西五小學迎接“國培（2020）——新疆兵團骨干校長研修班”影子培訓活動掠影

綠色西五

根據(jù)吉林省教育學院中小學校長培訓中心國培計劃工作部署，西五小學于2021年5月19—21日承擔了為期三天的“國培（2020）——新疆兵團骨干校長研修班”影子培訓活動。 　　本次活動以國家教育“十四五”規(guī)劃、《教育部辦公廳、財政部辦公廳關于做好2020年中小學幼兒園教師國家級培訓計劃實施工作的通知》的文件精神，和吉林省教育學院新疆兵團骨干校長“國培班”相關要求為指導，突出“高站位、高標準、高成效”，真正助力了新疆兵團影子培訓校長的專業(yè)發(fā)展和教育教學領導能力的提升。 導師聘任，初步交流 　　2021年5月11日下午，滿懷著對本次培訓活動的期待，西五小學丁國君校長在吉林省教育學院參加了“國培（2020）——新疆兵團骨干校長培訓班”導師聘任儀式暨影子學員見面會。 　　首先，各位影子導師參加了“導師聘任會”，并從省教育學院領導的手中接過聘書。會上，大家共同明確了本次培訓的目的、意義和任務。導師們都表示會盡自己最大的努力，為學員們搭建成長平臺，助力他們專業(yè)成長。 　　在“聘任會”結束后，各位導師來到班級，和自己的影子學員見面、交流。本次影子培訓，西五小學和樹勛小學共同承擔了9位新疆兵團骨干校長的培訓任務。西五小學丁校長和樹勛小學任校長同學員進行了深入交流，了解了學員們的學習需求，并期待本次培訓活動圓滿成功。 參觀西五，走進綠教 　　2021年5月19日，由吉林省中小學校長培訓中心王姣姣副主任親自帶隊，來自新疆兵團的9位影子培訓學員來到西五小學，開始了為期三天的跟崗培訓。 主校區(qū)——和諧規(guī)范 　　接下來，影子學員參觀了西五小學主校區(qū)。主校區(qū)校園文化以綠色教育文化體系為主線，幾個樓層分別呈現(xiàn)出綠色教育文化體系：綠色德育、綠色課程、綠色文化、綠色管理……操場上假山、涼亭、魚池、歷史文化墻，這些精致的景觀讓大家流連忘返。這些文化，使學員們對西五的綠色教育又有了更進一步的了解。 西長校區(qū)——和諧自主 　　觀校園文化、和學校領導交流辦學思想，影子校長們在感嘆西五小學西長校區(qū)處處是景、景景育人的同時，也被這所百年名校所散發(fā)出的時代魅力深深地折服。尤其是在參觀學校生態(tài)長廊的時候，學員們表現(xiàn)出濃厚的興趣。自然、和諧、生態(tài)，這就是綠色教育陽光沐浴下西五欣欣向榮的最好體現(xiàn)。 幼兒校區(qū)——和諧靈動 　　跨進西五小學實驗幼兒園，便走進了孩子的王國。園內有一流的教室、寢室、多媒體教室、語音室、球類室、陶藝室、ok吧、電子琴房、舞蹈室、圖書室、心理咨詢室等。室外有系列大型兒童玩具、體育器械、人造草坪、生態(tài)種植園，堪稱氣勢恢宏。使學員們充分感受到“教育——從兒童出發(fā)”的辦園理念。 　　西五小學經百年風雨卻歷久彌新，經百年積淀卻風華正茂。校園文化是學校獨立創(chuàng)造出的物質和精神財富，是優(yōu)化學校管理，豐富學校內涵，提升學校品位的重要舉措。參觀結束后，學員們都發(fā)出了這樣的贊嘆：西五的校園面積雖然不大、設施雖然不是最好，但是學校內涵十分豐富，是我們學習的好榜樣！ 智慧課堂，成果展示 　　王曉慧老師的英語智慧課堂匯報課《A busy family》，利用暢言智慧系統(tǒng)平臺，結合學科和學生特點，使知識呈現(xiàn)更人性化、立體化，提高學生的參與度，培養(yǎng)學生自主學習的習慣，提高了學生自主學習的能力，讓參培嘉賓眼前一亮。 　　課后，影子校長們對這節(jié)課給出了高度的評價，他們說，這節(jié)課的創(chuàng)設由淺入深，對學生進行了發(fā)散思維訓練，推動了學生思維發(fā)展，很值得我們借鑒和學習。 微課展示，能力提升 　　接下來，五位老師分別進行了微課和研討課展示。