閱讀紅色經(jīng)典爭做紅色少年---甘州區(qū)馬神廟街小學讀書活動紀實

李銀花

春天是一個洋溢著詩情畫意的季節(jié)，為貫徹落實習近平總書記關于紅色基因教育的重要指示精神，在第26個“世界讀書日”，我校組織開展了“閱讀紅色經(jīng)典?爭做紅色少年”系列主題教育活動，旨在把紅色文化浸潤在校園的書香中，把紅色基因滲透到我們文化的血脈中，在讀書活動中，弘揚紅色革命精神，感受紅色經(jīng)典之美，傳承革命理想信念火種，激發(fā)我們愛國、愛黨、愛社會主義的情感，樹立“為中華崛起而讀書”的遠大理想。 　　一年級孩子在家長的陪伴下，認真閱讀紅色故事為主的經(jīng)典書籍，認識了抗日英雄王二小、勇敢機智的張嘎子，寧死不屈的劉胡蘭.......孩子們能從紅色經(jīng)典書籍中了解并繼承老一輩的革命優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚民族精神，勤奮學習，為建設祖國而時刻準備著。 　　二年級孩子在制作書簽的過程中，受到了紅色革命教育，激勵自己熱愛祖國，珍惜幸福生活，爭當紅色精神傳人。 　　三年級孩子們懷著無比崇敬的心情，飽含深情地講述了趙一曼、黃繼光、董存瑞等革命先輩的感人故事，故事內(nèi)容引入入勝、催人淚下，將傾聽孩子的的思緒帶回到那段硝煙彌漫的崢嶸歲月。 　　四年級孩子積極創(chuàng)辦以“讀紅色書籍”為主題的手抄報，通過本次活動，不僅提高了孩子們的繪畫創(chuàng)作能力，同時還培養(yǎng)了他們的愛國情懷。 　　五年級孩子積極準備，參加年級組組織的《我愛紅色故事》的現(xiàn)場作文，通過寫作，孩子們進一步深受紅色文化洗禮，深刻體會到今天幸福生活的來之不易，堅定了孩子們永遠聽黨話，跟黨走，爭做新時代好少年的信念。 　　六年級孩子們誦讀成熟穩(wěn)重，飽含情感，從他們一個個的眼神、每一張稚嫩臉龐的表情中，都能捕捉到對詩詞有感而發(fā)的瞬間。 　　表彰 “書香教師”“書香家庭“書香班級”“書香學子” 　　教師代表吳夢怡老師發(fā)言，從她的發(fā)言中，我們深切地感受到讀書是一種享受，享受陽光明媚，享受空氣清新，享受快樂人生。 　　學生代表廖福蕓發(fā)言，從她的發(fā)言中，我們看到了馬廟娃積極向上的學習態(tài)度和濃烈的讀書激情。 　　張校長的諄諄教導，使我們再一次明白讀書就是在和最崇高的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。菁菁校園，書香致遠，一本好書就像一艘航船，載著大家駛向成功的彼岸，讓我們多讀書，讀好書，讓瑯瑯書聲成為校園的主旋律，讓濃郁書香伴同學們健康成長。 　　老師們、同學們，我們一起讀書吧！在這萬物生長的季節(jié)，讓我們班讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活伴隨著我們以及我們的城市，更加自信、充實地走向美好、走向未來。 策劃：學校教導處、語文教研組編輯：李銀花審核：張發(fā)明