五月送教助力成長真情幫助共育芳菲——記臨夏市第一中學骨干教師赴臨夏縣韓集初級中學送教活動

臨夏縣跟崗學習團隊

“物至于此，小得盈滿。”在這炎夏登場的小滿時節(jié)，有這么一群人，圍繞著一個目標，盡力做著一件事，演繹著送教培訓、學習提升的故事。 　　五月的韓集初中花紅柳綠，香飄四溢。為了學習兄弟學校先進的教育教學理念和方法，2021年5月21日，我們韓集初級中學迎來了由臨夏市第一中學教研室主任癿璟帶隊的6位骨干教師，他們將給學校七八九年級同學和數(shù)學、英語、歷史、政治、物理、化學6個學科的老師傳經(jīng)送寶。 精心準備 　　我校從4月份就開始籌劃此次學習活動，我們總結提煉了課堂教學、中考備考中的一些做法和困惑，向市一中老師主動請教，經(jīng)過多次的交流討論，最終確定開展以“教法學法指導+中考復習策略”為主題的6場專題講座。 　　5月21日上午8點，在韓集初級中學學術報告廳為送教老師舉行了一個簡短的歡迎儀式。儀式由韓集初中副校長楊海蘭同志主持。韓集初中校長易國越同志致歡迎詞并對參加培訓學習的師生提出了學習的要求。他說，全體師生要珍惜這難得的學習機會，專心聆聽，認真記錄，主動向老師學習，并將學習成果實踐于今后的教學工作和學習生活中。歡迎儀式上還為6位教師頒發(fā)了證書。 精彩講座 　　癿璟老師的講座對“如何上好一節(jié)數(shù)學課”從老師和學生兩個角度做了解讀。她通過列舉生動的課堂實例和學生學習方法，深深地吸引了聽講的老師和學生。 　　“Good afternoon, guys! My name is Ma Yawen, l am from Number 1 Middle School. I am very happy to ...”馬亞雯老師用標準優(yōu)美的英語口語開始了她的分享。馬老師從英語學習習慣談起，從養(yǎng)成“預習的習慣、朗讀背誦的習慣、練習鞏固的習慣、讀英語課外讀物的習慣、勤查詞典的習慣”等方面給學生們傳授了科學的學習方法。 　　馬玲老師就如何做好道德與法治學科的復習工作和中考試題的答題技巧分享了自己的經(jīng)驗。她從中考考試題特點的分析為切入點，給學生們分享了“四步走”、“三角度”等答題技巧。并與學生交流互動，現(xiàn)場氣氛活躍，學生參與積極。 　　穆亞萍老師分析了近兩年歷史試題分值比例，分別就選擇題、材料解析題和簡答題分享了自己總結的答題技巧。她用樸實的語言，清晰的答題思路，讓在場的學生們沉浸于探索知識的海洋里。 　　梁赟老師從“年年歲歲考相似，歲歲年年題不同”引入，讓同學們心理上減輕對中考物理的恐懼感，指出，中考復習要有的放矢，并分析了近五年的物理中考試題方向、中考試題命題走向等多個方面，向學生細致介紹中考復習策略。鼓勵學生復習時要“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的堅定信念和頑強毅力，更要源于課本，不斷高于課本。 　　馬紅東老師從羅列初中學化學重點實驗目錄引入，同時介紹實驗復習方法，從實驗的目的、原理、步驟、現(xiàn)象、結論、反思六個方面精細分析了近五年中考實驗試題，詳實而又精準。 　　“臺上三分鐘，臺下十年功”，市一中骨干教師的精彩講座得益于他們刻苦而精心的研究。作為一名教育工作者，不光要研究教材教法、課堂教學，更要學會將自己的研究所得提煉總結，形成教研成果，并推廣實踐。 靜心學習 　　我校300名學生和110多名老師參加了此次的培訓學習。老師們認真聆聽主題講座，認真記錄，主動與骨干教師交流，拷貝學習資料。同學們認真做筆記，積極回答現(xiàn)場提問，參與活動，并在課間主動向老師請教。 　　“師指一條路，燭照萬里程”。這次的送教活動已告一段落。臨夏市第一中學為我們送來了希望，也為我們的教學工作指明了方向，我們學習了他們先進的教育理念，學習了他們扎實的知識底蘊，學習了他們豐厚的備考經(jīng)驗。我相信：我們的老師們反思自己總結提高獲得更大的進步，我們的同學們會一步一個腳印踏踏實實取得更好的成績。 靜待花開 有一種學習，沒有參與，你不會知道精彩紛呈；有一種對話，沒有深入，你不會知道豁然開朗；有一種信仰，沒有執(zhí)著，你不會知道任重道遠。 我相信，將會有更多人，為了一個目標，盡力做好每一件事，繼續(xù)演繹“助力成長，共育芳菲”的故事。 供稿:楊海蘭審核:易國越