學校努力尋找提升教師信息技術支撐課堂教學的融合點，在落實教師能力提升工程2.0的同時，積極探索智慧環(huán)境下的混合式學習模式、信息技術與學科深度融合的創(chuàng)新模式課，讓西五小學的孩子們在綠色環(huán)境、綠色課堂的快樂學習中，像花一樣美麗綻放。 空間匯報，特色彰顯 　　最后的師生“網絡學習空間人人通”建設與應用匯報，讓影子學員們體會到網絡空間位現(xiàn)代學習方式的構建帶來的全新變革，使新疆的校長們耳目一新，對西五小學的“網絡學習空間人人通”應用豎起了大拇指。 導師報告，專業(yè)引領 　　第一天下午，學員們來到階梯教室，與培訓導師——西五小學丁國君校長近距離交流，聆聽了丁校長的專題報告《校長的辦學思想決定著學校的發(fā)展》。丁校長從綠色教育辦學理念講起，詳細闡述了校長的辦學思想引領學校發(fā)展的點點滴滴，并就西五小學的發(fā)展歷程和所取得的突出成果，對學員們進行專業(yè)引領，使大家受益匪淺。 數(shù)學活動，精彩紛呈 　　第二天下午的“數(shù)學名師工作室”智慧教學活動，給影子校長們留下了深刻的印象。 　　西五小學數(shù)學團隊的尹蕾老師執(zhí)教的《搭配》一課，充分利用信息技術，化靜為動，化文為圖，變抽象為形象，巧解重、難點，擺脫了傳統(tǒng)的，被動的注入式的教學方式，為學生提供了圖文、音像并茂，豐富多彩的交互式人機界面,從而調動學生學習的積極性和主動性，培養(yǎng)學生的數(shù)學思維，努力打造靈動的、高效的、有生命力的數(shù)學課堂。 　　六位老師的智慧教學論壇，更讓大家體會到西五小學教育信息化所取得的突出成果。信息技術的應用為課堂教學注入了新的生命與活力，靈動的、高效的課堂是充滿生命力的課堂、是充滿樂趣的課堂，也是以教師的激情點燃學生智慧與靈感的課堂。信息技術突飛猛進的發(fā)展，信息技術在教育領域中發(fā)揮著越來越重要的作用。小學數(shù)學作為教育環(huán)節(jié)的重要階段，也要順應時代的發(fā)展，將信息技術與之相融合，利用信息技術構建現(xiàn)代化數(shù)學課堂，轉變教學理念，創(chuàng)新教學方法，不斷打造靈動的、高效的數(shù)學課堂。 特色匯報，經驗分享 　　在學校辦學經驗交流分享中，教務主任王娜和黨務主任劉博分別做了主題為《以信息化建設促進學校現(xiàn)代化發(fā)展》和《綠色文化，讓學校煥發(fā)精神的魅力》的空間建設與應用和學校文化構建工作經驗交流。這兩位主任的經驗介紹，為影子學員們在學校信息化建設和文化構建方面提供了可借鑒的經驗。 “雙微”活動，專家引領 　　5月21日，9位新疆兵團的影子校長參加了西五大學區(qū)“丁國君名校長工作室”暨迎接“國培（2020）新疆兵團骨干校長培訓班”展示匯報活動。 　　活動中，西五大學區(qū)4位校長和新疆兵團2位校長代表分別以《融合?創(chuàng)新?發(fā)展》為主題，進行了“微論壇”和“微分享”。大家談出了學校在信息化教育的先進做法和學校的特色辦學，進行教育思想的碰撞和教育智慧的融合，使彼此都受益匪淺。 　　在領導講話環(huán)節(jié)，南關區(qū)教師進修學校副校長潘文久，長春市教育局干訓處處長、干訓領導小組辦公室主任張仁芳，吉林省中小學校長培訓中心副主任王姣姣分別對本次活動和各位校長的論壇發(fā)言進行了精彩的點評，并充分肯定了西五大學區(qū)“丁國君名校長工作室”所取得的各項突出成果。同時，兩位領導對名校長工作室以及西五大學區(qū)今后的工作提出了新的要求與希望，為大學區(qū)向著高位發(fā)展指明了努力方向。 　　相逢是首歌——吉林和新疆雖然遠隔數(shù)千里，但兩地教育人的心靈是相通的。我們相信，在各級教育部門的大力支持和統(tǒng)籌安排下，在影子培訓導師丁國君校長的引領和幫助下，這些影子校長們一定會學有所得、學以致用，以這次培訓為契機，在成為教育家的路上邁上一個新的臺階！