<p class="ql-block"> 2021年5月6日坐上去新鄉(xiāng)的大巴車，開啟了河師大學習培訓之旅。有緊張，是因為在去往飛龍汽車站的路上突然接到了一條信息，準備三節(jié)微型課學習結束時現場抽一節(jié)進行展示。有期待，期待通過學習，遇見不一樣的自己。</p> <p class="ql-block"> 河師大電教主任梁存良老師是一位愛學習的老師，本是從事計算機信息管理工作，但自從有了孩子，對教育學和家庭教育入了謎。梁老師說：“未來的學校里必有“智慧教室”，可以同步直播最優(yōu)秀老師的課程?！狈磸蛷娬{課程設計，聽過他的課，讓你不得不從心底發(fā)出一聲感嘆，梁老師的這次講座本身就是一個優(yōu)秀課程設計實例。</p> <p class="ql-block"> 胡雄彥老師是一位很會思考的理工男，講課思路清晰，循序漸進。將他平時的所思所想向我們娓娓道來，讓在座的每一位學員們，都不由自主的跟隨他的思路踏上自己的思考征程。正應了一句話：“師傅領進門，修行靠個人?！痹诤蠋煹恼n上，我們絲毫不覺著思考是一件困難的事，反而會覺著思考是一件容易并且極其有意義的事。</p> <p class="ql-block"> 愛讀書、善思考、勤于寫作的白庭源老師向我們描述了優(yōu)秀教師的工作和生活狀態(tài)：是什么樣的狀態(tài)的？把研究當成一種需要，教學成為一種享受，讀書成為一種習慣，寫作成為一種快樂，講座成為一種挑戰(zhàn)。你具備了其中的幾種呢？</p> <p class="ql-block"> 善于反思總結的金鑫鑫老師的給我們帶來了《看見學習 看見成長》的專題講座。Mr King的講座全場笑聲不斷，PPT課件中適時出現的搞笑圖片、精準的文字描述、絕佳的歌聲搭配都將他的個人故事演繹的淋漓盡致，不由得讓人感覺到，他一路走來的故事只能用兩個字來形容—傳奇。套用王菲《傳奇》歌曲里的一句話，只因為不小心聽了一次Mr King的講座，再也無法忘記金老師的講課魅力。講座中最震撼我的有兩點：一是逆向思維，從評價看目標。二是背課時不僅背學生也要背教師自己。</p> <p class="ql-block"> 早晨六點半時所看到的朝陽、亭子、花、草、小路、溪水，在尚未遇到更好的自己時，我遇到了最美的景。那一刻我突然就想到了楊絳先生的一句話：“我們曾如此渴望命運的波瀾，到最后才發(fā)現：人生最曼妙的風景，竟是內心的淡定與從容……”當你的內心淡定與從容時，你看到的景就格外美！</p> <p class="ql-block"> 能有幸參與本次進修，首先感謝濮陽市教育局、華龍區(qū)教育局各級領導給予的學習機會；感謝河師大對本次培訓的的精心組織；感謝我們孟軻小學閆校長的大力支持和幫助；感謝我的先生和公公婆婆，在我培訓期間一直細心的照顧著不滿兩歲的孩子。本次的培訓進修機會來之不易，我必定會珍惜每次學習機會，全力提升自己的教育教學水平，為培養(yǎng)優(yōu)秀的社會主義建設者和接班人貢獻自己的力量。最后我想對本次講座的各位老師說：“你們的愛學習、會思考、善總結的精神是我今后教育教學工作中的燈塔，時刻指引著我前進的方向?！?lt;/p>