<p class="ql-block"> 為了給青年教師搭建一個做學(xué)問、作交流、展示自我的成長平臺，加快青年教師專業(yè)成長步伐，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升，落實(shí)好“相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互點(diǎn)燃、相互激勵、相互促進(jìn)”的發(fā)展理念，5月11日起，無棣縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“學(xué)黨史，強(qiáng)信念、用心講好二實(shí)教育故事”暨青年教師“我的教育敘事”活動拉開帷幕，此次活動按學(xué)科分兩期開展。學(xué)校分管校長、教學(xué)處、教科處及部分年輕教師參加了此次活動。敘事活動扣住立德樹人，講述從教故事，分享教學(xué)方法，交流工作經(jīng)驗(yàn)，找尋工作中的感動，明確工作目標(biāo)，引發(fā)思想共鳴，做到學(xué)用相融。</p><p class="ql-block"><br></p> 真情詮釋愛 <p class="ql-block"> 2021年5月11日上午，無棣縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師教育敘事活動正式拉開帷幕。這期活動由龐瀅老師主持，李文杰老師攝影，分管校長丁樹良、教學(xué)處鄭建超主任、高桂英主任以及學(xué)校辦公室趙學(xué)東主任參會。</p> <p class="ql-block"> 何瀟帥老師結(jié)合自己兩年來的教學(xué)感受，體會到教育孩子應(yīng)該是愛心+耐心+細(xì)心并時刻要求自己，使自己做到如此。</p> <p class="ql-block"> 王云曉老師講述了自己到二實(shí)這個大家庭兩年來溫暖的成長經(jīng)歷，決心要做一位愛中有嚴(yán)、嚴(yán)中有愛、愛而不寵、嚴(yán)而有格、嚴(yán)慈相濟(jì)，有愛且嚴(yán)厲的班主任。</p> <p class="ql-block"> 郭俊榮老師以第一次做語文教師經(jīng)歷講述自己的心得，細(xì)節(jié)處彰顯教育智慧，與學(xué)生共同成長。</p> <p class="ql-block"> 王曉晴老師講述了教育契機(jī)的重要性，提高課堂學(xué)習(xí)效率，努力打造高效課堂。</p> <p class="ql-block"> 高愛新老師擷取了自己在教育教學(xué)中遇到的教育難題以及性格各異的學(xué)生時心靈澆灌的歷程，堅信只要教師用心培育總會等來花開果熟的那一刻。</p> <p class="ql-block"> 張園園老師通過講述自己的教育故事，感悟于老師們的用心和付出和孩子們獲得的點(diǎn)滴進(jìn)步，真正體會到教師職業(yè)的神圣。</p> <p class="ql-block"> 張婷婷老師從班級管理家校合作的實(shí)踐中認(rèn)知到對于低年級孩子來說把握住家長比把握住孩子更重要，讓家長做我們的幫手更能幫助孩子飛速成長與進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"> 崔娜英老師從和孩子們一次次有效的師生約定中，讓孩子快樂成長的同時，自己也享受了教育的幸福。</p> <p class="ql-block"> 鄧琳老師講述了與孩子們的初識、碰撞和成長，以同理心與學(xué)生相處的故事。</p> <p class="ql-block"> 李若楠老師從一個孩子的成長過程離不開家校合作說開，也體會到了與家長溝通后學(xué)生進(jìn)步的喜悅…… </p> 溫暖書寫教育情懷 <p class="ql-block"> 5月12日上午，“學(xué)黨史 感黨恩 講述幸福教育故事”第二期正式開講，這次共有11名青年教師參加。本次活動由田洪蔚老師主持，張偉攝影。張振彬校長、張洪文主任、高守儒老師和教科研處石俊仙老師參會。</p> <p class="ql-block"> 盧紅云老師從教學(xué)實(shí)踐中汲取了大量的經(jīng)驗(yàn)，從試卷分析到錯題整理。讓學(xué)生成為試卷講解的主體，用她的努力，使學(xué)生舉一反三，拓展了知識課堂，提高了學(xué)生的能力。