的繪本《雷鋒的故事》。</p> <p class="ql-block">  二(12)班的溫心妍同學精心創(chuàng)作的繪本《長征》。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  二(2)班的丁婉凝同學創(chuàng)作的繪本《小兵張嘎》。</p> <p class="ql-block">  二(3)班的葛詠中同學創(chuàng)作的繪本《抗日英雄王二小》。</p> <p class="ql-block">  每一幅別具匠心的作品,都蘊含孩子們對祖國的熱愛。</p> <p class="ql-block">  同學們積極開動腦筋創(chuàng)作出的繪本作品也得到了回報!</p> <p class="ql-block">  這是一場特殊的閱讀會,閱讀的書籍就是同學們自己創(chuàng)作的繪本,小小創(chuàng)意能手們給大家分享自己心中可歌可泣的英雄人物和紅色故事。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">?三、四年級</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">讀紅色經(jīng)典 講紅色故事</b></p> <p class="ql-block">  三、四年級開展“讀紅色經(jīng)典 講紅色故事”主題活動。在講故事的過程中,英雄事跡深深地感染了學生,英雄的精神悄然注入學生的血脈。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">紅色故事</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">親子共讀,親子演繹</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">紅色故事</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">全班共讀,人人會講</b></p> <p class="ql-block">  瞧,各個班級的故事大王們正向同學們講述心中的英雄。</p> <p class="ql-block">  臧浩宇小朋友和同學們一起分享王二小的故事。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">紅色故事</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">師生共讀,老師示范講</b></p> <p class="ql-block">  孩子們在鮮活的紅色故事中知黨史、感黨恩、聽黨話、跟黨走,增強擔當時代重任的責任感、緊迫感。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">?五年級</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">讀紅色經(jīng)典 薦紅色書籍</b></p> <p class="ql-block">  五年級部以班級為單位開展了紅色經(jīng)典書籍推薦會。為了激發(fā)學生們的參與熱情,活動伊始,老師們進行了示范,為同學們介紹了一個個英雄人物,推薦了一本本精彩的紅色書籍!</p> <p class="ql-block">  同學們也踴躍參與,進行了精彩演講!</p> <p class="ql-block">  面對敵人的屠刀,劉胡蘭大義凜然地說了聲‘怕死不當共產(chǎn)黨員’便來到鍘刀旁,毫不畏懼地躺在鍘刀下。就這樣,年僅15歲的劉胡蘭結(jié)束了短暫而輝煌的一生。那是怎樣的氣度,讓我們一同走進紅色經(jīng)典《劉胡蘭傳》。</p> <p class="ql-block">  在白洋贊小兵張嘎失去了父母和奶奶相依為命,他是怎樣成長為一名小偵查員的呢?讓我們一起去讀一讀吧!</p> <p class="ql-block">  雨來是誰?他的游泳本領(lǐng)為什么這么高?為什么說他是小英雄呢?如果你想知道這些答案,那就快來讀讀管樺創(chuàng)作的《小英雄雨來》吧!</p> <p class="ql-block">  瞧!精彩的可不止這些?。。?lt;/p> <p class="ql-block">  在孩子們繪聲繪色地演講中,我們仿佛看到了不懼生死、與敵人周旋的王二??;視死如歸的劉胡蘭;機智勇敢的小海娃;英勇赴義的單縣小英雄王忠蓮……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">?六年級</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">讀紅色故事 頌紅色詩歌</b></p> <p class="ql-block">  4月23日是世界讀書日,六年級部開展了“讀紅色經(jīng)典 誦紅色詩歌”詩歌誦讀活動。師生重溫革命精神,用最美的詩篇向偉大的祖國、偉大的黨獻上我們最誠摯的祝福!</p> <p class="ql-block">  孩子們稚嫩的聲音里飽含著最純真的力量。</p> <p class="ql-block">  和著優(yōu)美的旋律,同學們以飽滿的熱情,聲情并茂地朗誦了《七律 長征》,表達著對黨的熱愛之情。</p> <p class="ql-block">  少年智則國智,少年富則國富,少年強則強,少年獨立,少年自由,少年進步,就如那紅日初升,其道大光,河出伏流,一瀉汪洋。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!