<h3>童謠是給這個世界每顆童心的禮物，它在孩子們的樂園里美妙地流傳著，悄悄地給每個孩子帶去幻想和智慧，讓小朋友們以自己最喜歡的方式去表達這個好大好美的世界，也有助于兒童學習語言、提高語言表達能力，而且歌曲富有音樂感、節(jié)奏明朗、生動活潑的童謠語言可以引起幼兒的美感、愉悅感，激發(fā)他們學習語言的積極性。</h3> <h3>金波，原名王金波,生于1935年，北京人。1961年畢業(yè)于北京師范學院中文系。歷任北京師范學院教授，中國作家協(xié)會兒童文學委員會委員，北京市作家協(xié)會理事，兒童文學創(chuàng)作委員會主任。金波是著名兒童文學家、詩人，當代“抒情派童話”的代表性人物。代表作有《紅樹林童話》《盲孩子和他的影子》《我們去看海》等。曾獲國際安徒生獎提名、“五個一工程”獎，并多次獲得國家圖書獎、中國作家協(xié)會全國優(yōu)秀兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎、冰心圖書獎。多篇作品入選小學教材及課外閱讀材料。</h3> <h3>區(qū)三校分校一二班的全體師生，精選金波爺爺《四季童謠》中的7首童謠，根據本班學生情況，加工創(chuàng)作成童謠表演《桐桐的夢》今天就讓桐桐帶大家走進童謠的世界。</h3> <h3>引子:童謠《睡得甜甜》月兒彎彎，星兒閃閃，枕頭軟軟，被子暖暖。我睡著了，睡得甜甜。</h3> <h3>1、童謠：小金魚大嘴巴，穿著一身花衣褂，這里游，那里游，好像水里一朵花。<br></h3> <h3>2、童謠：《小蜻蜓》小蜻蜓，上蓮蓬，蓮蓬綠，蜻蜓紅，蜻蜓不動蓮蓬動，搖搖擺擺看風景；蓮花塘，好風光，風兒吹來蓮子香。</h3> <h3>陶醉在童謠里的小演員。</h3> <h3>3、童謠：《黑蟲蟲，白蟲蟲》 黑蟲蟲，白蟲蟲，爬在墻上像條龍，黑變白，白變黑，變成蝴蝶飛呀飛。</h3> <h3>4、童謠：《燕子飛》春風吹，燕子飛，飛到屋檐下，我家就是你的家，喂你米，喂你水，你做我的小妹妹。</h3> <h3>5、童謠：《小老鼠》。小老鼠，上燈臺，點亮了燈，叫起來，叫起來，聲音大。叫起來，聲音大，吵醒了爸爸吵醒了嗎？小老鼠，瞎胡鬧，吵得我們睡不著覺，爸爸追追不著，媽媽追，追不著，抱來我的小花貓，喵喵小老鼠，嘰里咕嚕全跑了。</h3> <h3>桐桐在睡夢里被老鼠吵醒，她抱來小花貓嚇走了老鼠，開心地跳起了舞，很炫吧!</h3> <h3>看著這些古靈精怪的小寶貝們表現真不錯。在舞臺上的孩子們仿佛是最燦爛的花朵，他們的表演引來了觀眾的笑聲和喝彩聲。</h3> <h3>臺上一分鐘，臺下十年功。我們走進幕后，看看節(jié)目背后的故事吧！</h3> <h3>每天課前堅持背一首金波爺爺的童謠。</h3> <h3>唐老師為我們一遍又一遍扣動作，數拍子，教我們如何自己聽音樂。</h3> <h3>排練空隙，孩子圍到唐老師身邊，聽她彈鋼琴?？催@羨慕的小眼神。</h3> <h3>家委會組織分發(fā)演出服。</h3> <h3>第一次走進錄音棚，孩子既激動又興奮。</h3> <h3>高興小朋友代表全班同學為錄音師送上了花束。</h3> <h3>早晨五點半起床化妝。</h3> <h3>這是一二班小朋友第一次在小學過六一兒童節(jié)，第一次戴上紅領巾，也是他們第一次在小學的舞臺上表演。他們的人生之路剛剛開始。祝孩子們節(jié)日快樂，也祝孩子們學習進步，天天向上！</h3> <h3>入隊儀式</h3> <h3>參觀"學習百年黨史，傳承紅色基因"師生書法、書畫、攝影展覽。<br></h3> <h3>感謝學校為孩子們搭建平臺，讓孩子們展現自我，放飛夢想。希望孩子們在童謠的滋養(yǎng)下茁壯成長。</h3> <h3>本節(jié)目藝術指導:唐文晶老師</h3>