4月22日，石家莊市第六中學(xué)黨總支書記、校長王憲軍赴京參加教育部基礎(chǔ)教育司聯(lián)合新華社半月談雜志社舉辦的“如何激發(fā)中小學(xué)辦學(xué)活力，全面提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量”教育改革對話會，并做重點(diǎn)發(fā)言。 “教育改革對話會”現(xiàn)場圖<br> 教育部基礎(chǔ)教育司司長 呂玉剛<br><div><br></div><div>教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛對義務(wù)教育的發(fā)展和相關(guān)文件出臺的背景進(jìn)行了總體介紹，他指出：“激發(fā)中小學(xué)辦學(xué)活力，不僅校長要有情懷和積極性，還要能擔(dān)當(dāng)，要想干事能干事，更重要的是要把廣大教師的積極性調(diào)動起來，堅(jiān)持辦學(xué)以學(xué)校為本，教師是第一資源，育人以學(xué)生為本?！?lt;br></div> <p class="ql-block">河北省石家莊市第六中學(xué)黨總支書記、校長 王憲軍 受邀參會</p> <p class="ql-block">王校長作為全國12名受邀校長之一，在會上做《關(guān)于進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力的一點(diǎn)淺見》的發(fā)言，從辦學(xué)體制、辦學(xué)能力、教育理念、教育模式、評價體制和激勵機(jī)制六個方面的現(xiàn)代化，以此激發(fā)辦學(xué)活力與人的活力，受到與會人員的高度肯定。</p> <p class="ql-block">五J：一是靜，安靜、寧靜、雅靜，靜能生慧，寧靜致遠(yuǎn)。二是凈，干凈、潔凈、純凈。古人說“一屋不掃何以掃天下”。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，時刻保持自身和周邊環(huán)境的干干凈凈，不僅能激發(fā)自己內(nèi)心的積極愉悅，更會贏得他人的尊重賞識，更能獲得意想不到的機(jī)會和幫助；追求潔凈的人，舉手投足，一言一行，都會讓人如沐春風(fēng)，樂于為友；內(nèi)心純凈的人，方能心無旁騖，篤定不移，終有所成。三是敬，敬天，敬地，敬人。常懷敬畏之心，敬畏天地自然造化，尊重自然規(guī)律，不盲目自大，不恣意妄為，仰不愧于天，俯不怍于地；與人交往，坦誠相敬，正所謂敬人者人恒敬之，愛人者人恒愛之。四是精，精細(xì)、精準(zhǔn)、精美。千里之堤潰于蟻穴。細(xì)節(jié)決定成敗。無論工作、學(xué)習(xí)和生活，都要從大處著眼，從細(xì)處入手，要細(xì)而準(zhǔn)，精而美，精益求精，盡善盡美。五是進(jìn)，上進(jìn)，志存高遠(yuǎn)，永不言敗，“會當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年”；前進(jìn)，知能并重，知行合一，“功成不必在我，功成必定有我”；奮進(jìn)，勇攀高峰，百折不回，“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”。</p> 王校長提出：辦學(xué)體制決定著辦學(xué)能力，體制的變化必然相應(yīng)促進(jìn)能力的提升。一所學(xué)校的發(fā)展，歸根結(jié)底是人的發(fā)展，師生的發(fā)展。學(xué)校的各項(xiàng)工作都必須緊緊圍繞促進(jìn)師生和諧發(fā)展，健康成長這個中心，把培養(yǎng)人、推動人、成就人作為所有工作的出發(fā)點(diǎn)、著力點(diǎn)、突破點(diǎn)和落腳點(diǎn)。 “教育改革對話會”針對教育熱點(diǎn)話題，匯集教育部門、專家學(xué)者、一線校長與教師、家長學(xué)生進(jìn)行平等、理性對話，為從基本解決“有學(xué)上”問題，到向“上好學(xué)”穩(wěn)步邁進(jìn)，全面提升基礎(chǔ)教育”破局之道提供了諸多思考和借鑒。