欣賞詩朗誦《少年中國說》。</p> <p class="ql-block">  千言萬語,怎能道盡我們對偉大黨的敬仰,對革命先輩的懷念,讓我們努力學習,用滿腔的激情和熱血去創(chuàng)造祖國美好的未來!</p> 教師組 <p class="ql-block">  4月20日下午,濱海實小人民路校區(qū)舉行教師紅色系列讀書活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">?黨史故事我來講</b></p> <p class="ql-block">  王彤、王亞捷、王一卒、薛露露、於春華、仇高雯、錢坤在小紅帽劇場講述紅色故事,傳承紅色基因。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">?黨史組詩朗誦</b></p> <p class="ql-block">  稍后王亞捷、王一卒、薛露露、於春華、仇高雯、錢坤六位老師朗誦于建宏主任撰寫的《黨史組詩》。</p> <p class="ql-block">  第四階段是五月上旬舉行的主題師生閱讀匯報活動。</p> <p class="ql-block">  閱讀紅色經(jīng)典,緬懷革命先烈,傳承紅色基因,勵志當代少年,這是革命先烈對我們少年兒童的殷切期望,也是新時代青少年的歷史擔當。在閱讀的漫長道路上,我們還有很多路要走,讓我們一起出發(fā)閱讀吧!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">附件:</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>濱海縣實驗小學人民路校區(qū)</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>迎接建黨100周年師生主題讀書活動方案</b></p> <p class="ql-block"><b>  一、工作目標</b></p><p class="ql-block"> 在第26個世界讀書日來臨之際,濱海縣實驗小學人民路校區(qū)緊扣建黨百年主題,發(fā)動廣大師生開展“紅色潤童心&nbsp;閱讀強精神”主題閱讀活動。旨在通過活動培養(yǎng)全校師生愛讀書、會讀書、讀好書的良好習慣,不斷提升書香校園文化底蘊。</p><p class="ql-block"><b> 二、活動主題</b></p><p class="ql-block"> 紅色潤童心 &nbsp;閱讀強精神</p><p class="ql-block"><b> 二、活動目標</b></p><p class="ql-block"> 1.激勵師生閱讀紅色經(jīng)典圖書,與偉人對話,凈化靈魂,豐富精神,形成愛黨、愛國、愛人民的真摯情感。</p><p class="ql-block"> 2.讓學生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣,引導學生達到從“閱讀”到“悅讀”的境界,引導學生與書籍一生相伴,爭做“書香學子”,為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 3.開辟語文學習的更廣闊的天地,提高語文能力和人文素養(yǎng),構(gòu)建有特色的書香校園文化,構(gòu)建最理想的成長文化生態(tài)。</p><p class="ql-block"><b> 三、活動時間</b></p><p class="ql-block"> 2021年4月1日一-2021年5月20日</p> <p class="ql-block"><b>  四、領(lǐng)導機構(gòu)</b></p><p class="ql-block"> 組&nbsp;&nbsp; 長:&nbsp;楊輝</p><p class="ql-block"> 副組長: 李維高</p><p class="ql-block"> 成&nbsp; &nbsp;員: 王彤&nbsp;&nbsp;&nbsp;鄭兆勝 &nbsp;&nbsp;李珍 &nbsp;&nbsp;劉軍</p><p class="ql-block"> 王飛賢&nbsp;&nbsp;&nbsp;張潔&nbsp;&nbsp;各年級主任 &nbsp;</p><p class="ql-block"> 語文教研組長 &nbsp;語文老師</p> <p class="ql-block"><b>  五、活動過程</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">第一階段:推薦紅色書單</b></p><p class="ql-block"> 活動負責:王彤、各班語文老師</p><p class="ql-block"> 活動時間:4月1日——4月5日</p><p class="ql-block"> 具體安排:</p><p class="ql-block"> 1.學校教研處精選30本適合小學生課外閱讀的紅色書單供老師參考。(30本紅色書單附后)</p><p class="ql-block"> 2.各個班級語文老師從紅色書單中選擇適合本年級學生閱讀的書籍,推薦2-3本書供學生課內(nèi)外進行閱讀。