<p class="ql-block ql-indent-1">實(shí)踐出真知，作為老師，我們只有不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐，不斷地提升自己的教育教學(xué)水平，才能更好地駕馭課堂，聽、評課就是行之有效的方法之一。5月12日，全縣生物區(qū)域教研組1、2組所有成員齊聚思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校，感受了新課改樣板學(xué)校的老師風(fēng)采，親歷了“七引八環(huán)”教學(xué)法的課堂魅力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">同一個實(shí)驗(yàn)室教室，同一課題《激素調(diào)節(jié)》，不同“劍法”。</p> <p class="ql-block">劍法一</p><p class="ql-block ql-indent-1">丁勇老師從學(xué)生和自己身邊的事例入手，貼近生活，極大的調(diào)動了學(xué)生的興趣，小組合作、積分獎勵、學(xué)生積極踴躍發(fā)言，思維活躍，展現(xiàn)了很好的課堂效果。案例分析、互動討論、學(xué)生參與其中，主動建構(gòu)知識，樂在其中，本節(jié)課為大家在應(yīng)用“七引八環(huán)”教學(xué)法作了很好的示范。</p> <p class="ql-block">劍法二</p><p class="ql-block ql-indent-1">陳愛萍老師以“興奮劑的危害”導(dǎo)課，滲透社會責(zé)任教育，她教態(tài)自然、板書清晰合理，展現(xiàn)了思源學(xué)校教師扎實(shí)的基本功，本節(jié)課通過學(xué)案與自學(xué)、學(xué)生主動感知和理解教學(xué)內(nèi)容，教師適時點(diǎn)評，充分引導(dǎo)，不同層次學(xué)生都有所收獲。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">課后，組長李國華主持，進(jìn)行了評課議課，并且對下次活動進(jìn)行了安排。本次教研活動過程完整、組織有序且成果滿滿，精彩之處可圈可點(diǎn)，老師們的分享溝通有效拓寬了教師們的視野，提高教師們的教學(xué)能力素養(yǎng)，達(dá)到教學(xué)基本功的提質(zhì)培優(yōu)。</p><p class="ql-block"><br></p>