<p class="ql-block">不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?此時(shí)的老師們?cè)趨仓行Γ∵@是一張彌足珍貴的照片，記錄了英語(yǔ)老師歷經(jīng)一個(gè)多月來(lái)的曲折回環(huán)，辛勤付出，創(chuàng)新耕耘。終于迎來(lái)了輝煌的成績(jī)見(jiàn)證時(shí)刻:2021年4月15日，楊梅小學(xué)英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)在楊梅寄宿賽區(qū)展評(píng)優(yōu)異，榮獲電白區(qū)小學(xué)英語(yǔ)模塊整體教學(xué)展評(píng)活動(dòng)一等獎(jiǎng)！這項(xiàng)榮譽(yù)的背后，離不開(kāi)黃志光校長(zhǎng)的正確指導(dǎo)、主抓教學(xué)的王永營(yíng)校長(zhǎng)、劉宏主任和分管英語(yǔ)的邵華珠主任的準(zhǔn)確部署、還有英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)成員的不懈努力。</p> <p class="ql-block">剛接到展評(píng)賽事的通知，黃志光校長(zhǎng)沙場(chǎng)點(diǎn)兵。開(kāi)好動(dòng)員大會(huì)，鼓舞士氣，精心部署。選出了潘金媛、徐丹葉、陳海梅、蔡丹丹、張梨花，梁霞女老師參賽，陳金花科長(zhǎng)任指導(dǎo)老師。</p> <p class="ql-block">乘風(fēng)破浪潮頭立，揚(yáng)帆起航正當(dāng)時(shí)。</p><p class="ql-block">2021年4月13一15日，小學(xué)英語(yǔ)模塊整體教學(xué)展評(píng)活動(dòng)分兩個(gè)賽區(qū)如火如荼地進(jìn)行。一接到任務(wù)，我們馬上投入工作，在陳金花科長(zhǎng)和潘金媛組長(zhǎng)的商議下，快速分好工。磨刀不誤砍柴工，我們立足于本校實(shí)際，統(tǒng)一指導(dǎo)思想，在潘組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們先后認(rèn)真學(xué)習(xí)了廣東省立德樹(shù)人任務(wù)深度學(xué)習(xí)的單元整體教學(xué)研討會(huì)，番禺區(qū)的運(yùn)用小學(xué)IIO課堂的教學(xué)模式等活動(dòng)，重新解讀了《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》，有的放矢。使我們的整體設(shè)計(jì)有理論可依，有形式可學(xué)。</p> <p class="ql-block">千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面。</p><p class="ql-block"> 我們研討思路，在討論中踴躍發(fā)言。確定了主題、模塊主線和各個(gè)課時(shí)的話題，接著分工合作，兼顧個(gè)人特長(zhǎng)，又協(xié)同合作。每個(gè)課時(shí)的分工都按目錄有條不紊地進(jìn)行。然而好事多磨，幾經(jīng)波折，但是老師們?nèi)匀徊粎捚錈┮欢伲俣匦薷恼n件、試教、反思，總結(jié)，最終化繭成蝶，初稿破繭而出。</p> <p class="ql-block">衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。</p><p class="ql-block">為了更完美地對(duì)單元設(shè)計(jì)進(jìn)行整合，老師們一次次地放棄休息時(shí)間，加班加點(diǎn)。認(rèn)真請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的陳金花和潘建虹老師，積極咨詢區(qū)教研員梁曉波老師，不時(shí)與主抓英語(yǔ)的邵主任商討，認(rèn)真交流。經(jīng)常熬夜，反復(fù)修改。提升高度和深度。</p><p class="ql-block">一分耕耘，一分收獲。我們?yōu)榱烁玫卣{(diào)整賽事進(jìn)度，又照顧潘老師的帶病工作情況，果斷臨時(shí)換將，以期發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)到極致。徐丹葉老師挑戰(zhàn)自我，重整旗鼓，一遍遍地修改課件，調(diào)出了精美的優(yōu)秀課例。陳海梅老師與潘組長(zhǎng)白天整合練說(shuō)課，晚上又到陳金花老師家取經(jīng)，磨出了說(shuō)課的精彩。</p> <p class="ql-block">臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下千日功。從幕后到臺(tái)前，老師們都在認(rèn)真鉆研，積極對(duì)稿，精益求精。</p> <p class="ql-block">路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。</p><p class="ql-block">在激烈的角逐中，陳海梅老師憑著標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音，秀出了英語(yǔ)口語(yǔ)風(fēng)采。把整體模塊設(shè)計(jì)生動(dòng)形象地侃侃而談，取得了91.75的優(yōu)異成績(jī)。徐丹葉老師展示的第二課時(shí)課例，課件精美，動(dòng)感十足，糖果小火車評(píng)價(jià)手段新穎，使學(xué)生的三維目標(biāo)得到發(fā)展，恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)合母親節(jié)，情感教育得到了升華，也取得了優(yōu)異的成績(jī)！</p><p class="ql-block">在整個(gè)賽事過(guò)程，我們經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的備戰(zhàn)。我們從幕后默默地付出到臺(tái)前的精彩演出，傾注了英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)組員的心血。果然，楊梅小學(xué)再次不負(fù)眾望，揚(yáng)眉吐氣，獲得了區(qū)級(jí)比賽一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)！</p> <p class="ql-block">走在研改路上，我們楊梅小學(xué)英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)在陳金花科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下不負(fù)韶華，不忘初心，砥礪前行。不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。</p> <p class="ql-block">同款精美的糖果小火車的手工出自梁霞女老師的巧手，花費(fèi)了六個(gè)多小時(shí)。</p> <p class="ql-block">眾人拾柴火焰高。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，離不開(kāi)好的領(lǐng)頭羊。楊梅小學(xué)英語(yǔ)組在黃校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，在主抓教學(xué)的王校長(zhǎng)、劉主任和邵主任的部署下，在科長(zhǎng)陳老師的不吝指導(dǎo)和組長(zhǎng)潘老師的帶領(lǐng)下，我們做到與時(shí)俱進(jìn)，理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。</p><p class="ql-block">一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，離不開(kāi)組員的共同努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作。一接到任務(wù)，都用心完成。特別是徐丹葉老師，除周末假期加班加點(diǎn)之外還熱心幫忙一方又一方。</p><p class="ql-block">一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，還離不開(kāi)后勤組岑如亮主任和張軍志老師等人的全力以赴。犧牲中午休息時(shí)間插播視頻、制作繪本和打印等繁瑣工作。</p><p class="ql-block">我們楊梅人都在教育路上，發(fā)揮"三牛"精神，默默地奉獻(xiàn)自己的力量！</p> <p class="ql-block">圖片:英語(yǔ)組</p><p class="ql-block">文字:潘金媛</p><p class="ql-block">初審:徐丹葉 陳金花 邵華珠</p><p class="ql-block">核發(fā):黃志光</p><p class="ql-block"><br></p>