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">30本紅色書籍推薦書單</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">《習近平講故事少年版》《寫給青少年的黨史》&nbsp;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">《紅色故事100篇》《延安的故事》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">《抗日英雄的故事》《閃閃紅星》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">《長征的故事》《紅巖》&nbsp;《小英雄雨來》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">《小兵張嘎》《鐵道游擊隊》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">《少年英雄王二小》《雷鋒的故事》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">《小游擊隊員》《劉胡蘭傳》《兩個小八路》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">《狼牙山五壯士》《紅日》《星星之火》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">《微山湖上》《荷花淀》《火線上的孩子們》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">《嘎子新傳》《英雄人物故事》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">《大地的兒子——周恩來的故事》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">《赤色小子》《毛澤東青少年時代的故事》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">《我和我的祖國》《紅燈記的故事》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">《抗日英雄的故事》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">第二階段:學生閱讀紅書</b></p><p class="ql-block"> 活動負責:各班語文老師</p><p class="ql-block"> 活動時間:4月6日——4月19日</p><p class="ql-block"> 具體安排:</p><p class="ql-block"> 1.各個班級語文老師從紅色書單中選擇適合本年級學生閱讀的書籍,推薦2-3本書供學生課內(nèi)外進行閱讀。</p><p class="ql-block"> 2.各個班級語文老師每天要布置適量的紅書閱讀作業(yè),要充分利用早讀、午讀和晚上時間進行課外閱讀,每天閱讀時間不少于1個小時。</p><p class="ql-block"> 3.各個班級語文老師選擇一本紅色書籍上一節(jié)閱讀指導課和一節(jié)閱讀交流課。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">第三階段:閱讀成果展示</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>一、二年級閱讀成果展示</b></p><p class="ql-block"> 活動主題:讀紅色經(jīng)典 創(chuàng)紅色繪本</p><p class="ql-block"> 活動負責:鄭兆勝 &nbsp;王海亮 &nbsp;盧梅清</p><p class="ql-block"> 活動時間:4月20日——4月30日</p><p class="ql-block"> 參加對象:一、二年級全體學生</p><p class="ql-block"> 活動要求:</p><p class="ql-block"> 1.所有學生根據(jù)自己閱讀書籍,選擇自己喜愛的紅書內(nèi)容,結(jié)合自己的想象創(chuàng)作紅書繪本,繪本內(nèi)容為一個完整的故事,學生通過繪畫與文字相結(jié)合的方式呈現(xiàn)出來,紙張統(tǒng)一為A4硬卡紙,可以多人合作完成。</p><p class="ql-block"> 2.各個班級組織學生進行評比,擇優(yōu)上報5份作品給年級主任,學校將組織老師對上交的作品進行校內(nèi)評比,評選出一、二、三等獎若干名。</p><p class="ql-block"> 3.各個班級語文老師要提前布置好黑板,將學生的優(yōu)秀繪本作品制作成PPT,請繪本制作精美的同學上臺講自己創(chuàng)作的紅書故事。</p><p class="ql-block"> 4.各年級要拍攝清晰的活動圖片、活動視頻,做好活動美篇報道。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>三、四年級閱讀成果展示</b></p><p class="ql-block"> 活動主題:讀紅色經(jīng)典 講紅色故事</p><p class="ql-block"> 活動負責:李珍 &nbsp;王海亮 &nbsp;盧梅清</p><p class="ql-block"> 活動時間:4月20日——4月30日</p><p class="ql-block"> 參加對象:三、四年級全體學生</p><p class="ql-block"> 活動要求:</p><p class="ql-block"> 1.各班語文老師要和學生一起閱讀紅書,做到師生共讀,還要鼓勵家長和學生進行親子閱讀,在充分閱讀的基礎(chǔ)上邀請家長和學生到班級講紅色故事。