</p> <p class="ql-block"> 徐敏娜老師，不僅做到了積極備課，在教學(xué)中增加了游戲表演，讓課堂趣味十足。</p> <p class="ql-block"> 朱學(xué)英老師積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的英語課堂，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以期達(dá)到最佳的課堂效果。</p> <p class="ql-block"> 徐碩老師雖然入職時間不長，但是能夠在短時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，能夠巧妙地組織體育課堂，跟孩子共成長，這是寶貴的經(jīng)驗(yàn)，孩子們點(diǎn)滴的進(jìn)步凝聚著老師的辛苦的付出。</p> <p class="ql-block"> 龐蕾雅老師真正踐行了有教無類的教育理念，把學(xué)困生是否學(xué)會作為檢驗(yàn)教學(xué)效果的關(guān)鍵一環(huán)，用“愛心、耐心、信心和恒心”讓學(xué)困生也能學(xué)會。</p> <p class="ql-block"> 吳雪靜老師用責(zé)任心和先進(jìn)的教學(xué)理念踐行了美術(shù)的學(xué)科目標(biāo)，讓孩子們體驗(yàn)到了不一樣的美術(shù)課，開啟了孩子觀察美、體驗(yàn)美、感受美的歷程，呈現(xiàn)了不一樣的美術(shù)課。</p> <p class="ql-block"> 劉文靜老師力行用“教得好”來帶動學(xué)生“學(xué)得好”，讓美術(shù)教學(xué)走向完美的頂點(diǎn)，“臺上一分鐘，臺下十年功”，劉老師在鉆研學(xué)生和課堂教學(xué)方面付出了很多心血，自己也體會到了教育所帶來的幸福和成就感。</p> <p class="ql-block"> 邱悅老師用童心去跟孩子交朋友，去感受孩子的喜怒哀樂、興趣愛好，跟孩子共成長，體會不一樣的專屬于老師們的幸福。</p> <p class="ql-block"> 曹瑞媛老師注重提高自身修養(yǎng)，能夠巧妙處理課堂突發(fā)事件，用自己的智慧讓教育變得輕松。</p> <p class="ql-block"> 張燕老師注重抓學(xué)生的習(xí)慣，小學(xué)階段習(xí)慣決定成績，好的習(xí)慣讓孩子受益一生。孩子們能遇到嚴(yán)師，是非常幸福的一件事。現(xiàn)在有一種炫耀的資本，那就是我的老師很“嚴(yán)格”，張燕老師就是這樣的老師。</p> <p class="ql-block"> 周智美老師真正踐行了師生共相伴的理念，將教學(xué)融入孩子們的生活中，抓住不同的時機(jī)，實(shí)施恰當(dāng)巧妙的教育，真正做到了潤物細(xì)無聲。</p> <p class="ql-block"> 雖然每人發(fā)言只有短短的十分鐘，但是老師們都做了充分的準(zhǔn)備，不論是教學(xué)故事還是從教感悟，都體現(xiàn)了老師們立德樹人的教學(xué)理念，分享的教學(xué)方法和工作經(jīng)驗(yàn)，都體現(xiàn)了老師們的教學(xué)智慧，這是一個從師者的幸福，在點(diǎn)滴的教育生活中，我們找到了教育的意義，明確了工作的目標(biāo)，引發(fā)了老師們思想的共鳴，真正做到了學(xué)以致用。</p> <p class="ql-block"> 張振彬校長對這次活動的舉辦給予了高度評價，鼓勵老師們繼續(xù)研究教學(xué)，積極積累教育生活中的智慧，做一名幸福的老師。</p> <p class="ql-block"> 無棣縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個團(tuán)結(jié)的大家庭，老師們用自己的熱情讓校園變得溫暖，用自己踏實(shí)努力的態(tài)度讓教育變得更好。 敬一丹老師說:“人想改變，什么時候都不晚?！蔽覀兌枷Ｍ阶冊胶?。用我們的熱情和大家的智慧，來書寫我們的教育情懷。在建黨100周年之際，用我們的愛和踏實(shí)肯干為祖國貢獻(xiàn)我們的力量。</p> <div> </div>