深入研討、深度交流、項目實(shí)施再發(fā)力

馬俊如

<h3 style="text-align: center"><br></h3> <div style="text-align: center;">左權(quán)縣2021年</div><div style="text-align: center;">“教研共同體協(xié)同提升試點(diǎn)”項目</div><div style="text-align: center;">左權(quán)三中研討會</div> 2021年5月17日下午，左權(quán)縣2021年“教研共同體協(xié)同提升試點(diǎn)”項目研討會在左權(quán)三中舉行。出席本次大會的領(lǐng)導(dǎo)有縣教育科技局教育工委副書記，政府教育督導(dǎo)室主任孫旭明，縣教育科技局電教館館長程建明，縣教育科技局正股級督學(xué)霍育紅，教育科技局辦公室副主任兼教科局網(wǎng)信辦副主任王建光，左權(quán)三中校長張愛軍，會議由程建明主持。會議第一項由左權(quán)三中校長張愛軍致歡迎詞。張校長對左權(quán)三中“教研共同體協(xié)同提升試點(diǎn)項目”實(shí)施情況做了簡要介紹，他表示：“就學(xué)校教研方面來說，我們將時刻以縣委石書記對左權(quán)教育的“十條指示”精神和王局長提出的提高教育教學(xué)質(zhì)量的“七大行動”為指導(dǎo)，依托“教研共同體協(xié)同提升試點(diǎn)”項目平臺，結(jié)合我校教研實(shí)踐，積極開展“七個一”活動，立足課堂教學(xué)，繼續(xù)探索，創(chuàng)新校本教研活動方式，促進(jìn)教師迅速成長，愿教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破”。會議第二項由縣教科局工委副書記孫旭明做《跨區(qū)域教研精準(zhǔn)扶貧助老區(qū)教育跨越發(fā)展》專題講座會上，孫主任全面介紹了我縣項目實(shí)施情況。我縣自項目實(shí)施以來，各校積極參與，排列日程進(jìn)度，聚焦教學(xué)、聚焦課堂、聚焦教師、聚焦質(zhì)量，開展“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”，“互聯(lián)網(wǎng)+教研”，“互聯(lián)網(wǎng)+課堂”活動，努力構(gòu)建教研共同體協(xié)同提升體系建設(shè)。項目的實(shí)施實(shí)現(xiàn)了“三大改變”：項目改變教研模式，拓展教師視野；平臺改變教研區(qū)域，搭建教研網(wǎng)絡(luò)；名師改變輻射方式，引領(lǐng)教師成長。在中央電教館和省電教館關(guān)懷和指導(dǎo)下，我縣提出了打造“1+1”左權(quán)教研模式，初步實(shí)現(xiàn)教研“造血”。即在第一批縣名師教研團(tuán)隊的基礎(chǔ)上建立起第二批縣名師教研團(tuán)隊，進(jìn)行新一輪的“輻射帶動”，團(tuán)隊成員共計290名教師，覆蓋全縣21所建制學(xué)校，32所小學(xué)及教學(xué)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)100%學(xué)校進(jìn)入教研共同體項目運(yùn)行中。為鄉(xiāng)鎮(zhèn)41所學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)鄉(xiāng)村骨干教師480名，輻射帶動1054名鄉(xiāng)村教師專業(yè)成長。53所學(xué)校中小學(xué)全部建立了有本土特色的教研活動體系。<br> 會議第三項由項目教師交流發(fā)言 <div> 我校項目教師張瑜老師做了題為《教學(xué)教研并蒂生，教學(xué)質(zhì)量再提升》的交流發(fā)言；她和大家共同分享了自己參加項目學(xué)習(xí)的兩點(diǎn)收獲：一是理念和思想的更新；二是教研共同體對教師專業(yè)發(fā)展的價值。<div><br></div></div> 我校項目教師張紅麗老師做了題為《凝心聚力共同體、薪火相傳教育行》的交流發(fā)言：在她的交流中談到如下二點(diǎn)收獲：一是高度重視、提高站位；二是以研促教、共同提升。會議第四項由左權(quán)三中教研室主任秦建國做了題為《構(gòu)建教研共同體協(xié)同提升謀發(fā)展》的左權(quán)三中教研共同體工作匯報。他從四個方面全面匯報了我校的項目實(shí)施情況學(xué)校教研共同體構(gòu)建是一個新生事物，為了有效跟進(jìn)項目實(shí)施進(jìn)程，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件精神，查閱了項目實(shí)施有關(guān)資料，對我校的項目活動的開展做了總體部署。以初三和初一二年級分了10個學(xué)科項目組，全面實(shí)施教研共同體協(xié)同提升試點(diǎn)項目。我校項目實(shí)施的四個成效：一是學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，教研室具體實(shí)施，初步形成項目活動有效機(jī)制；二是依托項目實(shí)施，將我校校本研訓(xùn)和共同體項目學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合在一起，形成我校校本教研新模式；三是教研共同體成為打造教師專業(yè)成長的新支點(diǎn)四是教研共同體的實(shí)施成為我校教研教改的主要抓手。我校項目活動開展存在的問題項目實(shí)施改進(jìn)措施會議第五項王建光老師安排教研共同體相關(guān)工作?；顒幼蚤_展以來，在他的領(lǐng)導(dǎo)和培育下，全員在保質(zhì)保量的基礎(chǔ)上全方位完成了多項工作。教研共同體協(xié)同提升試點(diǎn)項目實(shí)施意義教研共同體協(xié)同提升試點(diǎn)項目實(shí)施流程下一步項目實(shí)施工作安排會議第六項由縣教育科技局正股級督學(xué)霍育紅從創(chuàng)客教育現(xiàn)狀，國家重視程度，資源配套使用，培訓(xùn)和基礎(chǔ)設(shè)施等多個方面做了重要講話。會議第六項由縣教育科技局電教館館長程建明對信息技術(shù)工作做整體安排會議最后一項由孫主任做了總結(jié)講話，會上肯定了我校教研共同體協(xié)同提升試點(diǎn)項目工作，并對我校今后教科研工作提出了具體要求：一是提高思想站位，創(chuàng)建左權(quán)三中教研共同體“1+1+1”新模式；二是加強(qiáng)教研管理，將項目實(shí)施列入教師教研考核之中；三是緊跟項目進(jìn)程，抓名校課堂、名師課堂、傳遞課堂學(xué)習(xí)，將教研成果輻射至全校。本次活動既是一次研討會，又是一次項目推進(jìn)會，在今后的工作中，我們將進(jìn)一步提高站位，凝聚共識，著力打造學(xué)科教研共同體團(tuán)隊；抓住機(jī)遇，精準(zhǔn)施策，努力提高教師教研教學(xué)能力；強(qiáng)化學(xué)習(xí)，協(xié)作提升，挖掘教研教學(xué)工作創(chuàng)新點(diǎn)，走出一條適合我校發(fā)展的教研新模式。