</p><p class="ql-block"> 2.各班提前布置好黑板,邀請兩名家長、兩名學生和一名老師講紅色故事,活動前制作好故事PPT,也可設(shè)計一些互動問題。</p><p class="ql-block"> 3.每個班級在初步評比的基礎(chǔ)上,各班推薦一名學生參加校級紅色故事會評比。</p><p class="ql-block"> 4.各年級要拍攝清晰的活動圖片、活動視頻,做好活動美篇報道。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>五年級閱讀成果展示</b></p><p class="ql-block"> 活動主題:讀紅色經(jīng)典,薦紅色書籍</p><p class="ql-block"> 活動負責:王彤 &nbsp;吳婷婷 高明潔</p><p class="ql-block"> 活動時間:4月20日——4月30日</p><p class="ql-block"> 參加對象:五年級全體學生</p><p class="ql-block"> 活動要求:</p><p class="ql-block"> 1.各個班級閱讀紅色經(jīng)典,與偉人相伴,與英雄相見,著力推薦能激發(fā)學生閱讀興趣的書目。</p><p class="ql-block"> 2.推薦者既要介紹推介書目中的主要內(nèi)容等,還要講述自己的讀后感受,要求結(jié)合制作好的ppt進行推薦,時間為每人5分鐘左右,要求脫稿。各班經(jīng)過初選后,每班選送1名學生進行現(xiàn)場推薦比賽,年級評選出一、二、三等獎若干名。</p><p class="ql-block"> 3.各年級要拍攝清晰的活動圖片、活動視頻,做好活動美篇報道。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>六年級閱讀成果展示</b></p><p class="ql-block"> 活動主題:讀紅色經(jīng)典 誦紅色詩歌</p><p class="ql-block"> 活動負責:劉軍&nbsp;&nbsp;王飛賢&nbsp;謝佐洋</p><p class="ql-block"> 活動時間:4月20日——4月30日</p><p class="ql-block"> 參加對象:六年級全體學生</p><p class="ql-block"> 活動要求:</p><p class="ql-block"> 1.每位同學收集2篇課內(nèi)外紅色詩歌,背誦自己喜歡的詩歌。</p><p class="ql-block"> 2.各個班級語文老師要精選一首課本或課外的紅色詩歌,組織學生進行詩歌朗誦,年級評選出一、二、三等獎若干名。</p><p class="ql-block"> 3.各年級要拍攝清晰的活動圖片、活動視頻,做好活動美篇報道。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">第四階段:閱讀成果匯報</b></p><p class="ql-block"> 活動內(nèi)容:師生閱讀成果匯報</p><p class="ql-block"> 活動時間: 5月中上旬</p><p class="ql-block"> 活動負責:李維高 王彤 &nbsp;鄭兆勝</p><p class="ql-block"> 活動拍攝:孟凡榮 &nbsp;王洪娟</p><p class="ql-block"> 活動報道:仇高雯</p><p class="ql-block"> 活動地點:小紅帽劇場 </p><p class="ql-block"> 活動內(nèi)容:</p><p class="ql-block"> 1.一、二年級紅書繪本展示,講繪本中的故事。(各年級一個節(jié)目)</p><p class="ql-block"> 負責人:王海亮 &nbsp;盧梅清</p><p class="ql-block"> 2.三、四年級講紅書故事(各年級一個節(jié)目)</p><p class="ql-block"> 負責人:席東風 &nbsp;朱小曉</p><p class="ql-block"> 3.五年級推薦紅書書籍(兩名學生)</p><p class="ql-block"> 負責人:吳婷婷 &nbsp;高明潔</p><p class="ql-block"> 4.六年級誦紅色詩歌(一個班級)</p><p class="ql-block"> 負責人:劉軍 &nbsp;謝佐洋</p><p class="ql-block"> 5.教師組朗誦于建宏《黨史組詩》</p><p class="ql-block"> 負責人:王彤 &nbsp;王亞捷</p><p class="ql-block"> 活動成員:王一卒、錢坤、薛露露、仇高雯、於春華和人民路校區(qū)朗讀者社團老師</p><p class="ql-block"> 6.教師組講紅書故事</p><p class="ql-block"> 負責人:王彤 &nbsp;李珍</p><p class="ql-block"> 活動成員:李三蘭 &nbsp;王悅 陳星云 &nbsp;林素芹</p><p class="ql-block"> 活動要求:</p><p class="ql-block"> 1.各年級按要求推薦的優(yōu)秀節(jié)目參加閱讀成果匯報。</p><p class="ql-block"> 2.各年級自行準備好節(jié)目PPT和節(jié)目背景音樂。</p><p class="ql-block"> 3.提前做好節(jié)目彩排工作。</p>

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