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【卓越126】“傳承紅色基因·禮贊偉大時代”—建黨100周年獻禮系列活動(11)“童心永向黨,勞動最光榮”

烏市126中教育集團學生發(fā)展中心

<p class="ql-block" style="text-align: center;">課堂學習我最棒</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">綠茵場上我能行</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">今天又有新挑戰(zhàn)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">看看誰是技能王</p> <p class="ql-block ql-indent-1">勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。動手、動腦不但有利于鍛煉學生們的手腦協(xié)調(diào)能力,還能提高學生們的大腦思維能力。為了讓學生從小就開始養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,同時提升他們尊重勞動、珍惜勞動成果的良好品質(zhì),小學部從4月初即開啟了以“童心永向黨 勞動最光榮”為主題的系列勞動主題教育。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">4月26日至5月6日,各年級學生在班主任老師統(tǒng)一要求下,在家進行勞動技能訓練,為初賽做準備。根據(jù)不同的年齡段,我們做了以下活動安排:</p><p class="ql-block ql-indent-1">低段勤勞少年:愛自己,自己的事情自己做!</p><p class="ql-block ql-indent-1">1~2年級需要快速整理小書包和穿衣服系紅領巾,選修系鞋帶、扣紐扣、疊衣服或快速套垃圾袋;</p><p class="ql-block ql-indent-1">中段勤勞少年:親生活,別人的事情我來幫!</p><p class="ql-block ql-indent-1">3~4年級需要整理抽屜書包柜和廚房事務—剝豆子、剝大蒜、擇韭菜,打雞蛋選修包書皮或為他人系紅領巾;</p><p class="ql-block ql-indent-1">高段勤勞少年:敬社會,家里的事情我能行!</p><p class="ql-block ql-indent-1">5~6年級則是扎辮子、洗菜和制作水果拼盤、和面、包餃子,選修穿針引線釘鈕扣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">5月7日各班利用班會課時間開展勞動技能比拼,初賽決定著誰能代替班級參加決賽,所以同學們完成每一項任務的時候,都力求做到最好,希望自己在家里是家務小能手,在班里也能爭當家務小能手!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">決賽當天,每個孩子都是為班級而戰(zhàn),帶著同學們的期望,走進了比賽現(xiàn)場。系鞋帶,扎辮子,包餃子,整理書包,疊衣服……這些活動都與孩子們的生活密切相關也是他們力所能及的實際操作。</p> 一年級 <p class="ql-block" style="text-align: center;">整理書包,擦桌子, 速套垃圾袋</p> 二年級 <p class="ql-block" style="text-align: center;">系鞋帶, 疊衣服,系紅領巾</p> 三年級 <p class="ql-block" style="text-align: center;">剝豆子,分豆子,為他人系紅領巾</p> 四年級 <p class="ql-block" style="text-align: center;">包書皮,擇韭菜,剝大蒜</p> 五年級 <p class="ql-block" style="text-align: center;">扎辮子,穿針引線縫扣子,洗盤子</p> 六年級 <p class="ql-block" style="text-align: center;">包餃子,制作水果拼盤</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在勞動技能比拼中,同學們摩拳擦掌,爭先恐后地展示自己的勞動本領!同學們在比賽中也深刻體驗到勞動的樂趣,也感受到歲月靜好的生活來之不易。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">比賽結(jié)束,喜看成果。盤子明亮,蔬果拼盤寓意深刻,紅領巾干凈佩戴。這次比賽,培養(yǎng)了同學們的動手、動腦和生活實踐能力,同學們也享受到了勞動的樂趣,更加深刻體會到“勞動最光榮”的理念。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“既然思想存在于勞動之中,人就要靠勞動而生存”,勞動的價值不但在創(chuàng)造物質(zhì)之中,更能給我們帶來思想和精神的饕餮盛宴。勞動的魅力和作用來自于勞動者身上散發(fā)出來的勤奮的品質(zhì)榮光,卓越學子們,讓我們從一起攜手,行動起來,做光榮的勞動者創(chuàng)造美好生活!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">GET生活小技能</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是一件多么開心的事情!</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">加油吧!卓越少年!</p> <p class="ql-block">審核:劉志偉 陳妍</p><p class="ql-block">編審:李靜 汪寶剛 曹文靜</p><p class="ql-block">策劃:張倩 李竹青 陳陸宇翔 詹妮</p><p class="ql-block">文字:吳夢琪</p><p class="ql-block">編輯:劉卉</p><p class="ql-block">圖片:祝夢真</p>

勞動

紅領巾

同學

扎辮子

技能

書包

系鞋帶

拼盤

選修

光榮