<p class="ql-block"> 5月25日上午,11所試點(diǎn)校三人行團(tuán)隊成員、語數(shù)英教研組組長、相關(guān)師訓(xùn)專干和省、市級輔導(dǎo)團(tuán)隊成員在臨汝鎮(zhèn)回民小學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場觀摩。</p> 現(xiàn)場聽課 <p class="ql-block"> 觀摩人員分語、數(shù)、英三科分別到三個教室觀摩臨汝鎮(zhèn)回民小學(xué)教師馬動蘭的《圓的認(rèn)識》、趙瑞丹的《I made a kite》、李要娜的《小猴子下山》三節(jié)示范課,三位老師對希沃白板的投屏、克隆、班級優(yōu)化大師、蒙層、計時器、隨機(jī)點(diǎn)名、答題游戲等功能的熟練運(yùn)用,生動地向大家演示了如何運(yùn)用信息技術(shù)與學(xué)科相融合進(jìn)行教學(xué)。</p> 觀摩檔案 觀摩大課間 集中匯報 <p class="ql-block"> 臨汝鎮(zhèn)中心校校長李?,F(xiàn)致辭,并介紹臨汝鎮(zhèn)回民小學(xué)進(jìn)行信息技術(shù)2.0培訓(xùn)的硬件配置、現(xiàn)狀及大致做法等。</p> <p class="ql-block"> 臨汝鎮(zhèn)回民小學(xué)校長王恩典作題為《一場偉大的蛻變——信息技術(shù)應(yīng)用能力提升2.0匯報》的專題報告,圍繞“領(lǐng)導(dǎo)重視促發(fā)展”、“凝心聚力促提升”、“多措并舉促應(yīng)用”三方面,介紹學(xué)校在硬件不足,條件艱苦的情況下如何開展、推進(jìn)培訓(xùn)并付諸應(yīng)用的成功做法。</p> <p class="ql-block"> 接下來其余10所試點(diǎn)校校長發(fā)言,結(jié)合此次觀摩和自身學(xué)校信息技術(shù)2.0的培訓(xùn)現(xiàn)狀,談感悟、找差距、說打算。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;">(部分)</span></p> <p class="ql-block"> 最后,汝州市教體局主任科員史小鳳作總結(jié)講話。</p> <p class="ql-block"> 史小鳳指出,教育部推出的“五項管理”中的其中兩項就是“作業(yè)管理”和“睡眠管理”,最終目的指向“減負(fù)”,我們教師要認(rèn)真反思教育存在的問題,從努力提高信息化水平著手,拋棄“汗水+時間+淚水”模式,最<span style="font-size: 18px;">終要提高教師課堂效率。同時,史小鳳也充分肯定了11所試點(diǎn)校在有限的條件下所做出的努力。</span></p> <p class="ql-block"> 最后,史小鳳提出四點(diǎn)建議: 一、試點(diǎn)校要帶有使命感,快速成長,不僅要把自身素質(zhì)提高作為重點(diǎn),也要輻射帶動片區(qū)其他學(xué)校; 二、試點(diǎn)校之間要互相參考學(xué)習(xí),他山之石,可以攻玉;三、試點(diǎn)校對片區(qū)其他學(xué)校要真幫助,真指導(dǎo); 四、對時間節(jié)點(diǎn)提出相關(guān)要求,各學(xué)校尤其是試點(diǎn)校要對照時間節(jié)點(diǎn)盡快完成整改,爭取以最好的狀態(tài)迎接下一輪驗收。</p>