《滿意不滿意》南坪實驗小學集團鄭巧旖天知道 <p class="ql-block">課前交流：看圖、物猜故事，讀話猜故事。你喜歡哪個故事？為什么？</p> <p class="ql-block">學習《慢性子裁縫和急性子顧客》</p> <p class="ql-block">6分鐘時間自主學習。</p> <p class="ql-block">學生匯報。學生補充：就在店里做。師：勸說顧客在店里做。生補充：點點頭……評價：抓語言，抓動作……</p> <p class="ql-block">借助表格講故事。</p> <p class="ql-block">根據要求和反應，你發(fā)現(xiàn)了什么？</p><p class="ql-block">板書：答應做——沒有做</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">讀顧客反應的句子。</p><p class="ql-block">抓住關鍵詞，發(fā)現(xiàn)滿意——不滿意</p> <p class="ql-block">揭示課題：滿意不滿意</p> <p class="ql-block">怎么服務顧客的？顧客的反應如何？</p> <p class="ql-block">小組合作學習，時間4分鐘。</p> <p class="ql-block">有補充或不同想法？</p><p class="ql-block">老師：對青蛙的服務滿意嗎？</p><p class="ql-block">青蛙是怎么讓顧客滿意的？——說什么——做什么</p><p class="ql-block">蜘蛛是怎么服務的？努力做——逃跑了</p> <p class="ql-block">引發(fā)思考，統(tǒng)整信息：怎么做才能讓顧客滿意，生意做成功呢？</p> <p class="ql-block">蜘蛛要怎么做，才能讓蜈蚣滿意呢？</p><p class="ql-block">講誠信……</p><p class="ql-block">讓學生總結。</p> <p class="ql-block">板書總結：有計劃</p> <p class="ql-block">讀了《青蛙賣泥塘》你覺得怎么做，才能滿意顧客？</p><p class="ql-block">板書總結：聽取意見勤勞肯干</p><p class="ql-block">裁縫怎樣做才能讓顧客滿意呢？</p><p class="ql-block">板書總結：講誠信</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">怎么服務讓顧客滿意呢？</p><p class="ql-block">生：籃球足球買成多少錢就賣多少錢？</p> <p class="ql-block">《古詩里的傳統(tǒng)文化》</p><p class="ql-block">涪陵 肖……</p> <p class="ql-block">看圖猜節(jié)日。</p> <p class="ql-block">這里的習俗是什么？</p> <p class="ql-block">學生把習俗寫在第三頁的魚骨圖里</p> <p class="ql-block">不熟悉的古詩，讀懂它，有什么辦法？詩意，關鍵詞，插圖……</p><p class="ql-block">用上方法讀。</p><p class="ql-block">學生讀古詩1。說習俗——踏青。其他學生用手勢表示意見。</p><p class="ql-block">學生讀古詩2，說習俗——吃寒食。</p> <p class="ql-block">讀《寒食》，找習俗，填魚骨圖。</p><p class="ql-block">生說習俗——賜火</p> <p class="ql-block">這幾個習俗，哪一個習俗是最重要的呢？</p><p class="ql-block">生：祭掃，有意義。</p><p class="ql-block">祭掃時做什么呢？燒紙……</p><p class="ql-block">總結：懷念之情。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">這首詩，又是怎樣的情感呢？</p> <p class="ql-block">中秋春節(jié)：團聚之情。</p> <p class="ql-block">這么多的情，你覺得是怎樣的中國人？</p><p class="ql-block">板書：有情</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">古時兒童踏青還做什么呢？</p><p class="ql-block">怎樣的中國人？</p><p class="ql-block">總結：會玩</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">寒食背后，還有一段故事呢？</p><p class="ql-block">總結：蘊含著美好的愿望。</p> <p class="ql-block">讀古詩，找習俗和愿望。</p><p class="ql-block">年糕——年年高</p><p class="ql-block">元宵——團圓幸福</p><p class="ql-block">月餅——團圓幸福</p><p class="ql-block">會怎樣的中國人？會吃</p><p class="ql-block">會吃會玩的中國人，你覺得這是怎樣的中國人呢？總結：有趣</p> <p class="ql-block">普通人家禁火，五侯人家……</p><p class="ql-block">這群人是怎么樣的？生：高貴，欺壓百姓……</p><p class="ql-block">老師總結：玩特殊</p><p class="ql-block"><br></p> 滿意顧客習俗板書總結古詩學生怎樣寒食怎么